小学「尊重、安静、清洁」校园活动计划

不学礼仪，就受不了。文明礼仪是个人成长的基础。普及礼仪知识，培养学生良好的文明习惯，着力塑造学生文明礼仪、团结友爱、热情好客的良好形象，提高学生素质，塑造健康人格。构建和谐校园。为我校创建名校的发展目标创造良好的人文环境。

一.活动主题:

“敬礼，问得好，尊重在我心”教育活动；

“走路轻一点，说话轻一点，留在我们学校”教育活动；

“伸手，弯腰，弯腰，网在我行”教育活动；

二、活动目的:通过活动，营造良好的校园氛围，形成强势地位，使学校在唱国歌、见面打招呼、扔东西入袋、桌壁无划痕、无污言秽语、无随地吐痰等方面有了显著进步。

三。活动安排:

3月:“敬礼，问好，尊重在我心”教育活动。

遵守八项行为要求:

1问候老师。早上遇到老师说:“老师早上好！”天天见面说:“老师你好！”说再见:“再见！”"

2.课内课后都要站起来互相关注。班长叫“起立”后，学生要立即起立，建立积极的姿势，看着老师，老师回礼后再坐下。

上课提问先举手。回答问题要站起来，站直，直视老师。说话要认真，在老师允许的情况下，讲完话再坐下。

进教室、下课离开教室、上下楼梯或在其他人多的地方遇到老师时，让老师先走。上课中途进教室，要喊一声“报告”，得到老师允许后才能进。

和老师说话的时候，要主动给老师让座。得到老师的帮助要说“谢谢”，给老师添麻烦要用问和问的语言。

虚心对待老师的教学。不要无理反驳老师的意见，也不要强词夺理。如果老师在教学中犯了错误，如果你对老师有任何抱怨，你应该礼貌、友好、真诚地提出来。热心帮助老师改进工作，不应该故意出丑。

教师来家访时，应受到热烈欢迎。老师家访结束，送老师出门，跟老师说“再见”或者“慢慢走”。

我们既要尊重班主任，也要尊重任课老师，还要尊重学校的所有老师。

课间学唱三字经

四月:“轻轻地走，轻轻地说，和我在一起”教育活动。

开展以“默默依靠大家，你我他受益”为主题的班会活动，提倡课间小锻炼活动、教育游戏。

1.下课后，值日生要及时擦黑板，学生要走出教室休息，远眺，放松眼睛。课间活动时，不准在教学区和走廊打球；楼上的同学不准往楼下扔废纸和粉笔头，不准往楼下吐痰，不准碰班牌和门框；不要触摸电气设备；不要攀爬栏杆；不要做任何危险的动作；上下楼梯时不要拥挤、推拉或搞笑，以免发生意外；同学们要团结友爱，不说粗话，不吵闹不起哄，不骂人不打架。

2.做好“两个练习”，整齐摆放到位。做眼保健操时，要闭眼打坐，根据音乐节拍、穴位、动作要领认真做。课间做习题时，安静快速的离开习题，做题时认真到位。因故不参加班级锻炼的同学，应向班主任或体委请假，离开时注意安全。

3.当你进入办公室的时候要有礼貌。进办公室前，要轻轻敲门或喊一声报告。只有得到老师的允许，你才能进入办公室。当你得到老师的帮助时，你应该说“谢谢”。

阿美:“弯腰，伸手，都在我们银行”教育活动。

“清洁”的目标要求:

“干净的学生”

每个学生都要穿戴整齐，手上无污渍，身上无污垢，鞋上无泥巴，红领巾整齐，不留长指甲，男生留长发，女生头发干净。

文明行为，优雅活动，早上起床洗脸刷牙，饭前便后勤洗手，雨天不要在泥水中玩耍，晴天不要在地上爬行。

“干净的教室”

每个学生都应该注意教室卫生，教室应该努力确保一天中任何时候都是干净的。地面要保持清洁，教室每周至少拖三次，每个人的岗位责任制要落实到位，每天都要检查打扫，特别要注意一些容易被忽视的地方，比如墙砖、窗台、门角、电器开关盒、柜子、电视机等。

教室的座位全天都要尽量保持整洁，桌椅一定要保持干净，尤其是新课桌不能有难以清洗的划痕和污渍。学生的学习用品要整洁。

“清洁校园”

干净的校园是建立在干净的学生、干净的教室等基础上的。，而且也有很多日常工作要做。每个班的卫生承包区每天都要有专人检查和打扫。学生应该养成爱干净卫生的好习惯。他们不应该在校园里乱扔垃圾。当他们看到废纸弯腰时，学生值日后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶。

花草树木在净化校园空气、美化校园环境方面起着重要的作用。全体师生要爱护学校的花草树木，不要随意践踏校园的草坪和绿地。相关人员要认真做好绿化和养护工作。

在学校层面，为促进“清洁校园”活动的正常开展，学校成立了三个检查督导小组。学校办公室组织一支“卫生检查组”，负责教师办公室的卫生检查工作，每周不定期检查一次，进行量化考评。

在班级层面，每个班主任都要围绕学校倡导的“清洁校园”活动，根据自己班级的实际情况和班级学生的特点，制定切实有效的策划措施，设计开展一些学生愿意参与的活动，并将这项工作有效深入地开展下去。

班主任应该足够重视这个班学生的个人卫生。对于一些个人卫生差，教育引导困难的学生，要与家长联系沟通，做好家长的工作，争取家长的配合。