六年级语文出版社S版的教学大纲是什么？

第一，汉语拼音

巩固汉语拼音，用它来帮助你阅读和学习普通话。

第二，识字和写作

1，了解150常用汉字。

2、能熟练地查字典，养成使用字典的习惯。

3.学过的单词能正确读写，大部分都能用。提高辨别单词的能力。注意积累单词。

4.能熟练用笔书写，有一定的速度。继续学习用毛笔粘贴，书写均匀，纸张干净。

第三，听和说

1，听演讲和广播，并能转述主要内容。

2.多听听别人的适合阅读的儿童文学和科普作品，边听边想象。

3.能用普通话清晰明了地讲故事。能够在公共场合做简短的演讲。能够创造性地复述课文。

第四，阅读

1，能正确、流利、有感情地阅读课文。能更准确地表达文字的思想感情。能够背诵指定的课文。

2、能按要求默读课文，理解主要内容，体会思想感情，并有一定速度。

3.对于含义较深的词语或结构复杂的句子，可以在语境中理解意思或体会感情色彩。注意欣赏文章中优美的句子。

4、能理解句子、段落、文章之间的关系，能概括段落大意，能概括课文的主要内容和中心思想。

5.理解文章如何表达中心思想。

6.能够预习课文，理解课文内容，提出疑难问题，形成预习的习惯。

7、自主阅读适合课外阅读，能理解主要内容，体验思想感情，有初步分析概括的能力。养成良好的阅读习惯。

动词 （verb的缩写）作文

1.你可以用正确的句子表达你的想法。

2.观察事物，注意其特征。养成观察身边事物的习惯。

3.能够根据要求或自己动手写一篇作文。能根据要求选择材料，写出作文提纲，写出有中心、有条理、真实的简单记叙文。学会写会议纪要和读书笔记。

4.最初，将使用句点、问号、感叹号、逗号、冒号、引号、停顿标记、书名和省略号。认识分号。

5.能够初步修改你的作文。