我的小制作二年级作文。
我的小作品是一个桶。虽然看起来简单，但其实并不简单，做起来真的有点难！
在做水桶之前，我必须先准备一个塑料杯和一些过期的彩色报纸，一些毛线，剪刀，双面胶等等。准备好后，我开始制作。
我把五颜六色的报纸卷成筒状，一* * *我卷了26张。然后把这些五颜六色的管子排列整齐，用双面胶粘在塑料杯外面。为了让水桶更结实，我用毛线把它绑在中间。最后，我用剪刀修剪了一下彩色的管子，一个漂亮的水桶的形状已经呈现出来了。
哈哈！而且我的水桶真的能装水！我极其满意！
我的小制作二年级作文二
今天放学回家，很快就写完了作业，于是就想，能不能利用这段时间做点小制作？我想自己做一个小笔筒。
我请我妈妈做我的助手。我先准备了必要的材料。我找到剪刀、纸板、尺子、胶水和水彩笔，开始工作。我用了绿色纸板，因为我的写字台是绿色的，很配！我在有圆形杯盖的纸板上画了一个圈并剪下来作为笔筒的底部，然后剪下一个长方形的纸板作为笔筒的主体。我用彩色水彩笔在它身上画了一幅美丽的画。在妈妈的帮助下，我把笔筒的底部和主体连接起来，这样就做成了一个漂亮的笔筒。
我喜欢我的小笔筒。虽然并不完美，但我觉得很满足，因为这是我自己劳动的结果。我以后会更多的用手和脑子，做出更多漂亮优秀的作品给大家看！
我的小制作二年级作文三
昨天我们余老师让我们回家做个小制作，明天带过来。今天，所有的学生都把他们在家里制作的小作品带到了学校。用软纸和彩笔做成的奥运火炬；塑料瓶和冰糕棒做成的潜水艇；还有纸杯软纸做的火箭！
我的小作品是一只飞鸽。使用的材料有:彩色软纸、胶棒、彩笔。
我先把绿色的彩色软纸折成鸽子的形状，然后用蜡笔画出它眼睛和身体的图案，一只鸽子就做好了。还找了个单独的地方，就用胶棒乱粘。然后，我意识到鸽子的翅膀在用胶棒粘上后会上下波动，就这样，一只栩栩如生的鸽子就做成了。
其实做小东西并不难。只要找到合适的素材，仔细思考，就会做出有创意的作品。
我的小制作二年级作文四
嘿，嘿，大家好。今天做了一个简单又环保的小制作——玩偶。想知道我是怎么做出来的，就来看看吧！
首先从家里拿了一个空的饮料瓶，然后在一张自己喜欢的彩纸上画了一些自己喜欢的图片，用双面胶把彩纸固定在瓶子周围，小娃娃的衣服就做好了。接下来，我在一张白纸上画出椭圆形并剪下，然后拧开瓶盖，把刚刚剪下的椭圆形一半放在瓶内，一半放在瓶外。然后我用水彩笔在彩纸上画一双大大的眼睛，小巧可爱的鼻子，樱桃般的嘴巴。如果你画的是男孩，这部分就不用做了。如果你画一个女孩，你必须这样做。然后在娃娃身上画一对扭结的论点和细细的短刘海，再给它剪一双灵巧的小手和一双灵巧的小脚。
看，一个简单又环保的娃娃做到了。
为什么不试试呢！试着发挥你的想象力，也许你能比我做得更好！
我的小制作二年级作文五
在今天的课堂上，在魏老师的带领下，我们进行了一次小制作活动，同学们兴致勃勃。根据我带来的材料，我做了一个娃娃，一个可爱的娃娃。你想学吗？让我告诉你。
做娃娃的材料很简单，废布也可以用塑料代替。)、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。首先把乒乓球放在布的中央，反过来包好，用线扎紧，玩偶的头部和身体就已经成型了。用布包好的乒乓球当娃娃的头。用水彩笔在一边画出娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，涂上两张红色的脸。上面是用黑色水彩笔画的。当然头发的形状可以自由发挥，想画什么就画什么。接下来用剪刀在布的两边剪两个洞，用剩下的布卷出两臂，分别装在剪好的两个洞里，用针线缝好。然后，用剪刀将白纸剪成两只手，用胶带将双手分别粘在两臂下端。最后用剩下的布卷好两条腿，用线缝好，装在身体后侧，自然垂下。一个迷人可爱的娃娃出现在我们面前，友好地向我们问好，无私地向世界传递快乐！把手伸进娃娃的怀里，娃娃还能动。前一分钟它还在向你招手，下一分钟它又在喊“拜拜”。看起来太可爱了！怎么样？为什么不试试呢！试着发挥你的想象力，也许你能比我做得更好！
教室里很热闹，学生们的小制作五花八门，多种多样。同学们都兴奋地向魏老师介绍自己的小制作！
通过这次小制作活动，我们不仅培养了学生动手动脑的能力，也丰富了我们的课堂生活。我看着我的杰作，太开心了！
我的小制作二年级作文六
昨天想起一位伟人说过的一句话:“存荣废耻。”于是我想:用废品做个有用的手工作品不是很好吗？我打开全知电脑，看了几张小学生手工作品的图片，只见栩栩如生的作品清晰地展现在眼前。当我看到最后一张图的时候，我就下定决心要做这个作品——平衡。
我先找了一个棋盒作为天平的底座，然后用刀在棋盒上刻了一个圆孔，但是棋盒太硬了，没法刻，我就坐在地上没动。妈妈似乎看穿了我的心思，走过来温柔地说:“别灰心，我来帮你！”“我妈帮我刻洞的时候，我看不下去，就找了一根线，一根针，一个果冻盒，做了一个秤盘。当我用针在果冻盒上扎一个洞的时候，我发现针太细了，无法穿透果冻盒，所以我想停止这样做。但我想起妈妈说过不能半途而废，于是我找了个铁钉成功在果冻上扎了六个小洞，量了六根线系在果冻盒的六个洞里打了个结。我妈在棋盒上刻了个圆孔后，我找了个玩具螺母当柱子，木棍当秤。最后把打结的线挂在平衡木上。我把几枚军棋放在秤上，天平的横梁向下倾斜，一个天平在我手里诞生了！我高兴得跳了三尺高:“我成功了！”“我的心比蜜还甜！
我的小制作二年级作文七
今天给大家介绍一个有趣的小制作。你想学吗？那个小作品是一只可爱的小蝴蝶。我们需要准备一些东西，比如纸板、剪刀、铅笔、乳胶、卫生纸、火柴和四花陀螺。制作过程如下:首先将纸板对折，画出半只蝴蝶的轮廓，剪出一个蝴蝶的形状，然后将卫生纸搓成一团，做成蝴蝶的头部，并上色。然后剪出一个圆圆的水滴形作为它的本体，并剪下四花毛条的一个厚段贴在纸体上，使之更加立体生动。在它的眼睛、嘴巴和翅膀上剪一些五颜六色的小圆盘作为图案，别忘了用火柴做它的触角！最后把翅膀和身体粘在一起，一只蝴蝶就做好了！
然而，一只蝴蝶太孤独了。如果你学会了，用同样的方法给那只蝴蝶找个朋友吧！
我的小制作二年级作文八
我自己精心设计的存钱罐很可爱。存钱罐一身绿色，绿色的外套上点缀着几朵淡紫色的野花，加上边缘镶嵌的彩色蕾丝。真的很漂亮！
让我介绍一下我的杰作的诞生
说起来，还是巧合。有一次，我妈在店里买了一盒冰红茶，别人给了她很多硬币。妈妈没说硬币难保管，容易漏。让我替她保管吧。我家里也没有存钱罐。我能把它放在哪里？我很担心，嗯？美术老师要我们在家做一个手工艺品，第二天交上来。为什么我们不做个存钱罐呢？
渴了，先喝一瓶冰红茶！当我准备把空瓶子扔进垃圾桶的时候，我突发奇想，用它来做，不是很好吗？挺好的，但是脖子太小，放不下钱也拿不到钱。是的，我把瓶颈砍掉了，留下了中下部。这么粗糙，怎么跟老师交差？贴点花装饰一下就好了。那就去找？我只是剪了旧衣服上的花和破袜子上的花边。
怎么设计比较好看？首先我把紫色的纸板剪成梯形，把花边贴在梯形的底部，一起做了一个台灯罩。然后我剪了一圈盖住封条，做了一个活动门，方便放钱和取钱。
然后在瓶子合适的地方贴上一些花，最后用彩笔在纸板上画出彩虹、小鸟、蝴蝶。这不就是我的存钱罐一幅绝妙的工笔画吗？
可惜到现在还是很宽敞，因为我的零花钱没交！所有的财产只有十三元。
然而，这里面有一笔最珍贵的钱，是你从来没有见过的。正面是“伟人半身像”，背面是“杭州西湖”。