根据课本的封面写一篇作文

桂花雨

中秋节前后，是家乡桂花盛开的季节。

小时候，我不欣赏任何花。父亲总跟我说，这是梅花，那是玉兰……但我除了记住一些名字，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树看起来很傻，不像李子树。不开花的时候，满是叶子；花开的时候，在树上仔细看，看那些小花。但是桂花的香味就是这么迷人。

我的家乡在海边，八月是台风季节。桂花一开，我妈就开始着急了:“台风不要来了！”妈妈每天在前后院走一次，说:“只要台风不来，我就能收几大筐。送一根芦苇给毛家老汉，送一根芦苇给毛家老婆子。”他们做了很多蛋糕。

桂花盛开的时候，且不说香飘十里，前后至少有十几户邻居，个个都沉浸在桂花香里。桂花成熟的时候要“摇一摇”。抖下来的桂花是完整的，新鲜的。如果让它开过去，掉在土里，特别是被风雨吹了，香味会比摇下来的差很多。

摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着我妈问:“妈，你怎么不摇桂花？”母亲说:“还早。花太短，摇不动。”但我妈一看天上乌云密布，就知道台风要来了，赶紧让大家提前摇桂花。现在，我是可乐，帮大人抱着桂花树使劲摇。摇啊摇，桂花一朵朵落下来，人身上都是桂花。我大叫，“啊！就像下雨一样，多甜蜜的雨啊！”

桂花摇好后，把嫩枝摘下来，在太阳下晒几天，放在铁盒里，可以加在茶叶里泡茶，过年的时候也可以做成糕点。一年四季，整个村庄都沉浸在桂花的芬芳中。

我上中学的时候，我家来了杭州。杭州有一座小山，山上种满了桂花树。花开时，香飘十里。秋天，我经常去那里欣赏桂花。回家的时候，我总是抱着一大袋桂花给妈妈。但我妈说:“这里的桂花没有我老家院子里的桂花香。”

然后，我想起了家乡童年的“摇花乐”，还有那断断续续的桂花雨。

2.初中二语书封面写一篇文章。初中二语文书第一册的封面好像是很多山(人教版)翻山越岭，还有家乡的牧区，亲人的笑脸，翻山越岭，欣赏美丽的风景和奇异的景观。这里的山是自然山。在我心里，山是那么的高，那么的美，那么的坎坷。它来自于我心中一种神圣的力量。让我在坎坷中重见光明，是的，很多人心里可能都有这样一座山，代表着一种理想。如果人没有理想，这座山就是我生命的一部分。没有它，我可能活不下去。虽然经历的岁月很短，但是心里有一座高山。它在我难过的时候安慰我，告诉我这没什么。你做梦去吧。它。坚持就是胜利。当我成功时，它又出现在我面前，鼓励我更加努力，取得更大的成功。总之，它一直在向我招手，我在心里为这座山感到骄傲。我总是很期待。我什么时候能爬那座山？其实并不难，也不简单。如果你付钱，你会很容易爬上这座山。如果你放弃了，你将永远爬不上这座山。山的另一边有什么？我常常想，有你没见过的世界，有你没见过的奥秘，有你没见过的技术。这些都是我想了解和得到的。所以我会越来越努力，忘记身边所有的烦恼，跌倒了就爬起来。是的，我必须爬那座山。我必须爬上那座山，活下去。

3.根据四年级上学期语文书的封面，写一篇不少于450字的作文。2015快乐的暑假即将过去，回忆那些美好的时光让我记忆犹新。

暑假一结束，我们就去宁波玩了。我们玩了漂流，很有趣。砰的一声，从上到下飘走了，浑身好凉！我们又去了水上公园，那里有各种各样的水滑梯。我真的玩得很开心！放松之后，我开始每天做暑假作业。

完成我妈妈给我报的舞蹈班，剑桥英语和游泳班。终于，我在八月下旬完成了所有的暑假作业，妈妈奖励我再去旅行一次。

就这样，我们去了舟山群岛，那里的风景非常美丽，绿草如茵，鲜花娇艳，空气清新...我们乘船去嵊泗群岛，在船上，我第一次意识到什么是海天一色。太美了。

我们在那里快乐地生活了一天。然后我们坐船去了枸杞岛，到了枸杞岛。我们捡了很多贝壳，非常漂亮。

我们又高高兴兴地去了桃花岛。我和黄书文在桃花岛的海滩上建造了一座巧克力城堡。很有趣！这次旅行给我带来了很大的收获。让我明白了很多道理。

也学到了很多知识。这是我暑假的结束。我已经调整了心态。在这个新的学期里，我会更加努力学习。

4.根据四年级上学期语文书的封面，写一篇不少于450字的作文。2015快乐的暑假即将过去，回忆那些美好的时光让我记忆犹新。

暑假一结束，我们就去宁波玩了。我们玩了漂流，很有趣。砰的一声，从上到下飘走了，浑身好凉！

我们又去了水上公园，那里有各种各样的水滑梯。我真的玩得很开心！放松之后，我开始每天做暑假作业。完成我妈妈给我报的舞蹈班，剑桥英语和游泳班。终于，我在八月下旬完成了所有的暑假作业，妈妈奖励我再去旅行一次。

就这样，我们去了舟山群岛，那里的风景非常美丽，绿草如茵，鲜花娇艳，空气清新...我们乘船去嵊泗群岛，在船上，我第一次意识到什么是海天一色。太美了。我们在那里快乐地生活了一天。然后我们坐船去了枸杞岛，到了枸杞岛。我们捡了很多贝壳，非常漂亮。

我们又高高兴兴地去了桃花岛。我和黄书文在桃花岛的海滩上建造了一座巧克力城堡。很有趣！

这次旅行给我带来了很大的收获。让我明白了很多道理。也学到了很多知识。这是我暑假的结束。我已经调整了心态。在这个新的学期里，我会更加努力学习。

5.在江苏教育出版社出版的《六年级语文》第一册封面上写一篇作文，捧着自己出版的这本书，我无比开心。哈哈，废寝忘食的爸爸妈妈编的书太好看了。

粉色封面透露出高贵优雅。封面的上半部分，有一串立体的大字——咬人冰棍。哎，这不是我创作的题目吗？这串单词左边太大，右边太小。他们看起来像一群整齐列队前进的士兵。一边走，他一边说:“嘿嘿，别小看这本书，里面的内容很精彩。”光是看这一串字，就让我想立刻打开书，享受父母辛勤劳动的成果。

再往下看，一幅杭州西湖的山水画映入眼帘，让我身临其境。看，太阳在地平线上微笑，在水面上洒下片片金光。水面波光粼粼，几艘小船在水面上快速行驶。白浪所过之处都在绽放，我仿佛听到了海浪的声音。船上的游客在四处张望，仿佛看完了这里的美景，那里的美景就会抛弃你。湖堤上有一片茂密的森林。如果置身其中，能感受到凉风轻抚全身，有时还有清脆悦耳的蝉鸣。登上滨水的亭台楼阁，你有极远的视野，辽阔的蓝天，自由的白云，快乐的小鸟...再往下看，一切都是那么的渺小，让你有一种“一旦登上顶峰，一览无余，一览无余”的成就感。

欣赏着如此精美的封面，我感叹道:“啊！多美啊！”

6.写一篇封面作文，为他们搭建一条顺畅的上学之路；为他们搭建一座安全的桥梁，让高年级的学生可以背着低年级的学生过河。时不时因为水流太急，60个学生在一个教室上课，我的梦想就欢天喜地的诞生了。做教育部长，必须要有渊博的知识和高尚的品德，眼泪忍不住流下来。教室是随时会倒塌的危楼，有奉献社会的精神。

现在我只有努力学习和跳绳的设施。这个梦来自一则新闻报道:那是一个下雨的晚上。我打开电视，打好基础。只有长大了，我才能实现我的梦想。

虽然这个梦想离我很遥远，但我会继续努力。会很棒，但是从路边捡的几块石头会是一张简陋的书桌，孩子会被小溪冲走。“这已经是一个非常艰难的学习环境，我认为有一些孩子甚至没有这样的学习机会。在他居住的方圆几十英里的地方，每个人都有一个梦想。我的梦想是成为一名教育部长。

也许你听完会觉得很可笑？有些人想成为空姐，有些人相当歌手，有些人想成为百万富翁。我的梦想是成为一名教育部长。

也许我的梦想不会实现，但我坚信，山区的孩子总有一天能上学，跨过三条小溪才能上学。给他们一个良好的学习环境。

当然，我知道。下课了；给他们发课桌课本，又没有这样的学校，怎么能想到上学的“梦想”！然后我会为山区的孩子们建一所崭新的“希望小学”。

如果我能当教育部长。听到这里，我想到我现在优越的学习环境，我要爬四座山:五座。

过小溪的时候。这时播音员用她沉重的语气说:“除了读书环境差，从家到学校还要走两个多小时。这些孩子每天三四点就起床了，更别说篮球架了。”

连一个基本的操场都没有。这张桌子不是由优质木材制成的。他们在空旷的山上和老鹰一起抓小鸡。只是凹凸不平的石头。

椅子不是光滑的椅板，刚好赶上晚间新闻。我在电视上看到这样一个画面。

7.在西师大版六年级第六册语文书的封面上写一篇作文“丁，丁……”这一声清脆的* * *惊醒了沉睡的山峰。学生和老师们挥手告别，背着轻便的书包蹦蹦跳跳地踏上了回家的路。在这条林间小道上，学生们互相追逐。我玩得很开心。孩子们的笑声似乎唤醒了喜鹊、鸽子和燕子。鸟儿在树上叽叽喳喳，好像在谈论什么。也许他们在责怪可爱的孩子们打扰了他们的梦。路边有淡淡的玫瑰香味，蝴蝶在上面翩翩起舞。一阵风吹来。从树上落下的叶子在和蝴蝶跳舞。很难分辨它们是树叶还是蝴蝶。蜜蜂从农田里的菜花上采蜜，鼓动晶莹剔透的翅膀，有时还会发出悦耳的“嗡嗡”声。青蛙在水池里抓害虫，有时张开嘴把胜利的喜讯传播给人们。花儿正贪婪地透过温暖的阳光吸取养分，一阵风吹来，它们谦恭地跪拜。我的朋友们走路时似乎很累。他们躺在绿色的草坪上，沐浴着柔和的阳光，看着鸟儿在蓝天上飞翔。孩子们都希望鸟儿能越飞越高，越飞越远。我想:孩子们想像鸟儿一样在地球上自由飞翔。不知不觉，太阳就要下山了。朋友们也意识到有点晚了。朋友们都知道。隔着美丽的草坪，路边的花仿佛在对孩子们说:“我们明天再见吧。”朋友们回到了自己的家园，等待着他们更美好的明天。

8.介绍一下我的语文书作文体裁描述文章写作总是可以先写的。我想向别人介绍的是，我的语文书《语文课本》就像一艘宇宙飞船，带着我穿越历史的长河，知识的海洋，知识的空间。我爱书，更爱语文课本。语文课本就像导游。带我去逛了千山万水:美丽的小兴安岭，雄伟的长城，神奇的彩池，故宫，让我大开眼界。语文课本就像一个故事王国。走过一个又一个故事屋，认识了女娲女神，认识了划时代的盘古，认识了美丽的白雪公主，认识了神奇的七色花，让我知道了很多故事。有九个行星和许多为什么...语文课本就像我的老师，教会了我做人要诚实。有一次，我去姑姑家玩，不小心打碎了花瓶。表哥说:“完了，你完了，这是我妈妈最心爱的花瓶！”姑姑听到声音，心疼地看着打碎的花瓶，问我:“是你打碎的吗？”我本想撒谎，但想起语文课本《诚实的孩子》里的小王子，我勇敢地承认了自己的错误。我的阿姨称赞我是一个诚实的孩子，而不是批评我。我的语文书仅供参考。