解决两个小学数学奥林匹克循环旅行问题

1、?分析:A和B第一次见面，只走了半圈，也就是半圈。半圈，B走了100米。第二次见面时，他们* * *走了一圈半，B每走半圈可以走100米，一圈半有三圈半，也就是说B走了三圈100米，也就是300米。根据“第二次见面A走完一周前60米”，可以知道A差60米走了一圈半，A差60米走了一圈半，说明B走了60多米走了半圈。B走的300米减去60米，就是半个圆的长度。半个圆的长度是已知的，一周的长度很容易找到。

解:(100× 3-60 )× 2 = 480(米)

答:？圆形场地的周长是480米。

2、?解析:三次相遇，说明他们走了三个400米，距离是1200米，相遇时间是8分钟，他们的速度和是150米。根据“A每秒钟比B多走0.1米”，可以知道A比B多走6米分钟，这样就可以计算出A和B的速度。当计算出A和B的速度时，其他问题就容易解决了。

解:400×3÷8=150(米)

0.1米/秒=6米/分

(150-6)÷2=72(米)

72+6 = 78(米)

400×2÷150×78-400 = 416-400 = 16(米)

答:？他们的第二个会合点和A点沿跑道的最短距离是16米。