信息技术教师教师资格证是什么？

计算机教师需要考《信息技术学科教师资格证》，具体考试内容如下:

信息技术教师资格考试的内容由考试大纲规定，考试性质属于全国统一考试。初中教师资格考试《信息技术》的内容如下:

(一)学科知识

1.信息技术专业知识

(1)了解信息技术的发展历史和国内外发展趋势，掌握初中信息技术相关的基础知识和理论；

(2)掌握与信息活动相关的法律法规和道德规范。

(3)掌握信息技术的基本理论和方法，并运用它们分析和解决相关问题。

2.信息技术课程知识

(1)了解信息技术课程的课程性质、基本思路、设计思路和课程目标。

(2)熟悉《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》规定的模块结构、内容标准和要求。

(3)了解信息技术教学内容的特点和呈现方式，能够根据学生的学习需要使用教材。

3.信息技术教育与教学知识

(1)掌握信息技术教育理念、教学原则、教学策略的一般知识。

(2)了解信息技术教学的特点、规律和一般过程，掌握信息技术教学的基本技能和教学方法。

(3)了解根据学生身心发展规律进行教学活动的基本知识。

(4)掌握信息技术教育研究的一般方法。

(二)教学设计

1.学生学习需求分析

(1)了解学生的认知特点，分析学生的学习需求，确定学生的学习起点。

(2)具有分析学生现有信息技术学习经验和个体差异的能力。

2.信息技术教材分析

(1)根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》和教材编写的思路和特点，

了解信息技术教材内容与信息技术教学目标的关系，可以根据学习需要合理选择和组织信息技术教学内容。

(2)通过分析教材内容和学生已有的知识基础和技能，确立教学的重点和难点，设计相应的教学解决方案。

3.确定信息技术的教学目标

(1)从知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观三个维度理解教学目标的意义。

(2)根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》、教材和学生的认知特点，能够确定并准确表达具体课程内容的教学目标。

4.选择教学策略和方法

(1)能够根据信息技术的特点和学生的认知特点选择合适的教学策略和方法。

(2)根据学生学习的起点，明确教学内容与学生已有知识技能的关系，确定教学内容的相互关系和呈现顺序。

(3)了解信息技术资源的多样性，根据选定的教学内容合理开发、选择和利用教学资源。

5.信息技术教学设计的综合应用

(1)了解信息技术教学内容组织的基本形式和策略，能够设计合理的教学过程。

(2)通过学习信息技术教学设计的典型案例，掌握教学设计的方法，并对教学案例进行评价。

(3)能够在规定时间内完成所选教学内容的教学设计。