如何培养学生良好的生活习惯

很多孩子早上起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学。结果他们第三节课精力不旺盛，导致头晕胃痛。

第二，书包里的书和文具要由孩子自己收拾。第二天你有什么课？前一天晚上把书收起来，削尖铅笔，把笔记本收起来。这一点非常重要。因为如果由家长代劳，孩子第二天到了学校很可能就不知道把学习用品放在哪里了，往往会无所适从。

2、让孩子做家务，会帮忙做家务的孩子会学习。

当然是让孩子做自己的事。况且，父母给他们安排适龄的工作，不仅容易，还能达到教育的目的。在帮助孩子的过程中，他们可以培养好奇心和自发性。如果他们不帮忙，就会被剥夺重要的学习机会，提醒家长注意宽容和耐心。即使孩子做得不好，也不要当面抱怨。以后父母可以偷偷再做一次。如果孩子捣乱，不要生气。为了教育。告诉他要认真做，不要随便。

养成无论大事小事都要做好的态度。此外，帮助做家务有助于培养孩子的学习能力。当要求孩子帮忙时，他们应该

我们要教他，比如不要把油腻的菜堆在一起，擦餐具的时候不要把比手大的餐具举在空中，以免滑倒摔坏。我们要把它放在舞台上，边擦边动。这不仅仅是教他知识和技术，更是教他做事的顺序，培养他的判断力和洞察力。如果有一天父母和孩子决定一起做饭，一定要先做好计划，列出需要的材料，然后再去逛街准备。应该以什么样的顺序对它们进行调节？经常帮忙做家务的孩子，自然会有计划、有秩序地记窍门、看书、做题、写作文，所以帮忙做家务的孩子大多是成绩优秀、自主性强的孩子。

3.必须限制孩子们看电视和玩电子游戏。

长时间看电视的孩子说话很流利，有协调性。

但是，问题很多。许多调查指出看太多电视会带来负面影响。有报道指出，看电视的时间越短，提问的热情越好。因为小学生听的节目大多是娱乐节目，不需要像读书一样认真思考，发挥想象力。他们只是一直坐在那里，看着不断变化的画面，觉得很有趣。久而久之，他们养成了一种被动的性格，那些一直盯着电视看的孩子。“电视上的孩子”似乎总是没有生命力，所以也有学者主张12之前的孩子不要看电视。原则上不要边看电视边吃饭聊天，每天限制时间。而且一定要写完作业才能玩，也一定要注意节目内容。家长和孩子应该就节目内容充分交换意见。