七年级下册政治知识框架知识点1~6课

1为什么(法律)要给未成年人特殊保护？

(1)未成年人年龄小，不成熟，其认识水平和行为能力受到一定程度的限制，其权利更容易被忽视甚至侵犯。2未成年人是国家的希望，民族的未来。为未成年人提供特殊保护是为了保护国家和民族的未来。

保护未成年人的四道防线是什么？家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。其中，家庭保护是未成年人保护的基础。

专门保护未成年人的两部法律是什么？

(一)未成年人保护法预防未成年人犯罪法

保护生命和健康

1生命健康权是未成年人人身权利中最重要也是最起码的权利。

在日常生活中，我们每个人不仅要学会保护自己的生命和健康，还要关心他人的生命和健康。

未成年人如何保护自己的生命健康？

首先，要明白生命的价值和父母的恩情；其次，要多学习保健知识，养成良好的生活习惯；第三，抵制不良诱惑，纠正不良行为；最后，遇到危险时，要保持冷静，采取最好的应对措施。

第22课建立“防火墙”

1未成年人如何健康成长？

①除了来自家庭、学校、社会的特殊保护，更需要未成年人不断增强自我保护意识，提高自我保护能力。③在现实生活中，要学会依法保护自己。

2未成年人如何增强自我保护意识？

未成年人应当自觉进行自我教育、自我修养，自觉抵制社会的负面影响，自觉配合社会各方面的保护，依法维护自己的合法权益，保护和促进身心健康发展。

未成年人如何提高自我保护能力？/面对恶劣的社会影响，青少年该怎么办？

首先要树立正确的人生观，注重自己分析分辨真假、是非、美丑的能力；

其次，要自觉抵制各种不良诱惑，积极参加各种有益的集体活动，自觉把自己置身于积极的教育氛围中，避免进入不适合未成年人的场所，避免结交朋友。

当我面临危险，合法权益受到侵害时，该怎么办？

①沉着、冷静、机智，根据具体情况采取最佳方法②以保护生命为第一原则③依法保护自己。

5面对不法侵害，哪两种极端行为是不可取的？宽容和复仇

维护合法权益的方式多种多样，重要的方式之一是什么？起诉

7维护合法权益的途径有哪些？

①直接与侵权人协商；(二)向有关行政部门申诉；(3)运用法律武器保护自己。

中学生上网有什么好处和坏处？

赞成:正确上网可以拓宽获取知识的途径；可以开阔眼界，扩大知识面；有利于培养他们收集和处理信息的能力；有利于提高自身素质。

缺点:容易迷恋网游；浪费时间，影响学习；危害身心健康；甚至可能走上违法犯罪的道路。

第23课没有规则很难做出正方形

1“没有规则很难做出正方形”是什么意思？-做任何事都要遵守规则。

社会生活要用同样的标准来维护，这个标准需要法律来确定，需要人们自觉维护。

3社会公共秩序包括哪些方面？社会生活秩序、公共场所秩序、交通秩序等。

公共秩序的作用是什么？

治安是人民安居乐业的保障；是社会文明的象征；它是社会稳定和进步的基础。

5如何遵守社会公共秩序？

遵守社会公共秩序要从小事做起；要自觉树立遵守社会公德的习惯和意识；自觉遵守公共场所明文规定的规章制度。

6社会生活中有哪些违反社会公共秩序的行为？

社会生活秩序:上学闹事，打110报假警，打120，119打。

公共场所秩序:在广场、街道乱扔果皮废纸，在影剧院、展览馆制造噪音，购物不付钱。

交通秩序:闯红灯、乱穿马路、超速、超载运输。

如何减少这些现象的发生？如何让人们自觉维护社会秩序？

首先，要全面提高公民素质，强化公民的诚信意识。(2)加强法治，惩罚那些不遵守规则和秩序的人。③还要把法治和德治结合起来。

改革开放的新时代

1 1978党的十一届三中全会确立了改革开放的战略方针。

进入改革开放的标志是1978年党的十一届三中全会的召开。

中国对外开放进入新的发展阶段的标志是2001中国正式加入世界贸易组织。

3(从1978开始)最近三十年是新中国成立以来经济发展最快、人民收入增长最高的三十年。

人民生活什么时候普遍达到小康水平？-2000

改革开放的意义何在？改革开放是我们的强国之路；这是我们的富民之路。

改革开放发展经济的根本目的是什么？不断提高人民的生活水平和生活质量。

党和国家一切工作的根本出发点是什么？实现和发展人民的利益。

社会主义的根本任务是什么？解放和发展生产力

社会主义的最终目标是什么？实现人民的共同富裕。

改革开放以来，中国以经济建设为中心，集中力量发展生产力。

10对外开放的意义是什么？

中国把对外开放作为一项基本国策，不断扩大对外经济技术交流。既积极引进国外资金、技术和先进管理经验，又充分利用国外先进文明成果加快现代化建设，走向国际市场，积极参与国际竞争与合作，开创了世界进入中国、中国走向世界的新局面。

11我国经济社会不断发展，人民生活水平不断提高的原因是什么？

坚持改革开放的战略方针；(二)坚持以经济建设为中心，集中力量大力发展生产力；(3)坚持中国* * *产党的领导。

第25课伟大的旗帜

1年党的指导思想:1921年党诞生时的马克思列宁主义；1945党的七大:……毛泽东思想；

1997第十五次党代会:...邓小平理论；2002年党的十六大:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

“三个代表”的理论内容是什么？中国* * *生产党始终代表中国先进生产力的发展要求；②代表中国先进文化的前进方向；③代表中国最广大人民的根本利益。

3.谈党和政府在现实生活中实践三个代表的具体事例。党和政府

①引进人才，大力发展高新技术产业，积极招商引资，加快地方经济发展；

②大力发展文化产业，加强农村广播电视设施建设，发展社区文化，扩大对外文化交流；

③实施扶贫开发，实施再就业工程，加快社会保障体系建设，免除农村中小学生学杂费。

科学发展观的基本内容(要求)是什么？

以人为本，全面协调可持续发展。①强调集中力量建设和发展；(2)强调* * *富强之路，促进人的全面发展；(3)强调全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面的协调发展。

第二十六课同心同德奔向小康社会

1如何正确理解我国目前已经实现的小康？

目前，中国的小康社会是一个低水平、不全面、不平衡的小康社会。与发达国家相比，中国的经济发展水平和人民生活水平还有很大差距，特别是地区之间和城乡之间。

党的十六大确立了全面建设小康社会的目标，描绘了20世纪头20年中国现代化的宏伟蓝图。

全面建成小康社会的目标主要有哪些方面？

①必须加强经济发展的协调性；(2)必须扩大社会主义民主；③必须加强文化建设；④加快发展社会事业；⑤加强能源、资源节约和生态环境保护。

我们的家乡发生了什么变化？

①大力招商引资，加快东部城区的开发建设；②引进人才，大力发展高新技术产业；③优美的环境和便利的交通使其成为一座新兴的旅游城市；④人民生活水平稳步提高，丰衣足食，安居乐业。

为什么全面建设小康社会必须大力弘扬艰苦奋斗精神？

艰难孕育希望，奋斗孕育成功。艰苦奋斗是中华民族的优良传统。是几代人的艰苦奋斗，让祖国自力更生，繁荣昌盛。(3)只有大力弘扬艰苦奋斗精神，艰苦奋斗，才能巩固和提高目前达到的小康水平，顺利实现全面建设小康社会的目标。

中学生如何在生活中发扬艰苦奋斗的精神？/如何从现实生活中发扬艰苦奋斗的精神？

从日常学习生活中的小事做起，培养艰苦奋斗的精神。

学习:不怕困难，顽强拼搏，克服困难。生活:勤俭节约，不铺张浪费。

我们青少年现在能为全面建设小康社会做些什么？

①努力学习，提高科学文化素质和道德素质，培养实践能力和创新精神。积极参加公益活动，为当地经济文化建设做出贡献。

未来我们要为全面建成小康社会做些什么？

(1)立足本职工作，热爱本职工作，服务群众；(2)关心社会，乐于奉献，积极参与社会生活。