六篇简单的二年级学生数学日记

1.二年级学生简单数学日记。

今天晚上,我和贾若晨、陈、赵一起去龙湖公园卖报纸。该开始分组了。我和贾若晨在一组,陈和赵在一组。立即行动!我和贾若晨沿着左边的路走着,喊着:“电视新闻!下周电视!”不到一分钟,我们组就卖了两本,他们连一本都没卖出去。

后来我们一个个问。如果是男的,我们就叫它叔叔或哥哥,如果是女的,我们就叫它阿姨或姐姐。就这样,经过努力,我们的报纸卖完了。但是陈和他的团队只卖了四张,所以我们帮他们一起卖。

所有的报纸最终都卖完了。让我们分享胜利的果实。我们* * *批发23家邯郸广播电视报。每份批发价80美分,零售价1元。你卖1份报纸可以赚20美分,我们全部卖60美分。赵卖了2张得到40美分,陈卖了5张得到1元。我和贾若晨卖的最多,a * * *卖了16张3元拿了2分钱,我们每个人0元拿了65438+6分钱。我多开心啊!

我叔叔带我们去吃刨冰奖励我们。吃完刨冰,我们依依不舍的道别。不过,下周四我们会一起去。

2.二年级小学生简单数学日记。

晚上在奥数书上看到一道难题:果园里苹果树的数量是梨树的三倍。老王师傅每天给50棵苹果树和20棵梨树施肥。几天后,所有的梨树都施肥了,但剩下80棵苹果树没有施肥。请问:果园里有多少棵苹果树和梨树?我没有被这个问题吓倒,能激发我的兴趣。我认为苹果树是梨树的三倍大。如果两种树要同一天施肥,老王师傅每天要给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。其实他每天只给50棵苹果树施肥,就是10,最后80棵。由此可知,老王师傅已经施肥8天了。一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,根据第一个条件可以知道有480棵苹果树。这就是用假设的思想来解决问题,所以我觉得假设法确实是解决问题的好方法。

3.二年级小学生简单数学日记。

课间休息时,我们班的“小博士”小文对同学们说:“今天,我给你们出一道有趣的数学题。题目是:两个妈妈和两个女儿在河边散步。他们至少有多少人?”小军说:“这还不简单!当然,有两个母亲和两个女儿,所以应该有2+2=4(人)。”小文摇摇头说:“没有,谁有不同的答案?”我突然想起我爸爸跟我讲过类似的话题,问了两个爸爸的两个爷爷,我说:“我们来看看小林和她妈妈的关系。小林是她妈妈的女儿,所以这里有1个女儿,1个妈妈。妈妈是奶奶的女儿,所以这里有1个女儿,1个妈妈。

另一方面,两个妈妈两个女儿在一起,至少有三个人。”大家都说,“你真会动脑筋。"

4.二年级小学生简单数学日记。

今天是我最开心的一天!因为这周徐老师教我们人民币,所以我妈给了我10元让我自己去超市买东西。去了三家超市逛了一圈,却只买了一袋贴片。这是为什么呢?平时我和我妈去超市,喜欢什么就要什么,但是今天买东西,一想到是自己的10元就不忍心用!

修改后的贴纸是1元20分。去排队交钱的时候,我心里想,阿姨该给我多少钱?我算了一下,先用10元减去1元得到9元;9元减去2分,结果是8元减去8分。收银阿姨给了我一张5元,三张1元,一张50分,三张1分,加起来正好80分8元。心里学数学对我真的很有用!

5.二年级小学生简单数学日记。

10十月1,爸爸带我们去了随州。我们一路上欢声笑语,驱车240公里终于到达目的地——西园之旅。妈妈去买了门票,50元的成人票,1。2米以上儿童半票。表演很精彩,风景很美。玩累了,我们去泡温泉吧。成人票108元,1。2米以上儿童半价票50元。我们换了衣服,去了露天温泉池。有百合温泉和牛奶温泉...最后我们选择了百合温泉。

我们在这次旅行中玩得很开心。我们来算一下这次旅行三个大人两个小孩的总开销:

门票:50元+50元+50元+30元+30元。

温泉门票:108元+108元+108元+50元+50元。

总共是:634元

6.二年级小学生简单数学日记

我叔叔今天教了我一个小游戏。我对爸爸说:“爸爸,你能和我玩个游戏吗?”他欣然同意。爸爸说:“怎么玩?”我说:“这是25个瓜子。一次最多拿3,最少1。谁拿到最后谁就输了。”爸爸说:“好的,我先拿。”这正是我想要的。我们打了几次,我赢了。爸爸很不解,我就把“输赢法”告诉了他。25最后1,谁拿到谁输。所以就拿24吧。两个人一次拿四个,那就让别人先拿,然后肯定赢。爸爸恍然大悟。反复夸我是个聪明的男孩,我开心的笑了。