乡村教师从教25年自然晋升高级职称有什么要求？

中新网9月7日电据中国之声《全国新闻联播》报道，人力资源和社会保障部和教育部近日联合印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》，设立中小学教师正高级职称，创新评价机制。人力资源和社会保障部今天明确表示，将在2017左右实现常态化审查，并将新系统送入轨道。1986建立的中小学教师职称制度规定，中学教师最高职称为副高级，小学教师为中级。现在，这个天花板即将被打破。《意见》明确，建立统一的中小学教师职务制度，分为初级职务、中级职务和高级职务，在中小学教师新系列职称中设置正、高级职称。职称申报条件1。符合下列条件之一者，可申请1的职称。大学本科毕业(符合试用期考核条件的除外)，从事专业技术工作1年以上；2.大专毕业(试用期满后符合评聘条件的除外)，从事专业技术工作三年以上；3.中等专业学校毕业，获得职级职称，在职级技术岗位上工作四年以上；4.符合相应系列职称评审条件要求的人员申报晋升职称。二、符合下列条件之一的，可以申报1的中级职称。大学本科毕业，取得助理职称并从事助理级技术职务工作四年以上；2.大专毕业，取得助理职称，在助理技术岗位上工作四年以上；3.符合相应系列职称评审条件中中级职称申报条件的人员。三、符合下列条件之一的，可以申报正高级(副高级)职称1。获得博士学位，获得中级职称并在中级技术岗位工作两年以上；2.获得硕士学位，取得中级职称并在中级技术岗位上工作五年以上；3.大学毕业，取得中级职称，在中级技术岗位上工作五年以上；4.符合相应系列职称评审条件中申报高级职称条件的人员。四、符合下列条件之一的，可以申报1的高级职称。具有大学本科以上学历，取得副高级职称并在副高级技术岗位工作五年以上；2.符合相应系列职称评审条件中申报正高级职称条件的人员。发表论文选择做论文网带你体验服务！100%的推荐出版物都是官方的，绝不推荐非法出版物、特刊、增刊、带后缀的增刊。打开绿色快速通道(部分期刊可加急)，1-3天快速审稿，1-3个月快速看期刊！