活动主题的经典主持词
活动主题经典主持人1。
m:各位领导、各位来宾。
女:亲爱的朋友们。
(H):大家早上好！
七月的天空充满了色彩。
女人:大地在七月欢笑歌唱。
m:七月党旗灿烂。
女:100年前的7月，一个伟大的政党庄严宣告成立。
男人:100年前的7月，一面红旗在冉冉迎风飘扬。
女:鲜红的党旗，经过100年的洗礼，更加飒爽英姿。
男:庄严的党徽，经过100年的锤炼，看起来更加坚固。
女:在半个多世纪的奋斗历程中，中国* * *产党始终走在时代和社会发展的前列，带领中国人民不屈不挠，取得了震惊世界的辉煌成就。
m:特别是改革开放以来，中国在各个领域都取得了辉煌的成就，中国人民的百年奥运梦想就要实现了。
女:在中华民国的光辉历史中，记载着中国* * *产党的求实与发展的伟大历程。
m:中国* * *产党的风雨历程是辉煌的。
女:中国* * *制作方写下的华丽诗篇，气势磅礴，不朽。
m:在这美好的一天，让我们欢聚一堂，热烈庆祝我们党的生日，把我们最美的颂歌献给我们敬爱的党。
女:为庆祝中国建党100周年，石桥驿镇党委、镇政府特举办此次文艺汇演。
m:庆祝建党100周年的晚会。
h:从现在开始。
1.m:首先让我们以热烈的掌声欢迎永胜小学党支部带来的舞蹈《大中华，我的家》。表演者:孙仕兵、周等
2.女:谁带来了古老的呼唤，谁留下了千年的希望？
众所周知的《青藏高原》，不愧为民歌宝库。它经久不衰，来自高原的祝福影响深远。有请杜为大家献歌——《青藏高原》选送单位:阳峰党委。
3.m:今天，我们在盐池礼堂欢聚一堂！这一刻是美好的，这一刻是温暖的，这一刻是充满激情的。下面请欣赏舞蹈:《相聚》表演者:盐池社区党支部。
表演者:于俊峰、张淑芳等人。
4.女:人有悲欢离合，月有圆月。但我们的内心无时无刻不在渴望光明和幸福。请欣赏二胡独奏，晚安。选角:杨峰党委表演者:吴
5.m:房子大了手机小了，感觉越来越好；假期多，收入高，工作好；货精价活，心情越来越好；天更蓝了，水更清了，环境越来越好了。就像歌里唱的那样，我们现在的生活越来越好。希望大家新的一年都能上一层楼来，也祝愿我们石桥驿镇的工作越来越好。接下来有请实验学校党支部献上的舞蹈:《越来越好》表演者:王云金等。
6.w:为了使党旗更加鲜艳。无论是硝烟弥漫的战争年代，还是如火如荼的建设年代，还是变化
在改革开放的今天，共产党员中产生的* *，总是在决一死战中，给群众以生的希望，又把死的危险。
自己留着；危难时刻，放弃自己的家庭，关爱所有人，放弃自己的生命，为集体扛起重担；存在
关键时刻，迎难而上，哪里有危险，哪里最艰苦，哪里群众最需要，哪里就出现，哪里就冲锋陷阵，哪里就战斗。请欣赏:诗歌朗诵《党旗更鲜艳》发自:盐池中学党支部表演者:戴华星、李银山、张、。
7.m:几声清脆的鸟鸣，唤醒了沉睡了一个冬天的大地；柳芽咬冷包，发芽；花瓣打开羞涩的心，绽放；让我们在春天序曲中一路跳跃。请欣赏盐池小学党支部为我们带来的舞蹈《春晓》。表演者:袁淑泽、中英街等。
(女)欣赏完了优美的舞蹈，让我们以热烈的掌声欢迎香山小学来石桥驿盐池中学支教。今天我们的男主持人张强老师上台为大家演唱了《在阳光路上》。
8.女:有一种最真实的感情叫激动，有一种最美的声音叫歌唱，有一个最简单的名字叫妈妈，有一种最珍贵的礼物叫祝福。让我们为玉屏小学党支部带来的舞蹈《祝福祖国》鼓掌。表演者:罗、、于丽婷等。
9.m:京剧是我们民族的国粹，《红梅赞》以其独特的唱腔成为经典，讲述了一个感人的红岩故事。请欣赏独唱《红梅赞》。歌手杨小梅，由市桥驿社区党支部选拔。
10.女:手语是一门艺术，是爱的表现。接下来请欣赏盐池中学党支部带来的手语集体舞《最好的未来》。表演者:王红苗、张丹丽等
11.m:永远跟党走，应该是每一个中华儿女的共同心愿。那么，接下来，让我们一起欣赏舞蹈《永远跟党走》。派出单位:实验学校表演党支部:许静怡等。
12.女:有一首《洪湖水浪涛》唱遍了全国，启迪了一代又一代人。最后，请欣赏白马村党支部带来的歌舞《洪湖水浪涛》。
演唱:张，舞蹈:王蒙，等。
结论:
代:朋友，相聚的时刻总是太短暂，今天的欢乐总是难以忘怀。
张:美妙的歌声化作深深的祝福，祝愿中国* * *制作晚会明天更加辉煌。
代:动人的舞蹈化作衷心的祝愿，祝愿我们伟大的祖国永远繁荣富强。
张:我们在党的旗帜下集合吧。
代:让我们聚集在* * *和中国的怀抱里。
张:让我们为建设和谐社会的伟大事业而奋斗。
一代:用我们年轻的血液
张:用我们的智慧。
一代:用我们的胜利唱一首歌。
一起:托起明天的辉煌。
张:石桥驿镇“庆祝建党100周年文艺晚会”到此结束。谢谢大家！
活动主题经典主持人2
一、生命仪式(祠堂前) (上午9点):
祖上有大功德，儿孙有长孝之念，刘父牺牲三年，命祖上定夺。
刘男人的祖先:
刘老先生去世三年了，想办一个三周年的追悼会。为了缅怀刘先生一生的功德，促进刘门兴旺，特此向先人报告，请保佑追悼会顺利，请保佑刘门子孙后代平安、健康、幸福！
牧师就位了。(孝子、孝女、孝女、孝孙、孙女)
烧香——献三衔——烧鬼金，叩四声。
鞠躬下跪——一磕头，再磕头，三磕头，再磕头。仪式结束后，我会致敬。(把上帝的遗产带到墓地)
二、释放仪式(下午上坟)
1牧师就位。(孝子、孝女、孝女、孝孙、孙女)
香火-三个牧师-烧鬼金(开始音乐)和四个敲门仪式
鞠躬下跪——一磕头，再磕头，三磕头，再磕头。
2脱素还色(告别神仙)(小儿丧三年，不忍脱麻冠。他们穿上吉祥的衣服依然尽孝，全家人一辈子思念亲人。虽已除之，孝不变)
牧师就位了。(儿子、女儿、儿媳、孙子、孙女)
香火-三个牧师-烧鬼金(开始音乐)和四个敲门仪式
鞠躬下跪——一磕头，再磕头，三磕头，再磕头。
3.纪念仪式。(在坟墓前)
亲爱的朋友和亲戚们:
今天是公元20~~年165438+10月12，农历九月二十四。我们怀着崇敬的心情，站在刘祖坟前，为他已故的慈父刘先生举行三周年祭，缅怀这位伟大而平凡、善良而高尚的人。我谨代表刘氏家族，对各位亲朋好友的光临表示衷心的感谢！我也代表所有的朋友和刘氏家族的子孙，向刘先生表达我最深切的思念！
天空灰蒙蒙的，野茫茫的，孩子思念父亲，诉说心声。三年前的今天，苍天落泪，地动山摇，宋低头，伊洛抽泣，我90岁的父亲去世，全家悲痛欲绝，默默流泪。一位慈祥的老人，在这个深秋的季节，离开了他们的亲人，开着鹤去了遥远的天国，带给儿女无尽的悲痛。他们每天不去想，也不会时时刻刻想念，想着老人的养育之恩和亲情。思念之痛，思念之痛，思念之情，思念之梦，时常萦绕在心头。三年后的今天，刘家子孙们站在坟前，缅怀敬爱父亲的音容笑貌，追忆父亲的功勋，祭奠父亲的英雄气概，弘扬良好家风，不禁让人心潮起伏，感慨万千，热泪盈眶。我们都在怀念这位德高望重的老人，刘家的长辈，现在祭祀的大幕已经拉开。请见证刘氏子孙精心准备的盛典。现在我郑重宣布，刘氏家族的慈父刘老先生逝世三周年追悼会正式开始(鞭炮声奏乐)。
1，大家默哀三分钟。
2、图像传递、供应。鲜花，一束束鲜花，寄托着他们的哀思，饱含着他们的深情，带来了他们的祝福。祝刘先生在天堂快乐！
3、修整坟墓(儿童绕坟三周)
4.读祭品。
5.嘉宾代表发言。
6.致敬。
牧师就位了。(孝子、孝女、孝女、孝孙、孙女)
准备好祭品。
a我亲爱的父亲去世已经三年了，老人的灵魂经常出现。感谢老人的好意，祝他神仙。长子香，三柱香敬亲。
b思念父亲，泪流两行；言传身教，服务社会，做好事，人民赞美上帝。点燃红烛:刘先生的四个儿子点燃红烛。这红烛燃烧着牺牲的火焰，跳动着思念的花朵。让我们像这红烛一样，祝愿刘氏家族今后的日子过得繁荣昌盛！
献爵位，刘老驾鹤上天，福满荣幸游仙界，三杯老酒表心意。祝刘老永远幸福。
d烧鬼金，祭鬼金，献亲人。刘老先生；你的子子孙孙拜访过你，给你带来了金银珠宝、汽车、家电、聚宝盆。请尽情地使用它们，花掉它们。不要像过去那样节俭，在天国里好好生活。
李
刘家子孙们跪拜大礼，跪拜_ _ _ _ _
用祭祀线鞠躬鞠躬。都有
一个磕头，擦去昨天痛苦的泪水，记住慈爱的父亲的声音。
父亲去世已经三年了，孩子也孝顺了三年。我不忍心摘下我的麻冠，所以我很难全心全意地想念我的父亲。
三磕头，德承家业，春意盎然。
磕头。仪式结束后，我会致敬。
刘的父亲去世已经三年了，他的子孙们祭祖入土，缅怀父母的养育之恩，优良的家风代代相传。扬善惩恶助正义。在学习和离开之前，团结互助，和睦相处。刘门昌将永远兴盛。这是祭祀活动的结束。
4.回家安神。先人在前三地烧香，点蜡烛烧钱照天，祭拜先人的虔诚，承前启后。
活动主题的经典主持人3
首先，入口风格
甲:你好！小伙伴，我是~ ~。
你好！朋友，我是~ ~！
h:大家早上好！我们的口号是“快乐，健康”(用行动)
答:生命在于运动！今天，我们上地嘉园幼儿园迎来了家庭亲子运动会。为了展现幼儿园的风采，我们的老师精心设计安排了很多亲子游戏，希望小朋友和家长都能玩得开心快乐！
再看看我们可爱的孩子。看啊！他们都盛装打扮，准备一试身手，迫不及待。现在让我们邀请我们的小运动员进来吧！(演奏运动员进行曲)
第二，各班的录取
答:大一班:
首先，第一节课的孩子们走在前面。这是一班训练有素的队伍。看，他们正大步向我们走来。他们是我们幼儿园的骄傲。小运动员们，加油，成功属于你们！
乙:一类:
现在入口是一个由中学一班运动员组成的小方阵。这是一个团结向上的集体。看啊！他们手拉着手，精神饱满地向我们走来。亲爱的孩子们，祝你们成为这次运动会上最亮丽的风景。
答:中学二班:
接下来是中学二班的孩子们。看啊！他们穿着整齐的服装，精神饱满，步伐矫健，对参加这次运动会充满信心，决心在运动场上努力拼搏，为彼此争光，为班级增光添彩。
乙:三班:
看，中学三班的英姿飒爽的孩子们正昂首阔步地向我们走来。他们都面带微笑，朝气蓬勃，迈着矫健的步伐向我们走来。他们将在运动场上展示个人魅力和集体风采，努力为班级荣誉加油。
甲:一班:
接着是一班的孩子们。看啊！他们虽然年纪不大，但脚步整齐，脸上洋溢着灿烂的笑容。带着他们饱满的热情参加这次运动会，今天，他们一定会取得优异的成绩。一班加油！
乙:二班:
最后，二班的孩子是我们的孩子。他们虽然年轻，但技术很好。看他们多可爱！祝他们在这次运动会的成长中多一些知识，多一些“我运动，我快乐”的真实体验。
第三，升旗仪式
a:升旗仪式现在开始！升旗！奏国歌！(二班小朋友升旗)
四。青年运动员代表发言(一班)
b:红色的晨光中，五星红旗升起了孩子们的梦想。那我们来听听一班的小朋友有什么话要对你说！你想听吗?请欢迎孩子们。
五，去他妈的表演
谢谢你，孩子们。在我们的期待中，运动会很快就要举行了。孩子们等不及了！让我们做些热身运动吧！好不好？
(多么美好的世界，旗操)
第六，亲子游戏
答:1，中大型团队游戏(大一)拉杆箱
家长双手托住孩子的脚，孩子双手触地，快速前进，到达终点，快速跑回来。
乙:两个。小班游戏-猫抓鱼(小一)
玩法:小猫和老猫出去抓鱼，跑过绿油油的草地，爬上山坡，钻过山洞，抓到小鱼，赶紧跑回来。
答:3、CUHK团队赛——《赶猪》(第一名)
方法:孩子和父母站在同一条线上后，用棍子驱赶“小猪”前进，看谁先到达终点。
乙:四个。中小团队游戏——小脚踩大脚(小二)
玩耍:孩子的脚踩在父母的脚上，一起往前走。到达对面终点后，家长抱起孩子往回跑。
A: 5、CUHK队比赛——走荷叶(表格二)
爸爸妈妈宝宝手里有三片荷叶。从起点出发，用最快的方式走到终点。在此期间，你的脚只能踩在荷叶上，通过移动来前进。如果不踩荷叶，就需要再玩一次。
乙:六个。中小学团队游戏-报纸运球(表格3)
规则:孩子和家长分别握住报纸两端，来回运球。球不能落地。
七。结束语
答:今天的家庭亲子运动会在孩子们的笑声中结束了！感谢父母朋友的光临！谢谢你
活动主题4的经典主持人
主持人:老师同学们早上好！寒假里，每个人都有快乐的回忆，把那份快乐做成“快乐相册”。今天，光荣升旗手制作的快乐专辑获得了西湖区二等奖。让我们见见这位制作专家吧！
戴_ _:老师们，同学们，早上好！我是六(2)班的戴。
主持人:要想做出好的纪念册，就得有独特的灵感。你的创作灵感来自哪里？
戴_ _:其实我做《快乐年鉴》的时候很迷茫，因为一开始不知道什么形式更能体现“快乐中国年”的主题。如果我直接画在纸上，那就不够新颖了。我在想的时候，看了看楼下小区的中央公园，一串串红灯笼印在我的眼里。是的，我可以把“幸福纪念册”做成红色的钻石串，因为钻石在中国古代意味着幸福和安定。同时可以在每颗钻石的表面粘贴本次活动的照片，更能体现“欢乐中国年”的主题。
主持人:原来重要的是主题要有创新，那么接下来要怎么做呢？教我们秘方！
戴_ _:听了我的解释，父亲非常赞同这种表现形式，并提出了几点建议，让他不断提高。我们买了红色纸板，剪成若干菱形，从盒子里拿出两条包装带。我们把裁剪好的红色纸板两两贴在包装带上，同时用黄色流苏搭配边角，看起来更漂亮。做好挂绳后，我开始寻找代表活动主题的照片。我从各种快乐活动中选了爸爸拍的照片。我选择了这些活动的记录照片，比如发快乐邀请，快乐全家福，快乐中国。然后根据活动的不同贴上照片，一面附上文字说明。就这样，我的《快乐纪念册》做得很好，活动中的每一个瞬间都被挂绳奇妙地串起来。“欢乐中国年”是我们普通人生活中的每时每刻。
主持人:做一个好的纪念册真的不容易。这次活动之后，你有什么经验可以和大家分享吗？
戴_ _:通过这本纪念册的制作，我觉得应该积极参与每一次活动，把每一次活动都当成锻炼自己的机会。同时，在学习过程中要多观察身边的事物，通过多思考、多提问、多实践来提高自己的能力。
主持人:谢谢戴老师。我希望学生们能获得更多的经验，做出更好的作品。我相信你下次会得奖的！谢谢大家。
活动主题5的经典主持人
女:尊敬的领导、评委、老师、亲爱的同学们:
h:大家早上好！
女:清明节要到了。今天我们就以诗歌朗诵比赛的形式来缅怀英烈！
m:春风送花表达哀思，松树滴绿表达情意。
女:无限哀思无限深情，清明祭英烈。
m:为了祖国的解放和人民的幸福生活，许多革命烈士都葬在地下。
王:历史不会忘记他们，中华民国不会忘记他们，我们也不会忘记他们。
m:历史把革命的接力棒传给了我们这一代人。
今天，以* * *资本主义继承者的名义，我们承诺:
男:我们胸怀大志，勇敢坚定，学习英雄追求真理的信念。
女:我们不畏艰难勇敢攀登，学习英雄们不屈不挠的意志。
男性；我们珍爱祖国，志存高远，学习英雄们无私无畏的志气。
女:我们不惧风雨，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气。
m:让我们用实际行动告慰烈士忠诚的灵魂！
一起:人民第一，祖国第一，
诚实勇敢，自律自强；
好好学习，不断进步；
振兴中华，创造辉煌。
让我们记住这个庄严的时刻。
w:让我们记住这个庄严的承诺。
我们要让烈士的红旗永远飘扬在祖国的蓝天上！
男:育才实验小学清明节缅怀先烈，缅怀历史诗词朗诵比赛；
一起:正式开始！
男:天在哭，松柏有情。
w:在这个特殊的日子里，让我们用最真挚的感情默哀30秒。
全体起立，默哀开始！(版主默默数)
m:此时此刻，我们的心在翻滚。
w:此时此刻，我们思绪万千。
m:三月，万物复苏，春意盎然。
女:三月，我们怀着对清明的种种情怀缅怀先烈。
m:接下来有请四班(1)杨在君的《忆清明》和三班(1)张丹青的《清明的感觉》。请依次出来。
女:首先请欣赏四班(1)杨在军带来的《忆清明节》(掌声)。
m:接下来请欣赏三班(1)张丹青带来的《清明情感》(掌声)。
w:我们在春天缅怀祖国的缔造者。
m:我们哀悼和悼念我们敬爱的革命先烈。
女:接下来有请三班(1)李瑞莎带来的《悼念英雄》(掌声)。
男:既然如此，那我们就站在墓碑前，和春雷一起哀悼吧！
女:有请四班(1)田带来的《烈士墓前》和三(2)班安婷婷、吴双双带来的《烈士墓前》。
男:五(2)班何雅娟烈士纪念碑前，六(2)班烈士纪念碑前。
女:六(2)班何超男带来的《一个雷碾过一个墓碑》，请依次出来。
男:首先有请五(2)班的《烈士墓前》何雅娟(掌声)女:其次有请四(1)班的《烈士墓前》田(掌声)。
男:接下来，有请三(2)班安婷婷、吴双双到“烈士纪念碑前”(掌声)。
女:接下来是6 (2)班何超男带来的《一声惊雷碾过一个墓碑》(掌声)。
男:烈士们为了人民的幸福，为了民族的解放，为了祖国的未来，愿意坐过监狱。
女:现在让我们一起欣赏二班(1)的田和一(2)班的朗诵的《让我们穿越监狱》。请依次出来。(掌声)
m:首先，有请二班(1)田。
w:接下来，有请一(2)班的周嘉诚。
m:他们英勇作战，唱狱歌，一首接一首。接下来有请五班(1)的小和一(2)班的带来的《监狱之歌》。请依次出来。
w:首先，有请五班(1)的小秦虹。
男:接下来，请欢迎一(2)班的徐攀。
w:在《热血沸腾》那几年的艰苦岁月里，他们用正直写下了激动人心的不朽篇章，所以不需要告白。
m:来听听我带来的五(2)班任冰冰，一(1)班何雨洁，一(2)班宋晓刚，二(1)班张宏业的告白。请依次出来。
w:首先，有请五(2)班的任冰冰。(掌声)
m:接下来有请一班(1)何玉洁(掌声)。
w:请再次欢迎一(2)班的宋小刚(掌声)。
m:接下来，请欢迎二班(1)张宏业(掌声)。
女:你觉得这样的烈士值得表扬吗？这样的烈士伟大吗？(观众回答)
m:那我们来欣赏一下五(2)班张丽娟带来的《烈士颂》和一(1)班张凡浩、陈芳辉带来的《伟大的生命和光荣的死亡》。
女:还有四班(1)任带来的《英雄颂》，请依次出场。
m:首先，请五(2)班张丽娟同学演唱《烈士颂》(掌声)。
女:有请一班(1)带来张凡浩、陈芳辉的《生死大荣耀》(掌声)。
m:下面有请四班(1)任带来的《英雄颂》(掌声)。
女:所以给这些烈士写信是很自然的。让我们听听二班(1)胡海莲和张莉莎朗诵的《献给长眠的烈士》(掌声)。
这是因为为什么要给他们写信？因为我们永远不会忘记。
w:请欣赏六班(1)的一位许嵩带来的《我们不能忘记》(掌声)。
男:我们不能忘记一个叫梅岭的地方。接下来我们来听听五班(1)的冯和一班(1)的安带来的《梅岭三章》。请依次出来。
w:首先，有请五班(1)的冯(掌声)。
m:接下来，有请一班(1)的安·温温(掌声)。
女:我们不能忘记一个叫北山的地方，那里有现在的“北山烈士陵园”。请欣赏6班(1)袁带来的《北山烈士陵园》(掌声)。
m:同样，还有一些人是我们忘不了的，那就是六(2)班刘炜带来的“一些人”，三(1)班付美桐，六(2)班余带来的“一些人”。请依次出来。
女:首先有请三班(1)付美彤上台(掌声)。
(掌声)接下来，有请六(2)班的于(掌声)。
w:接下来，有请六(2)班的刘伟同学(掌声)。
男:我们不能忘记我们的。下面请欣赏三(2)班的安带来的《周在哪里》和五(2)班的带来的《亲爱的周》。请依次出来。
w:首先，请欢迎三(2)班的安·余明的《你在哪里？(掌声)。
m:接下来，有请五(2)班的罗燕演唱《亲爱的一周》(掌声)。
w:当然，历史永远不会忘记他们，比如推翻封建帝制的辛亥革命。
马:请欣赏四(2)班杨家钦老师带来的《辛亥革命》，田江燕老师带来的《辛亥革命的历史抉择》，唐老师带来的《关于辛亥革命的诗词》。请依次上台。
w:首先有请四(2)班杨佳勤老师的《以史为鉴》(掌声)。
m:接下来有请四(2)班田江燕老师带来的《辛亥革命的历史选择》(掌声)。
w:下面，有请四(2)班唐同学为我们带来的《论辛亥革命》这首诗(掌声)。
m:同样，历史也不会忘记忠诚报效祖国的岳将军。现在，让我们一起欣赏四班(1)刘子若带来的《满江红》(掌声)。
女:听了刘子若的独家朗诵，不禁有一种别离的伤感。接下来，请欣赏五班(1)的李学凌带来的《分离》。
m:历史记住这些英雄，我们赞美他们。
女:接下来，请欣赏六(2)班冯娇琴老师带来的《英雄》。
m:但是，有的英雄还没来得及和亲人告别就死了，哪怕一句话都没留下。
w:下面请欣赏六(2)班的陈佳荣带来的《告别》。
男:有些英雄，虽然没来得及和亲人告别，但至少我们知道他们的名字。
女:还有一些英雄，我们甚至不知道他们的名字。但是我们仍然记得他们的英雄事迹，
因为我们心中有他们的纪念碑！
女:请欣赏六班(1)何朗诵的《人中碑》。
m:我们生活在同一面五星红旗下，我们的未来就是祖国的未来。
所以，我们必须使我们的祖国更加强大和繁荣。请欣赏张在五班(1)朗诵的《结义诗》。
男:心和赞歌献给敬爱的烈士，告慰英雄们忠诚的灵魂。
女:现在，我们怀着远大的志向，触摸着我们滚烫的心，创造美好的明天。
m:活动结束时，请校领导做总结，并为获奖者颁奖。
w:在此，我祝贺获奖的同学，也祝贺其他参赛的同学。
让我们永远铭记先烈的丰功伟绩！为了祖国的明天，我们将勇往直前！
M: I宣布“缅怀先烈，铭记历史”诗歌朗诵比赛获奖。
一起:圆满成功！
w:谢谢您的积极参与。
m:谢谢你的支持。
w:谢谢您的评论。
M: I宣布举办“缅怀先烈，铭记历史”诗歌朗诵比赛。
h:就这样！
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