小学秋季第一课活动总结
小学秋季第一课活动总结1到9月，属于三秋。我县各学校抓住“开学季”这一关键时间节点，以“开学第一课”为主题，组织开展了不同类型的教育活动。通过丰富的活动安排和浓厚氛围的营造，引导孩子们以崭新的精神面貌迎接新学期的学习生活。这些活动概述如下:
永嘉县桥头镇中心小学举办了一场主题为“认识，启迪智慧”的“第一堂课”，全体新生及其家长参加了活动。小学校长在校门口等着孩子们，微笑着给每个孩子佩戴上“我们要上学了”的徽章，希望孩子们在新学期能尽快融入新学校的新生活，对桥头中小学生有更多的认同感和归属感。
孩子们还走过红地毯，穿过启智门。他们在父母的陪同下，来到签名墙前，写下了自己的名字，留下了孩子们在小学路上写下的第一笔。
各班班主任还用毛笔在孩子们的额头上点朱砂，点朱砂启迪智慧，使“痣”引“智”，意为开启智慧，以此寄托对学生的美好祝愿，祝他们聪明伶俐。
仪式结束后，孩子们走进教室，看着布置精美的教室和整齐的桌椅，兴奋不已。老师教孩子用好手中的书，研究书中的知识，成长为一个有知识的人。孩子们感谢他们的老师，感谢他们在成长的路上遇到老师，聆听老师的教诲。
此次举办的“开学第一课”从新生“启蒙仪式”入手，精心设计了“朱砂启迪智慧”、“击鼓智明”、“启蒙写作”等环节，通过强烈的仪式感，给孩子们带来不一样的入学第一课，期待孩子们在父母的期望和老师的祝福下，在学习的路上成长为越来越优秀的少年。
新学期，为进一步规范学生日常行为，将《小学生日常行为规范》的要求内化为学生的自觉行动，促进良好班风和学风的形成。xx小学结合学校实际情况，采取多种措施促进学生习惯养成。
首先，组织中队召开以“行为规范教育”为主题的班会，让学生自觉践行“日常常规”和“日常行为规范”，从课前准备、课堂纪律、坐姿、写字姿势、言谈举止、个人卫生、围巾佩戴等方面着手规范。，并从捡起一张纸片开始，引导学生认识到养成良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。重点做好一年级学生的行为习惯教育，让他们从小养成良好的行为习惯。二是“文明礼仪”专题教育入脑入心。通过国旗下讲话、宣传栏、小广播等形式，对学生进行文明礼仪教育，形成“人人懂文明礼仪，人人做文明使者”的良好氛围。组织学生学习弟子规则和初级守则等。，从而加强文明素质的培养。各中队还利用课余时间向学生宣讲文明礼仪人物的经典故事，让学生在潜移默化中受到文明礼仪知识的熏陶，把“讲文明、树新风”变成实际行动。三是充分调动“红领巾监督岗”。大队委发挥红领巾作用，设立“行为习惯监督岗”并选派“文明劝导员”对不文明行为进行监督劝导，设立学生文明习惯测评专栏，通过监督测评促进学生养成良好的文明习惯。
本次主题教育活动的开展，主要从学生的行为训练入手，融合多种教育方式，全面提升学生的知、情、意、行，最终形成良好的行为习惯。为教育教学事业的发展奠定了坚实的基础，校风校貌和师生素质进一步提高。
小学秋季第一课活动总结9月3日开学第一天，我校以“开学第一课”为契机，通过各种主题教育活动，引导孩子们健康成长，以崭新的精神面貌迎接新学期的学习生活。这些活动概述如下:
课前，所有的课都做好了充分的准备。班主任利用白板教学资源，对学生进行交通安全、校园安全、食品安全、法制宣传等方面的教育。同时，各年级根据学生的年龄特点，开展了习惯养成教育、礼仪教育、“三节”和“三爱”活动。
班会结束后，各班集中观看了央视《开学第一课》视频。今年开学第一课以“为未来而创造”为主题，通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，以“创造精神”为导向，带领广大中小学生认识到创造精神的魅力和意义，鼓励孩子们锻炼实践能力，提高科学素养，培养创新精神。同学们被视频中的故事和事迹深深打动，个个都听得入迷。
“开学第一课”既是一堂关于学生学习情况的课，也是一堂激励学生努力学习的课，更是一堂确保学生新学期安全的动员课。相信在全体师生的共同努力下，学校在新学年的工作可以得到进一步的提升。
小学秋季第一课活动总结3现在是一年一度的九月一日，百万中小学生欢欣鼓舞。为引导中小学生理解“中国梦”的深刻内涵，鼓励青少年在“中国梦”的指引下树立理想，勇敢追梦，将个人理想与祖国发展紧密结合，成为梦想实践者和未来创造者。我校积极响应《关于组织学生观看开学第一课的通知》精神，组织全体学生学习开学第一课。
9月1日上午9点，我校安排某年级学生集体观看《开学第一课:乘上梦想的翅膀》，用感人至深的文字帮助学生树立远大理想，激励他们全力以赴，为之努力奋斗。成功地教好了第一课，让学生以饱满的热情投入到新学期的学习和生活中。
下午第一节课，在观看的基础上，组织学生写心得体会，让全班讨论交流，让爱国主义、理想信念深入人心。同时，在日常的学习和生活中，要时刻注意提高自己的爱国热情，放飞自己的梦想，从小树立为中华之崛起而读书的愿望；通过“我相信”——“相信自己”、“相信生活”、“相信未来”等活动，让学生们把自己的远大理想和现实生活联系起来，激发自己在生活中的潜能，从日常生活的点点滴滴做起，为自己的梦想和祖国的未来而努力，奋进。
借此良机，要求班主任组织学生讨论班级口号、班级培训，涌现出“今天努力，明天谁与你争高低”、“让努力成为习惯，用汗水浇灌未来”、“努力创造辉煌，努力成就未来”等一系列口号，激发了学生的学习热情。
下午第三节课，各班把自己的反馈交到政教处。通过孩子们的作品，他们能感受到我校全体学生受到的教育是深刻的，学生的理想得到了塑造，爱国热情从宏大的口号变成了生活中的点滴行动，教育效果是明显的。成功上了开学第一课。
小学秋季第一课活动总结4为了进一步树立本班师生的安全意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促进学生的健康成长，我班遵循“安全第一，预防为主”的原则，以“交通安全教育、食品卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”为重点，集中学习相关知识。这些活动概述如下:
首先，开展宣传，提高认识
9月2日上午，我校召开全体教师会议，明确提出了第一节课的要求和内容。教师们都认识到，要通过开展第一课活动，加强学校安全教育，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，确保学校教育教学健康有序发展。
第二，科学组织，讲求实效
9月5日，我们班举行了“上好第一课”活动。
加强了纪律、安全、学习和生活方面的教育。内容包括交通安全、食品卫生、用火用电常识、课间活动安全等。学生们增加了安全知识，提高了防范意识，学会了一些自护自救的方法。
1，特殊手抄报，黑板报
大家专门做了一份手抄报，主题是“安全”。醒目的标题、丰富的内容、认真的字迹、警示的图片，真实地反映了学生认识到安全的重要性，了解安全防护常识，提高防范自救能力。
2.学生签订安全保证书和安全责任书。
3.督促学生遵守纪律，确保安全。
“安全重于泰山”，安全工作是一项长期的工作。仅仅依靠第一堂课的活动是远远不够的。要始终树立“安全第一”的意识，坚持不懈地做好安全工作，确保班里不出任何安全事故，让安全天天陪伴学生。