有什么方法可以判断小学六年级的正比和负比?

好像你在小学六年级。

呵呵,我也是六年级。我们上周刚学了正负比例。让我教你我们老师说的话。

比例:单价一定的话,什么量一定,除以另外两个量。如果比例相同,则成比例。比如西瓜单价是一定的,买西瓜的数量和总量,圆的直径、周长、π都是一定的,你最好做个表,就像折线统计图一样,画出来,点上。如果是在一条直线上,那就是成比例的。

反比例:两个量相乘,乘积一定,这两个量是反比例的。比如距离一定的情况下,时间和速度的乘积等于距离,这就是反比。

不成比例:既不是业务关系,也不是产品关系,就是不成比例。

而且记住一个公式:x乘以Y=K(肯定)成反比。

x除以Y=K成正比。

你可以问这个问题,说明你很爱学习。让我们一起进步,一起努力!可以的话给我点意见。如果你有QQ,可以给我QQ号吗?我会更详细的介绍)