二年级阅读理解的技巧和方法

一、精读法:即逐字精读的阅读方法。精读是培养学生阅读能力的最重要、最基本的手段；在教学中，当得到一篇语言意味深长、应用典范的好文章时，要求学生全身心投入，做到:口、眼、心、手；精读能有效培养学生的阅读能力和习惯，帮助学生牢固掌握知识，提高思维能力和认知水平，增强语言素养，提高语文能力。

二、快速阅读法:快速阅读法的主要目的是抓住文章的主旨，在尽可能少的时间内获取尽可能多的信息。一般来说，老师可以先提问，然后让学生带着问题快速阅读，在规定时间内读完。然后，他们可以交流和讨论刚才的问题。时间长了，学生读得快，理解得也快，速读的习惯和能力就培养起来了。

三、批注阅读法:是边阅读边批注的方法。教师要统一阅读批注的符号和格式，引导学生边读边画圈，同时做读书笔记，从课文中提取好的单词和句子，在笔记中写下一句话。

第四，小组讨论:在学会批注阅读的基础上，老师会找一些有阅读价值的文章发给每个学生。首先，让学生轻松阅读。在阅读过程中，让学生在不懂的地方打个小问号，然后同桌或四人一组逐一讨论解决，再派代表大组交流。