小学三项统计的差异

小学统计有三种，条形统计，折线统计，扇形统计。条形图:可以清楚的看到数量。折线统计图:可以清楚的看到量变的幅度。部门统计图:不能直接从图表中得到数字，但可以清楚地看到各部分在总数中所占的百分比。

制作条形图的一般步骤:

1，根据图纸大小，画两条垂直的射线。

2、在水平射线上，适当分布横杆的位置，确定直线的宽度和间隔。

3.在垂直于水平射线的深线上，根据数据大小的具体情况，确定单位长度代表多少。

4.根据数据的大小画出不同长度的直线，并标明数量。

如何绘制天气统计图表如下:

1，用直尺画好表格，一般画四个竖格。

2.然后依次填写“日期”、“天气”、“最高温度”、“最低温度”。

3.随后，水平网格应基于要记录的天数。一般记录几天，画几个网格。

4.温度计挂在室外空旷的地方，读取温度值要用水平的眼睛，以减少读数误差。

5.最后一周，每天同一时间记录温度值并画出坐标系，横轴代表时间，纵轴代表温度，描点连线。

天气记录表可以从网上下载打印出来，也可以老师自己用尺子和三角形画图。

天气预报(测量)或气象预报(测量)是利用现代科学技术预测未来某一地点地球大气的状态。从史前时代起，人类就开始预测天气，并据此安排自己的工作和生活(如农业生产、军事行动等。).

今天的天气预报主要利用收集大量数据(温度、湿度、风向和风速、气压等。)，然后利用目前对大气过程(气象学)的了解来确定未来的空气变化。由于大气过程的混沌，加上科学在今天还没有最终彻底了解大气过程，所以天气预报总会有一些误差。

统计图是小学学的:条形统计图和折线统计图。条形图分为:单条形图和复合条形图。折线统计图分为简单折线统计图和复合折线统计图。

常用统计图的特征:

1，条形图统计的特点:能让人一眼看出每个数据的大小。比较数据之间的差异很容易。能清楚地表明数量。

2.扇形统计图的特点:扇形的面积代表该部分在总体中所占的百分比。很容易显示每组数据相对于总数的大小。

3.折线图的特点:可以显示数据的变化趋势，反映事物的变化情况。