《道德与法治》更名并投入使用是为了满足哪个会议的要求？

“道德与法治”更名并投入使用，是为了落实党的十八届四中全会关于在中小学开设法治知识课程的要求。

党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标，明确要求在中小学开设法治知识课程。为落实这一要求，教育部组织专家对原教材《思想品德》进行了全面修订，更名为《道德与法治》，从2016起在全国范围内投入使用。

《道德与法治》教材的更名和投入使用，旨在加强青少年法制教育，培养青少年的法治意识和素养，帮助他们树立正确的法治观念和价值观。

教材以社会主义核心价值观为引领，以宪法精神为主线，以案例为依据，以法律常识和法律意识为重点，注重培养青少年的法律意识和法律素养，帮助他们了解法律的基本知识和原理，增强他们的法治意识和理念。

道德和法治的重要性；

1.培养法治意识:通过道德与法治的学习，使学生了解法律的基本知识和原理，增强法治意识和观念，认识到法律在社会生活中的重要性，懂得依法办事和维权。这对学生未来的生活和职业发展有着重要的意义。

2.塑造良好的道德品质:道德与法治教育是道德教育的重要组成部分。通过学习该课程，学生可以树立正确的道德观念和价值观，培养良好的道德品质和行为习惯，增强社会责任感和公民意识。

3.促进社会和谐稳定:道德与法治不仅是对学生的教育，也是对社会的贡献。通过对学生进行法治教育，可以减少青少年犯罪的发生，增进社会和谐稳定。同时，法治意识的提高也有利于推进社会主义法治国家的建设。

4.提升综合素质:《道德与法治》的学习涉及法律、道德、政治等多个领域的知识，有助于提高学生的综合素质，拓宽知识面。同时，通过案例分析和实践活动，培养学生的创新思维和实践能力。