小学二年级常用哪几种作业本?

跳棋词汇书,田字格,数学横坐标书,绘画书。

小学二年级学习课程介绍

中国人

识字和写作

认识1600 ~ 1800常用汉字,其中800 ~ 1000会写字。

掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首;能够按照笔顺的规则用硬笔书写,注意架子结构。感受汉字之美。

养成正确的书写姿势和良好的书写习惯,书写规范、正确、工整。

学习汉语拼音。能整体读出声母、韵母、声调和音节。能准确拼写音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,记忆汉语拼音字母。

可以借助汉语拼音阅读汉字。可以用词序和部首索引查字典,学会独立阅读。

阅读

学会用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

要学会默读,这样才不会发出任何声响,也不会涉及到阅读。

借助书中的图片阅读。

结合上下文和实际生活理解文中词语的含义,在阅读中积累词语。

阅读浅显的童话、寓言和故事,向往美好的情境,关心自然和生活,对感兴趣的人和事有自己的感受和想法,愿意与人交流。

读儿歌、童谣、简单的古诗,拓展想象力,获得初步的情感体验,感受语言的美。

认识课文中常见的标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同声调。

积累你喜欢的成语和格言。背诵50首优秀诗歌(段落)。课外阅读总量不少于5万字。

爱书,爱书。

写单词

我对写作很感兴趣,写自己想说的,写想象中的,写自己对身边事物的理解和感受。

愿意在写作中使用从阅读和生活中学到的词汇。

根据表达的需要,学会使用逗号、句号、问号、感叹号。

口头交流

学会说普通话,逐渐养成说普通话的习惯。

能够认真听别人讲话,并努力理解讲话的主要内容。

听故事看视听作品,复述主旨和精彩情节。

能完整的讲一个小故事,能简单的说出自己感兴趣的内容。

与人交谈时,态度自然、大方、有礼貌。

有信心表达。积极参与讨论,就感兴趣的话题发表意见。

综合学习

对周围事物好奇,能够对感兴趣的内容提问,结合课外阅读,* * *与你探讨。

结合语文学习,观察自然,用口头或图形的方式表达自己的观察。

热情参与校园和社区活动。结合活动,口头或图形表达你的知识和想法。

数学

学习和理解基本操作

掌握100以内的笔加减法的计算方法,能够正确计算。掌握100以内笔加减的估算方法,实现估算方法的多样性。知道乘法的意义和乘法公式中各部分的名称,熟记所有乘法公式,熟练计算两个一位数的乘法。?

对计量单位的初步了解

对厘米和米的长度单位的初步认识。初步建立长度1 m和1 cm的概念,知道1m = 100cm;初步学会用刻度尺测量物体的长度(只有整厘米);初步形成估算物体长度的意识。?

线段和角度的理解

认识线段,测量整个厘米线段的长度,认识角度和直角。知道一个角的各个部分的名称,就会用三角形来判断一个角是不是直角;学会画线段、角和直角。?

对图形的基本理解

能识别从不同位置观察到的简单物体的形状;初步了解轴对称现象,在正方形纸上画出简单图形的轴对称图形;对镜像对称的初步认识。?

数据的初步统计分析

理解统计学的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析。