小学教师的职责是什么？

教学是教师的主要任务。教师要明确教育目的和学校的培养目标，遵循教育教学规律，在认真学习教材、全面了解学生的基础上组织教学活动，使学生掌握教学大纲规定的文化科学知识，形成相应的技能和技巧，发展学生的智力和能力，积极进行教学改革，不断提高教学质量。

教学是教师根据一定的目的，主要通过学习课本，系统地引导学生掌握文化科学知识和技能，发展智力，增强体质，形成科学世界观，完善人格的教育活动。

2.做好思想道德教育

对学生进行思想道德教育是教师的经常性工作之一。教师要通过教学活动、课外活动和班主任工作教育学生，培养学生明确的社会主义政治方向、辩证唯物主义世界观和* * *社会主义道德品质。特别要注意教材中的思想因素，用政治立场观点和科学世界观教育学生，使教学内容中蕴含的丰富的思想教育因素充分发挥作用。

教师是人类灵魂的工程师。做好思想道德教育，使学生具有良好的思想道德素质，是教师的重要职责之一。这种责任首先是教育目的的要求。无论什么社会制度，都不可能有漫无目的的教育；无论什么阶级的教育，都不可能有不包含思想道德的教育目的。我国当代学校是社会主义精神文明的发祥地，是培养青年学生高尚情操的摇篮。因此，教师必须重视教育目的中的思想道德教育因素，对学生进行思想道德教育。其次，这种责任也是青年学生思想道德形成和发展规律的体现，是学生思想道德形成和发展的矛盾性和特殊性对教师工作的特殊要求。青春期既是长身体、长才华的关键时期，也是理想萌发、世界观形成、人生探索的艰难时期。一方面，他们精力充沛，积极主动，渴望学习，渴望成功；另一方面，思维方法片面，评价能力弱，意志力不稳，遇事容易激动，但胆大妄为，很少考虑后果。这就需要教师不断地启发和引导，精心做好心灵的培养，特别是要根据他们不同发展阶段的生理和心理特点以及他们的不同性格。这就是教师被誉为“人类灵魂的工程师”的原因。

3.关心学生的健康

这项职责要求教师保护学生健康，发展学生体力，合理安排学生的学习和文体活动，培养学生良好的卫生习惯，不断提高学生的身体素质。

这一责任首先是教育全面发展的要求。教育的目的要求培养的人必须具有良好的智力、思想素质和良好的身体素质。没有良好的身体素质，道德和智力的发展都会受到很大影响。其次，这种责任也是青年学生身体发育特点的要求。青春期是身体发育和成长的关键时期。这个时期的身体状况往往决定了一个人能否正常发育，健康成长。因此，教师在教育教学中必须关心学生的健康。

点评:老师的职责就是认真做好重要的教学工作，理解学生，帮助学生。