试卷作文题目小学

小学生作文题目全集

第一组(50个问题):

嘿,我有一个小秘密老师。你累了。

我是一个昆虫迷。我想说谢谢你。再见,老师。

我是一个勇敢的孩子。让我说一声“老师你好!”“难忘老师的恩情

我的喜怒哀乐,我爱我的奶奶和同学。

我妈夸我孝顺,我也经常想念她(他),一个勤劳的人。

我会帮助我的同学,一个善良(严厉)的父亲(母亲),懂得关心我的同学(父母)

我会关心我的母亲,他(她)的精神(行为)感动了我这个感恩的人。

我学会了分享,他改掉了坏习惯,一个有纪律的人(说话算数,彬彬有礼)。

我学会了感激他(她)是我记忆深处的一个热心肠的人。

我学会了储蓄。他(她)给我的印象很深,一个热爱群体的人。

我学会了用脑子,我最敬佩的人,一个值得记住的人。

我自己会做,我的同桌,强小方。

我已经养成了一个好习惯。我的好朋友小明很喜欢他那位精于算计的叔叔。

我要去争取妈妈的爱,和唠叨的妈妈一起成长。

原来他(她)就是这样一个人,他(她)值得我学习“我能行!”"

面对挫折,我不怕他(她)是我的榜样。他(她)和我不一样。

他(她)是一个很有特色的人,我不再害怕写作(数学,英语)。

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第二组(50个问题):

一件难忘的事,那是一次勇敢的尝试,我知道该怎么做。

一件值得骄傲的事,记住印象最深刻的事。谢谢你,爸爸。

那天一件我永远忘不了的讨厌的事(那件事)爸爸(妈妈,老师),我想对你说。

我后悔我是从赞美他(她,它)中得到灵感的。

今天,我很高兴我发现了他(她)的秘密。

一件开心的事,一个有趣的童年故事,他(她)都变了。

一件光荣(不光彩)的事“爱情可以让你每天都开心”我的学校变了。

一件值得纪念的事情,我明白了这句话的意思,还有美丽的校园。

一个有趣的事情是,我想起了老师的一句话,我最喜欢的动物(植物)。

这件事发生在我们班,我尝到了成功(痛苦)。妈妈,我长大了(信)

发生在我身上的一件事是我和这本书的故事,未来的房子。

当时,我流下了眼泪。当时我想起了20年后我的这句名言。

那次我错了。我爱我的家庭和我的愿望。

我在校外长大时看到的一件事,我想象着2008年北京奥运会。

记得一次难忘(快乐)的活动。如果放学后我有钱。

书包的自述,长大了就特别有母爱。

以“我很惭愧”作为最后一句话来完成一篇文章。

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第三组(50个问题)

我得了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _我终于得了一个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

我明白_ _ _ _ _ _ _ _ _的意思。我不再_ _(懦弱自卑...).我的童年真的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

我是一个_ _ _ _ _ _ _ _我认为_ _ _ _ _ _ _ _是_ _ _ _ _ _ _ _的

我的_ _ _ _ _ _ _ _故事如果我是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的同桌

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,我真的很后悔我家_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

我的_ _ _ _ _ _ _ _好朋友_ _ _ _ _给了我一种灵感,那是一种_ _ _ _ _ _ _

和你在一起,我_ _(开心,心疼...)漂亮的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

我的_ _ _ _ _ _ _ _ _经历当时我以为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

我渴望_ _ _ _ _ _ _ _那一次,我学习了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的考试。

我以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为荣

我已经征服了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _个国家

家人给我的_ _ _ _ _ _ _ _ _友谊,让我有了_ _ _ _ _ _ _ _ _的成就

面对_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,我不怕他(她)有一颗_ _ _ _心,一个新的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _了

我有一双_ _ _ _手,他(她)_ _ _(帮助和影响)我在_ _ _ _校园的一个角落。

_ _ _ _ _让我想起了他(她)对现代科技带来的_ _ _ _ _ _ _ _ _的叙述。

我是一个_ _ _ _ _ _ _ _ _迷,最开心的(苦恼和痛苦)是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _,友情在_ _ _ _(师生,课堂,比赛)真的很烦...)

_我不怕他(她)有一颗_ _ _ _心,有一个新的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

我有一双_ _ _ _手,他(她)_ _ _(帮助和影响)我在_ _ _ _校园的一个角落。

_ _ _ _ _让我想起了他(她)对现代科技带来的_ _ _ _ _ _ _ _ _的叙述。

我是一个_ _ _ _ _ _ _ _ _迷,最开心的(苦恼和痛苦)是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ _,友情在_ _ _ _(师生,课堂,比赛)真的很烦...)

材料:方莉也来参加毕业考试,学生们很惊讶。她这样做很不容易!.....来:根据提供的材料写自己的标题,抓住“被惊到了”和“这样做真的很不容易”展开自己的合理想象,写一篇400字左右的记叙文,具体写出事情的起因和经过。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾过去六年的生活,你一定有很多感受,或开心,或自豪,或骄傲,或遗憾,或迷茫...如果你能再次成为一名小学生,你会做什么?请以“如果我能再做一次小学生,再做一次小学生”为题,写一篇文章。(2)“试”就是试一试,这是一个很有意思的实践活动。它可能成功也可能失败。然而,无论如何,它会让你找到一些东西,感受到一些东西。请选择你在生活中经历过的一次尝试,完成题目“那是一次尝试”,并写一篇记叙文。要求:1。选择以上两个问题中的一个来完成。2、内容具体,感情真实,语句通顺,有一定的条理。

第三,根据下面给出的单词,编一个故事,不少于400字。烤肠小白土山坡指南针狐狸

4.你如何在你的家庭里度过星期天?选一个你最愿意写的周日,写出来。在叙述过程中注意写出自己和家人的感受。要写具体的内容和流畅的句子。

5.生活中,我们一天天长大,懂得孝敬父母,珍惜幸福...请写下我们在成长过程中学到的某个生活道理。题目自拟,400多字。

6.题目:可爱_ _ _ _ _要求:首先完成题目,可以填写人或小动物,如“表哥、表妹、小猫、小狗”,然后按照一定的顺序写出人或小动物的可爱程度,这样句子通顺,内容具体。

6.给你的幼儿园老师写一封信,报告你这几年的变化。要求集中在一两个方面,注意选择合适的语言。

7.我很感谢她的要求:审题清楚,重点写一件事,会写的很详细。

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1.题目:忘不了_ _ _ _ _(人、事、活动)或者:我记得(人、事、活动)。

2.题目:一堂难忘的_ _ _ _ _ _课(写“难忘”)

3.题目:最难忘的_ _ _ _ _ _(小学生活中的人、事、活动、事)

4.请以“珍惜”为题写一篇记叙文,题目自定。你可能遇到过很多经历:幸福、理想、成功、失败、友情等等。,你很珍惜。

请写一篇关于“我成功了”或“我失败了”的记叙文。

6.让我开心的一件事

7.赞美我们的(我的)_ _ _ _ _ _ _ _

提示:你身边一定有值得赞美的人、事、景。请完成题目。

8.我已经长大了

要求:选择具体事例写长大了就知道是非了;会关心别人;有自理能力;能克服困难;尊老爱幼;懂得谦逊...有真情实感。

9.在学校,你会关心身边的每个人吗?他们的一言一行,你能闭上眼睛历历在目吗?尽量用不少于500字的篇幅写下你们班丰富多彩的生活。

10,父母不仅给了我们生命,还悉心呵护我们的成长。难道不应该感谢他们,为他们写点东西表达谢意吗?写一篇不少于500字的文章,或者不少于10行的诗,讲一个你和你爸爸(妈妈)的故事,或者表达你对他们的感情!

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11.以你熟悉的动漫或动画人物为主角,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等,以《xx传》为题,写一篇不少于500字的故事。

12.用猪、小狗、小马、小猫等两三种动物写一篇500字以上的童话或寓言。

13,带有& gt如题,为下面写一个不少于500字的故事。

丹丹是一个调皮的小男孩,东风小学四年级学生。他在教室里真的坐不住。没有,陈先生正在讲课,所以他把手放在桌子上玩积木游戏。

今天教室很安静

小贴士:想想这一天和平常有什么不同。发生了什么事?太安静了。教室里所有的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写的活灵活现,把人物的真情实感表达出来。

15,我选择他(她)

提示和要求:要评选班干部、三好学生、优秀少先队员等。,你必须有优秀的事迹,选择一两个作为选择他(她)的理由;注意选材新颖,描写清晰;不少于500字。

16,在每个人的心里,都一定有自己崇拜和敬仰的人(比如解放军,警察,老师,医生...或者你的亲戚等等。).你必须期望长大后成为像他(她)一样的人。请使用& gt根据题目写一篇作文。

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真实感受;500多字。

17,我觉得_ _ _ _ _ _ _ _ _

要求:先完成题目,可以写自己想拥有什么,或者想成为什么样的人;想象合理,描述清晰,语句通顺,不少于500字。

18,同学们,在六年的小学生活中,你们一定经历过喜怒哀乐,酸甜苦辣,等等。请以《_ _ _ _ _ _ _ _的味道》为题做作业。

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,付款正确;不少于500字。

19,一项_ _ _ _ _ _ _ _活动(类)

在五年的小学生活中,你上过上千次课,参加过无数次班级活动和社会实践活动,而这些课。其中一些活动给你留下了不可磨灭的印象,因为它们或生动有趣,或别具一格,或富有启发性,或枯燥乏味...

要求:完成题目,在最后一个空格填写班级或活动的名称,在前面的空格填写你对班级或活动的整体感受;内容真实,围绕中心组织叙事,注意把场景写具体。

我喜欢绿叶。

要求:真实描述与联想相结合。(

给中国老师的信。

要求:以书信的形式写一篇记叙文,注意书信的格式;说说你从语文老师那里学到的一两件事。中心清晰有条理。

22、书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮...书籍伴随着我们成长,影响着我们的喜怒哀乐,维系着许多家庭友谊...请以书籍为题写一篇文章,题目自拟。可以写自己的亲身经历,童话,寓言等故事。

我忘不了他(她)

要求:用具体事例把握人物特点,内容真实。

24.我清楚地记得...

要求:回忆过去生活学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真实感受。

25._ _ _ _ _教我_ _ _ _ _ _

提示:小学五年,很多人都教过你如何学习生活,或教你写字,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢足球、做游戏...请选择一个人,描述他或她在某方面的教学经历。

26.我得了_ _ _ _ _ _ _ _ _

要求:在横线上填一个合适的词,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,完成题目;通过一件事来写,注意围绕中心的具体故事,使句子通顺连贯。

27、我真的_ _ _ _ _ _

要求:先完成题目,如,我真的很开心,我真的很羡慕他(她),我真的很后悔,我真的很难过,我真的很开心...写个人经历,表达自己的真实感受,合理写想象中的事情。

28.再过十几年,你就会走出校园,成为一个有用的人。21世纪你最想要什么?为什么?请充分发挥自己的想象力,以自己的话题写一篇文章,文体不限。

29.人生有很多事情值得我们去追。大家都在追赶,有的在追赶太阳,有的在追赶春天。你在追什么?请以“我赶上_ _ _ _ _ _”为题写一篇作文,不少于500字。

30,2008,中国奥林匹克运动会

要求:在那个激动人心的时刻,你的所见所闻,写一篇记叙文,注意描写人物的语言、动作、神态,写出真实的感受。

31,环保话题

屈曾说:“没有干净优美的环境,再舒适的生活条件也是没有意义的。”这句至理名言说明了环境保护的重要性。从65438年到0996年,联合国环境规划署的报告指出,南极臭氧洞正以每年一个美国陆地面积的速度增加。空气质量严重下降,1,250亿人生活在空气污浊的城市。温室气体的过度释放导致全球变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒危;654.38+0.2亿人生活在缺水的城市;每年全球表层土壤流失200亿吨;化学农药使用量超过270万吨;由于过度捕捞,世界上有40多种鱼类濒临灭绝;全球森林正以每年460万公顷的速度消失这一令人震惊的事实,充分说明全球环境正在全面恶化,已经危及人类的生存。请以“环境”为题写作,题目自拟。文体不限,只要内容与环境相关,不少于500字。

32.给校长的一封信

五年的学习生活,让你对母校有了更深的了解。为了母校的美好未来,请在毕业时给母校留下您宝贵的意见或建议。写信告诉校长!

33.根据下图完成你的作业。(图略)

①这首诗的题目是“_ _ _ _ _ _ _ _”

(2)诗词:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

________________,________________。

(3)拓展想象力,将这首诗改写成400字以上的记叙文。

34.务实贸易(Labor Exchange)ˌ低爆速炸药(Low Explosive)ˌ职业介绍所(Labour Exchange)

小贴士:我们的生活充满了快乐。这个题目要求你写一篇关于你亲眼所见或亲身经历的“喜悦”的记叙文,要写实,不少于500字。

35.要求:生活中一定有一些事情会让你难忘或者让你开心,骄傲,难过,委屈,愤怒...请写下任何一个。

注:(1)自命题。(2)表达真实健康的情感。(3)要具体详细。

36.在学雷锋的日子里

要求:①认真审题。你可以写写人和事。例子要具体,材料要真实,不要写诗。不少于350字。

②注意:描写环境,渲染气氛;详细描述;真情实感,宜;中心明确,层次分明。

(3)作文不得写真实的校名、地名、人名,可以用化名。

37.记得一个活动

温馨提示及要求:(1)在五年的小学生活中,学校和老师都组织你参加过很多活动,如参观、春游、科技活动、文体活动等。请记录下印象最深刻的活动。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

38.我真想对_ _ _ _ _ _说

提示和要求:1。在横线上填写任何人的地址,如父亲、母亲、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一个事件或现象来写下你想说的话(这个事件或现象会让你担心,难过,开心...).事物或现象要作为重点来叙述,叙述过程要完整。并表达自己的观点、想法或理解、建议等。对这件事或这种现象在文章中恰如其分地说清楚。

3.思维健康,中心明确,内容具体,细节恰当,条理清晰,语言流畅。文章中不能写名字,所有的名字都要用A、B、c来表示,比如“张三”用“A”代替,“李四”用“B”代替。字数在500以上。

39.“再见,老师。

提示:六年的小学生活,有多少难忘的回忆历历在目,有多少想倾诉的心事。请选择一件或几件事,围绕一个中心,告诉老师你毕业前夕的想法。

要求:(1)内容具体、有条理、详细、通顺,要写出自己的真实感受。

(2)不少于400字(不会写的可以写在背面)。

(3)作文中不要写真实的校名和姓名。学校名称应写成“红领巾”,教师用王老师、李老师代替,学生用“A××××××× ……”代替。否则会扣分。

40、一个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

提示:①首先完成主题(例如:受人尊敬、勤奋好学、乐于助人、诚实、有趣...)

(2)通过具体事例来表现人物的性格特征或思想品质,注重写真情实感。

41,难忘的小学生活

42.我有一个小秘密

要求:(1)就两个题目中的任意一个写一篇记叙文;

(2)中心明确,内容具体,注重细节,有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名不是真实姓名;

(4)字迹要清晰,句子要通顺,字迹要工整,不能写错别字。

43.题目:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _变了。

提示:写一个人或事的变化,如的同学变了,李变了,我的家变了,我的家乡变了。

44.我在路上看到的一件事

提示:

你可以写一件你在上学或回家的路上看到的事情。

B.内容可以是应该揭露和批判的好人好事,也可以是坏人坏事。也可能是别的原因。

c、把事情的过程写清楚,也可以写你对这件事的看法。

45.记住我身边的一件事。

要求:围绕中心写具体的事,注意写真情实感,用词造句恰当。

46.家人为他们的成长而高兴。请从他们中选一件事,以“全家为我高兴”为题写一篇记叙文。

要求:1。用具体的例子说明全家人为什么为你高兴,注意细节和场景描述。有真情实感

同学们,你们更喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家阳台还是公园一角?是城市的繁华还是乡村的宁静?请选择一个你熟悉的场景写下来。自己拟题目。字数在400字左右。

47、_ _ _ _ _ _ _,我想对你说。

在日常的学习和生活中,你是否害怕或不好意思对老师、父母或其他人说些什么?今天,让你自己在这个练习中写出来。写作时要注意把想说的话写清楚,句子通顺,标点正确,字迹端正,400字左右。

48.在我们的生活中,有许多人值得我们钦佩,如父亲,母亲,叔叔,阿姨,老师和同学...请选择其中一个,用具体的例子写下他或她仰慕你的原因。要求语句通顺,内容具体,能表现人物的精神面貌,表达对人物的敬仰之情。自己拟题目。字数在400字左右。

49.给地震灾区孩子们的一封信。

“5.12”四川汶川大地震牵动着每一个中国同胞和每一个小朋友的心。“抗震救灾,团结就是力量”“送温暖,献爱心”已经成为我们每个人的实际行动。今天,让我们拿起手中的笔,给地震灾区的孩子们写一封信,用文字把我们的问候、鼓励和祝福带给他们。

要求:

(1)能结合电视新闻和从电脑网络获取的相关信息报道写出真实感受;

(2)语句通顺,格式正确。

50.我认为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

要求:(1)可以写自己想说的话,想做的事,想谁,想去哪里,想拥有什么,想发明什么...写下你最想写的东西,问问你为什么这么想。

(2)写作时,把想写的东西表达清楚,注意用好自己积累的单词和句子。

(3)完成题目。

51,5月12日14: 28,一场突如其来的地震灾难将汶川变成了人间地狱。然而,在这场地震灾难面前,人们所展现的生命奇迹一次次震撼着我们的心灵。请结合这次地震,以“热爱生活”为主题,完成这个练习。可以说说自己了解到的生活现象,身边热爱生活的故事,自己得到的感受和启发。题目自拟,不少于400字。

52.你有什么特别想写的吗?写下你最想的。

要求:(1)题目自拟。(2)注意具体内容,写句子流畅。

53.我最喜欢

你最喜欢什么?是一个人,一个事件,一个场景还是一个物体?你最喜欢的理由是什么?请用具体的例子写出来,做到重点突出,具体通顺。

54.你的人生有什么遗憾吗?比如:做错事,怕被骂而撒谎,后悔;和好同学吵架了,影响了友情,很后悔。因为粗心,冤枉了别人,我很后悔...请以“你后悔的一件事”为题写一篇文章,具体表达你的真实感受,字数350字左右。

55.你一定去过农村。农村的一草一木,一山一水,一鸡一牛都给你留下了深刻的印象。写下你感受最深的。注意运用所学的描述方法,把文章写得清晰具体,你就一定能做到!

请给你的亲戚或朋友写一封信。你可以写一个生活中真实感人的故事,一个关于你成长的故事,一个关于你喜欢的动物的故事,一个关于你喜欢的或者去过的美丽的自然风光的故事,一个关于你的奇思妙想和想象力的故事。注意信函的格式,内容要具体,句子要通顺,题目要自定。

57.同学们,在你们成长的过程中,一定有过很多成长的故事,有烦恼,有快乐,有骄傲,有悲伤。请选择一个让你印象最深刻的成长故事,以书信的形式写一封信给你最好的朋友(老师,同学,或者亲人)。写得清楚具体,注意信的格式。大概有400字左右。

58.展开想象的翅膀,写出自己的奇思妙想,题目:未来。

要求:(1)请完成题目。(2)想象力要丰富,内容要具体,句子要通顺。

我第一个回答,望采纳!!!