小学生事迹写作文

1.小学生如何写好故事作文!我是XXXXXX (X)班的XXX,职务是XXX。我想申报XXXXXXX。

我自觉遵守学校的各项规章制度,用班干部的标准要求自己。我热爱生活,讲文明,见到老师能主动打招呼,各项工作都能当好老师的小助手。

我乐于助人,能帮助同学解决学习上的问题。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。错过了提升自己的综合能力。我能积极参加学校和班级组织的各种活动。

这学期我也获得了很多荣誉。本人热爱学习,学习成绩优秀,学习态度端正,目标明确,学习积极,上课能专心听讲,对老师提出的问题积极思考。

课后认真完成老师布置的作业,按时上交。我爱读书,书是我最亲密的朋友,读书是我课余生活的一大乐趣。

无论看什么书都津津有味,沉浸在书的海洋里。泛读开阔了我的视野,提高了我的写作水平。

我热爱运动,身体素质好。经常参加课外锻炼,积极参加学校组织的登山比赛等各种体育活动。

我一定会更加努力,争取下学期做得更好。

2.小学生个人先进事迹小学生个人先进事迹作文甘,女,十一岁,叶县昆阳镇第一小学。

她人品和学习都很优秀,乐于助人,爱团,积极争章。她年轻,但思想素质好,学习成绩优秀,综合素质全面发展。

成为同学中的佼佼者。好好学习,开阔眼界。在学习上,她勤奋好学,善于思考。

从初一到现在,各科成绩一直名列年级前茅,每年都被评为三好学生。放学后读书对她来说是一大乐事。从童话到史书,从自然科学到天文知识,她读得津津有味。

泛读开阔了她的视野,提高了她的写作水平。心地善良,彬彬有礼,她有一颗善良真诚的心。

有人说黄金是最纯粹的美,但比黄金更美的是人的心灵。甘有一颗洁白、纯真、善良、真诚的心。她心地善良,追求纯真,无私无邪。

在家里,善待亲人,关注他们的冷暖,经常帮父母做一些家务,打扫卫生,摘菜,洗衣服,这样一家人才能其乐融融。她对邻居彬彬有礼,和蔼可亲,绝不会在休息时间制造噪音,影响邻居休息,赢得邻居的喜爱。

传递爱心,帮助他人。在学校,她有一份真挚的爱情。对于有困难的同学,她总是愿意伸出援手,助人为乐,真诚待人。有时候学生忘记把课本带回家,她知道了,总是写完作业借给同学。

对于学习上的后进生,她也给予力所能及的及时帮助,从不计较个人得失。对于广阔而复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小的心里充满了追求真善美的想法。

有一次,六年级的甘在家里看报纸。门外有一个孩子的哭声。她打开门一看,原来是邻居家的孩子,在玩耍时不小心摔倒在地。她抱起孩子,轻轻拍掉他身上的灰尘,把他带进门房,安慰他,哄他玩。还有一次,一个老人拿着铲子在修路,突然下起雨来。她马上回家拿出一把伞给了老人,老人很感动。

甘真是乐于助人!每天广泛的兴趣“向上”是孩子健康成长的力量源泉,在甘的身上有一种强烈的“向上”的追求。她追求向上的思维。

从牙牙学语到接受家庭启蒙和幼儿小学教育,她一直在追求思想的向上趋势:“做个好孩子,好学生”。她尊敬长辈和老师,团结同学,遵守校规校纪,对人有礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,赢得了邻居、家长、老师和同学的高度赞扬。

进入小学校园不久,在得知少先队组织是一个面向少年儿童的先进组织后,她无时无刻不把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,践行少先队的先进性。她追求向上的学习。她对学习一丝不苟,有一种难能可贵的坚强和坚韧。她语文、数学、学习成绩一直名列前茅。

她追求全面发展,兴趣广泛。除了认真学习课本知识,她还特别喜欢阅读、绘画、英语和音乐。“三好学生”的标准是德、智、体、美、劳全面发展,这一直是她努力的方向和目标。

在小学的六年里,她一步步朝着这个目标前进,努力全面了解和提升自己,在学习中不断增长见识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨砺意志。

3.小学主要事迹怎么写?在学校团结同学,遵守校规校纪,对人有礼貌,自觉遵守学生行为规范,赢得了老师同学的好评。我在学习上一直一丝不苟,在各种比赛和评比中也取得了可喜的成绩,但我从不骄傲,反而更加勤奋认真。我尊重老师,见到老师主动打招呼。尊敬我的父母,为他们尽我所能。我回家及时完成作业,不让他们担心。我主动帮助同学,帮助学习有困难的人。

我也是老师的得力助手。因为我有很强的领导能力和组织能力,我会尽力完成老师交给我的任务。我经常带领一些学生排练小节目,在学校组织的联欢会上表演。我还定期带领班里的一些同学出黑板报,宣传科学知识,弘扬民族精神。我不仅自己进步,还帮助同学和我一起进步。

另外,我兴趣广泛。我喜欢读书,书给了我另一种精神。因为这也让我学到了很多东西,开阔了眼界,增长了见识,丰富了业余生活,提高了写作水平。从这本书里,我学到了很多做人的道理。

以上是我总结的三个好学生的事迹。

4.小学生主要事迹怎么写?我是*年* * *班的学生。热爱祖国,热爱集体,讲究文明,尊敬师长,遵守小学生行为规范。

深受邻居、家长、老师、同学的好评。我努力学习。我是一个文明的小学生,热爱集体,尊重老师,关心同学,在学校有礼貌。

在学校,我会努力学习,上课认真听讲,积极举手,有不懂的地方就提问,努力学习,每一科都努力学习,争取好成绩。同时,我也会对大队委的工作认真负责。

我发资料的时候会一丝不苟的把每一份资料发给每一个同学。第二,尊重长辈。在家里,我是一个孝顺的父母。在邻居眼里,我是个好孩子。

有一次突然下大雨,我在楼下看到一个老人。他走得很慢,因为他有点残疾。我马上跑过去给他打伞,扶着爷爷慢慢走到他家门口。

爷爷非常感谢我,我感到非常高兴,因为作为一名小学生,我应该随时准备帮助别人。第三,我严格要求自己。自从我上学以来,我从未迟到或早退。

家教好,各方面表现好,学习好。我在班里建“图书角”的时候,自告奋勇去当图书管理员,得到了老师和同学的一致好评。

当我在某方面退步的时候,我会努力改变自己,我会不断进步,不断提高。第四,兴趣广泛,在家庭和学校的良好培养下,有良好的习惯。

除了热爱学习,我的兴趣也很广泛,喜欢阅读,每天都能坚持阅读,不断扩大知识面。我还积极参加学校组织的娱乐活动,如歌唱比赛、国庆晚会、合唱节等。

希望自己能全面发展,不断学习,不断进步,在学习中不断增长见识,在学校的培养中更上一层楼。

5.用120个感动小学生的故事写一篇作文。写一篇400字左右的作文。今天我看了一本叫《译林》的杂志。

杂志上有一个故事很感人。它是关于一对想要离婚的夫妇。在法庭上,法官问这对夫妇他们的孩子想和谁一起生活。

妈妈心想:孩子一定会跟我住,因为他爸爸经常不回家,男孩跟他爸爸也没什么感情。但是男孩选择了他的父亲。他说他的父亲很富有,他的母亲痛哭流涕。

但转念一想,我妈一定要好好活着,说不定有一天孩子会回到我身边。我妈每天一个人住,每天还早出晚归卖水果。

一天,我妈妈收到了一张汇款单。汇款人是“我爱你”,她每个月都会收到一张汇款单。后来,妈妈收到了一个男生的来信。

他在信中告诉母亲,他没有选择母亲,是想减轻母亲的负担。他从未放弃母亲的想法。他只是用另一种方式爱她——离开。他把父亲给的零花钱都存起来寄给了母亲。他不想让她早出晚归去卖水果。

母亲拿着信,放声大哭。看到这里,我的眼里涌出了泪水,我想起了一首歌《世界上只有妈妈好》。

歌词写着:“世上只有母亲好。没有母亲的孩子就像一棵小草。没有妈妈的怀抱,哪里能找到幸福?”一个男孩宁愿像一棵小草,也不愿为了妈妈离开妈妈的怀抱。

这个男生的孝心让我感动,我也想像他一样用自己的实际行动去爱妈妈。我想对妈妈说一句话:“我永远爱你,就算我有无数张嘴,也说不完对你的爱!”" .

6.我爱地球和我们居住的家园。

爱她的青山绿水,爱她的绿草蓝天...我和蝴蝶在田野芬芳的花丛中嬉戏欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我和鸟儿追逐歌唱;一大早,我带着花氦羔教职的工作送一只犀牛切割器迈着轻盈的脚步去原野踏青,薄雾弥漫在空气中,像一片白纱在空中轻柔地飘荡。吮吸着花香,享受着阳光浴,我陶醉在这狂喜的梦境中;晚上,我坐在散发着稻香的农家小屋里,仰望着明亮的星空,听着蝉鸣和蛙鸣,仿佛置身于一个童话王国。

春天,我坐在牛背上,在一望无际的草原上,听着田园的旋律和悠扬的笛声。夏天,我坐在小船上,任桨拍打着碧绿的湖水,看着海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,期待金色的树叶一片一片飘落;冬天,我站在窗前,欣赏着空中飞舞的雪花。

在这如画的仙境里,我的心都醉了!曾几何时,人们乱砍乱伐,破坏了大自然的生态平衡。沙丘吞噬了数千公顷的良田,洪水摧毁了可爱的家园,大自然的报复让人类难堪。

梅水溪曾经说过,没有自然就没有人类,这是世间再简单不过的道理。一味的掠夺和征服自然,只会破坏生态系统,把人类带到困难的边缘。

这句话千真万确。人不给自然面子,自然当然也不会给人留后路。事实上,1998年的洪水和2000年的沙尘暴都是大自然向人类发出的警告。曾几何时,人们乱捕乱杀,让人类朋友深受其害。

“百山无鸟,千径无足迹”,这是捕杀动物后果的最真实写照。从大学生的熊伤到傻子的疯狂猎杀,人类会不会也把枪口对准自己?记住,保护动物就是保护我们自己。

曾几何时,战争的爆发让我们的星球满目疮痍。广岛和长崎上空的蘑菇云虽然已经消散了半个多世纪,但依然一片荒芜。

因此,和平是全人类环境保护的重要前提。我无法想象如果我们继续这样下去,这个世界将会是多么悲惨的景象。地上寸草不生,天空满是沙尘,人类会在恶魔的惨叫声中变成一堆堆白骨。

那时候我们只能说,人类曾经属于地球,但地球再也不会属于人类了。古曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。

保护环境和维护生态平衡的历史责任应该落在我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关心自然,爱护地球,手拉手,肩并肩,心连心,共建绿色大堤,保卫资源,保卫环境,保卫地球,保卫我们美好的家园。

7.读一个故事,写一篇作文。写“小学生的朋友”从我进入小学的第一天起,我就要小学毕业了。在这两千多天里,有一本书陪伴了我六年,给了我无私的帮助,让我从一个懵懂的孩子成长为一个有知识的少年。是我们小学生的导师——小学生的朋友。每次发布《小学生之友》,我都会深情地捧在手里,如饥似渴地读,不想错过一篇作文,甚至一个字。在五彩缤纷的春天里,小学生朋友就像一朵奇葩,绽放在清晨的阳光下。小学生朋友的花瓣数不胜数!有吸引人的故事盛宴;有我不想漏掉一个字的味觉杰作;有耐人寻味的迷你漫画书,有趣的英语;还有我最爱的大手牵小手和大记者的大讲台...它确实使我眼花缭乱。《小学生之友》总是为我敞开大门,让我进入充满乐趣的世界;永远为我插上一双翅膀,让我探索太空的壮丽奇观;也给了我一支很棒的笔,用来书写我生命中的缤纷色彩。我最喜欢的是“作文挑战”,在那里我不仅欣赏了别人写的好文章,还听到了著名作家和记者的评论。更好的是,作家和记者可以指导我的学习,教我如何用手写出漂亮的作文。我可以跟随他们成功的脚步,放飞我的理想,成为一名小作家。你教会了我如何写作,如何做人,如何感恩...你带我走向知识的海洋,带我走向理想的彼岸,背着我攀登知识的高峰...你帮了我太多,千言万语都无法形容你对我的帮助。我只能说“谢谢!”《小学生之友》是我成长路上的一只小船,引领我走向成功的彼岸。

8.用“我和书的故事”写一篇小学作文。“书籍是整个世界的营养品”是莎士比亚的名言。但是小时候不爱读书,伤透了父母的心。也许你会说:不喜欢读书的人不是好学生。但是随着年级的增长,作文进入了我们的课堂,我读书少了,自然好词好句就差了。我逐渐感觉到。于是我爱上了读书。记得我四年级上学期的时候,妈妈带我去新华书店。我看到满满一书架的书,心想:要是家里有这些书就好了!这个时候,我已经知道多读书,读好书的好处了。我妈看我那么爱他们,就让我买几本我喜欢的书。在书店呆了一上午,选了一些自己喜欢的作文、寓言、童话,花了妈妈100多块钱。但是我妈一点也不心疼。她抚摸着我的头说:“亲爱的女儿,只要你爱读书,不管花多少钱,我妈妈都会给你买的。”接下来的几个星期,每天只要写完作业,我就把那些书捧在手里。书读多了,脑子里自然就有好词好句,写作文也就游刃有余了。这就是读书带给我的快乐。现在,成语故事,寓言,歇后语,分类作文,十万个为什么等等。成了我的书架。天气阴沉,天空覆盖着厚厚的,低低的,灰黄色的云。冷风像一把利剑在空中飞舞,发出尖锐的叫声。爸爸说:“这是大雪的征兆。”果然,一阵冷风吹来,片片小雪花轻如烟,洁如玉,白如银。他们推推搡搡,紧握双手。他们边玩边说。它给世界带来了幸福和祝福。我走进漫天飞舞的雪花,看着雪姑娘用轻盈的身姿跳着优美的华尔兹,看着无数只白蝴蝶在屋顶和枝头翩翩起舞,为路旁的松柏编织着白色的“礼服”,地上铺着白色的地毯。漫天飞舞的雪花虽然铺天盖地,然而,却是如此朴实无华。由于它的白色身体,我们的城市已经变成了一个由粉末和玉石制成的雪花园。我走在这个银白色的世界里,在这个美丽的建筑里。让雪融化在我的脸颊上,听听我脚下的“吱嘎”声。看到我身后留下的一系列清晰的脚印真是太棒了。

9.不知道从什么时候开始写400篇关于成长的分作文。我在薄薄的笔记本上多了一把小锁,说话做事多了一份谨慎,少了过去的天真和冲动。我学会了如何与人相处时小心谨慎。不知道是不是人越来越老,要承受的压力越来越大,事情也不可能像年轻时那么简单顺利。随着年龄的增长,我们不再沉迷于过去的游戏。当我们年轻的时候,我们玩了很长时间的过家家。小时候的勾搭,百年不变,早已成为我们的笑谈。现在我们再也不敢随便给任何人任何承诺,过去的一切早已成为历史。当我们蓦然回首,发现这一切早已离你远去。昨天因为一件小事和岳闹别扭,今天还和岳保持着“距离”。我知道何玥闹翻的时候,不可能今天早上闹翻,下午还手拉手玩,就像小时候一样。随着年龄的增长,我们不再天真幼稚,而是逐渐成熟长大,自尊心在增强。有时候我们做错了,不管是谁的错,我们都不会轻易向任何人道歉。如果闹翻了,就很难像以前那样自由发挥,反而会和对方有更多的尴尬,时间久了。但你能冲淡我和岳之间的矛盾吗?今天,含着眼泪告别了明,明踏上了北下的火车。从那时起,所谓的“时间早在我遇见她之前,但更长的时间,因为我们分开了”在这次告别中得到了生动的体现。正是因为离别的痛苦,我们才珍惜现在拥有的重逢。随着我们的成长,我们有自己的理想和追求,没有人会为了一个不必要的驿站停留太久。正是因为有追求。我们过去最好的朋友现在应该分开了,好的以后可能会更好,不好的以后就是陌生人了。上次月考,陆军获得了班级第一名的称号,虚荣心极度膨胀,人气“一蹴而就”,而市则从班级倒数第一“夺得”了“冠军宝座”。这样的结果之后,城市并没有因为了解男人而流泪。市子在班上待了几天。``````它就是这样长大的。有欢笑和哭泣,有悲伤和欢乐,还有分离。在匆匆而过的岁月里,我们失去了太多。每一个胜利的微笑,每一声委屈的呐喊,都让我们懂得了很多。在和朋友在一起的日子里,我们学会了忍耐。当我们伤心流泪的时候,我们学会了爬起来。我们学会了谦虚。每个人的成长背后,都有一个属于自己的故事,用微笑、泪水、成功和失败写成乐谱。我2小时大的时候,我是无辜的。也闹了不少笑话。现在想起来,还是有新的回忆。父母工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。当时我还在跟老师上课。我摇动下面的椅子来玩。我摇晃着椅子,摔倒了。我敲了敲桌角,牙齿在舌头上掐了一个洞,嘴唇上的皮肤被划伤,流出鲜红的血。我不得不忍受。我没有流一滴眼泪。第二天嘴巴肿的跟猪嘴一样,就去幼儿园了。我一学会说话,我妈就让我遇到熟人就说话。和奶奶年龄差不多的人被称为“奶奶”...还有一天,幼儿园放学后,我去了奶奶工作的学校。老师围过来问我怎么称呼他们。我睁开眼睛,看到有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老师走过来问我怎么称呼她。我研究了很久。她比她妈大,比她奶奶小,是我临时发明的。在场的人都笑了。直到现在我还是叫她“奶奶”。我从高一开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字,用word编排页面,用excel编辑各种表格,还会用word做简单的电子小报!我最大的乐趣是浏览互联网。我在网上申请了一个免费邮箱,申请了一本《小学生作文书》。作文本里已经有几十篇我的名作了。最近,我的“改变”发表在“小学生作文”网站上。今年暑假前的一天,放学后,我在学校机房上网找资料。英语老师(我的老师,他教过我父亲,让我给他找一份中学生英语练习。我赶紧用百度查了一下。当我打开它时,我发现它是一个压缩文件。首先,我把它下载到了E盘。下载后找到,解压。包打听看了看题目说:“琳琳,就这样。把页面排好,用打印机打出来。”我按照导游说的做了。老师在旁边看着我。老师的表扬让我很骄傲,但我永远不会骄傲。我会继续努力。我的童年是美好的,辉煌的,多彩的。这些事情对我来说都是美好的回忆。

10.小学生进阶材料600字。小学生先进事迹材料以作文的形式呈现。李国龙,五年级二班,学习成绩优秀,乐于助人,热爱集体,积极向上。

年纪轻轻就以良好的思想素质、优异的学习成绩、全方位的综合素质成为同学中的佼佼者。好好学习,开阔眼界。在学习上,他工作认真,一丝不苟,爱钻研,能虚心请教,不耻下问。

入学以来,他作业做得工整,完成得及时,成绩优异。他每年都被评为三好学生。他喜欢阅读。他一有时间就看书。当他有书的时候,他不能把它们放下。他总是在饭后和睡觉前把它们放下。

从童话到历史读本,从自然科学到天文知识,他读得津津有味。泛读开阔了他的视野,提高了他的写作水平。

心地善良,彬彬有礼,他有一颗善良真诚的心。有人说黄金是最纯粹的美,但比黄金更美的是人的心灵。

尹有一颗洁白、天真、善良、真诚的心。他心地善良,追求纯真,无私无邪。在家里,对待亲人,注意亲人的冷暖,互相礼让,经常帮父母做一些力所能及的家务,比如打扫卫生、选菜、洗袜子等,让一家人感到幸福。

他对邻居彬彬有礼,和蔼可亲,深受他们的喜爱。在学校,他有一份真挚的爱情。

对于有困难的学生,他总是愿意伸出援手,助人为乐,真心奉献。有些同学上课忘了带学习工具,他总是大方地把心爱的文具借给他们。他总是帮他们解决同学解决不了的问题,从不计较个人得失。

对于广阔而复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小的心里充满了追求真善美的想法。他积极肯干,干脏活累活总是身先士卒,从不遗余力。

他能提前完成班级的工作。每当值日的时候,他总是冲到学校去值日,等其他同学到了,教室早就被他打扫干净了。对于学校组织的大规模劳动,他不仅愿意亲力亲为,而且表现出很强的组织能力和号召力。

我叫霍跃杰,五年级二班。在学校,我是学校的好学生。平时上课总是认真听讲,认真思考,认真回答老师提出的问题。课后,花点时间做作业。你回家后要做的第一件事是认真完成作业。如果你没有完成作业,就不要玩。认真复习功课,争取一课下来,巩固掌握,为以后的进一步学习打下坚实的基础。

多次获得班级之星、作业之星,成绩在历次考试中名列前茅。此外,他去年获得了学校的英语奖学金,并在今年学校组织的英语拼写比赛中以优异的成绩进入决赛。

在日常学习中,我积极参加学校组织的各种活动,努力做一个全面发展的好学生。我积极参加学校组织的各种文体活动。我参加了三级跳远运动会的小绳赛和团体跳大绳赛,我参加了春季运动会的跳远赛。

我热爱劳动。我在学校值日的时候总是早起早到校。打扫卫生的时候特别认真负责,能提醒和帮助其他小朋友完成打扫卫生的任务。为此,我获得了“劳动之星”。

在家里,我努力做一个懂事的男孩。爸爸妈妈工作都很忙,所以我经常承担一些力所能及的家务。

父母不在家的时候,每天中午,我都会帮奶奶选菜,收拾桌子。我和父亲负责我厨房橱柜的卫生。我负责打扫低的地方,我爸爸帮我打扫高的地方。而且,家里的卫生也是我负责的。我想把每个人的鞋子整理好。

父母和奶奶都夸我是家里的好帮手。无论在上学的路上,学校,公园,学校,每次看到散落的垃圾,我都会有意识的捡起来扔到垃圾桶里。

每次坐公交车,我都会把座位让给年老体弱的爷爷、奶奶或者更小的孩子。他们经常笑着夸我:“多懂事的孩子啊!”。因此受到老师同学的表扬,获得了性格之星。

五年二班的郭晓雪,11岁。她是东关小学五年级二班的学生。她性格优秀,学习优秀,乐于助人,热爱集体,积极向上。

小小年纪的她,凭借着良好的思想素质,优异的学习成绩,全方位的综合素质,成为同学中的佼佼者。在学习上,她认真细致,字迹工整,成绩优异。

她特别喜欢看书,晚饭后睡觉前总会把手放在上面。从童话到历史读本,从自然科学到天文知识,她读得津津有味。

泛读开阔了她的视野,提高了她的写作水平。她也有真挚的爱情。对于有困难的学生,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。

小心思里充满了追求真善美的想法。此外,她还注重培养自己的组织管理能力,当好老师的助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

在家里,以礼相待亲戚,经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务,比如洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等。,这样才能让家人感到幸福。她对邻居彬彬有礼,和蔼可亲,深受他们的喜爱。

“做一个好学生,做一个好孩子”一直是她努力的方向和目标,她也在一步一步的朝着这个目标前进,努力,奋斗。小学生先进个人事迹材料我叫杜宏宇,是一个11岁的男孩,我是一名五年级的小学生。

我喜欢工作。在家里,我努力做一个懂事的男孩。

爸爸妈妈工作都很忙,所以我经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家的时候,每天中午我都会帮奶奶选菜擦桌子,还有我家厨房橱柜的卫生原因。