举办社会义卖活动的实施方案
举办社会义卖活动实施方案1一、活动背景:
为进一步加强少年儿童的思想道德教育，应着眼于新的历史条件下少先队的根本任务，充分发挥基层少先队组织的作用，充分发挥实践教育的作用，以捐赠爱心压岁钱为契机，培养少先队员对祖国和人民的热爱和淳朴的感情，培养他们善良助人的良好道德行为习惯。团市委、省青工委、广东省青基会决定在每年春节前后、新学期开学之际，在全省中小学开展“爱心压岁钱捐赠”活动，为“广东红领巾基金”募集善款，同时也捐赠给“汕尾市扶贫基金会”，重点用于帮助弱势儿童，改善贫困地区儿童的学习成长环境，促进幸福校园建设。经过研究，我们学校的领导决定在四月份发起“捐赠”。活动由学生牵头，义卖的物品由学生自己提供，并由他们担任爱心大使为慈善义卖物品。全校师生参与，把这份浓浓的爱传递到校园的每一个角落。
二、活动主题:“捐爱心款，抱幸福，参与义卖”。
三、活动的目的:
1，通过这次义卖，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活，提高组织能力，培养团队精神。
四。活动时间:第九周周二周三周四(4月10，11，12)。
动词 （verb的缩写）地点:大操场
不及物动词目标受众:全体教职员工，三至五年级学生。
七。活动准备:
1.本周一至周四，各中队准备义卖，班主任对所售商品价格进行适当指导。价格要求合理，销售时清点、标注、挂牌、记录商品价格。所有教职员工也应该参与义卖。
2.活动前，各中队要准备好广告标语或海报，利用各种方法吸引师生的注意。
3.每个队员都要准备一定的零花钱，最多不超过10元，积极参加这个活动。
4.每个中队安排营业员、推销员、环保主义者、市场管理员、广告策划、记者等。根据活动的内容和形式进行分类。义卖前，班主任对中队招聘的业务员、客户、收银员、业务员、市场管理员进行了上岗培训，并佩戴了一定的标志。(鼓励学生自己设计有特色的标志，班主任会提前审核)
5.义卖前，每个班主任都要给同学们做一次“为义卖献爱心”的讲座。教育学生:
(1)有序:不跑不追不挤。
(2)纪律:不要出声。
(3)文明:不买卖。
(4)卫生:不乱扔、不乱扔(不留下垃圾义卖)
(5)给学生必要的生活常识，让他们学会比较和辨别，教育学生节俭。
(6)班主任要向学生解释清楚，货物卖的钱是支援玉树受灾同胞的，同时动员学生至少买一件喜欢的物品。
八。活动要求:
1，布置展位
一、每班设计一个摊位，可以用各种桌布铺设在指定的摊位上(地面上)。
b、每个班给自己的摊位起个名字，比如“爱心小超市”。
c、每类展位设计新颖、美观，尽量不要雷同。
d、每班展位安排5名服务员(可以佩戴自己设计的统一标志，如服务卡、头饰、帽子等。)
E.活动前，中队可准备广告标语(可在集市上宣传)、海报(用小黑板或展板摆放在店前)或直接面对面宣传，利用各种方法吸引师生的注意力，吸引顾客。严禁张贴在学校的墙上。
f、各班摊位应设置捐款箱，学生购买商品所花的钱全部上缴捐款箱，由专人登记保管(统一发放统计表)。
2、义卖物品
a、可以是自己额外的学习用品、读过的书、用过的玩具和额外的小摆设、自己做的手工艺品、书画等。最好有自己的额外物品。)
B.义卖物品应当卫生安全，由班主任对义卖物品进行验收，合格的物品方可进入义卖市场。
c、所有的书都要质量好，必须保持七八成新，没有乱涂乱画和缺页。
d、每个学生准备1慈善物品，慈善物品需要家长同意(向家长说明活动的意义和要求)。学校会公示每个班级缴纳的慈善款。
e、每件商品都贴有价签，每件商品价格不得超过10元。
九。活动流程:
1，上午9点前做好准备。各班班主任会带领服务人员安排把货物放到指定的店铺，并安排好自己班级的店铺。副校长和其他学生在教室里等待广播通知，他们排队到操场上进行活动。
2.学生代表宣读倡议书后，全年级师生可前往各中队的慈善摊位进行消费。期间，副班主任负责协助班主任管理店铺，营造欢快、活泼、文明、安全的商品交易环境。
3、购买商品后，在“义卖商品清单”上进行爱心签名。
4.活动中，所有服务人员都要求对顾客微笑服务，优质服务，让顾客买得满意。
5.活动期间也要保持校园清洁，不乱扔纸屑，做好各摊位活动结束后的场地卫生。红领巾志愿者将全程监督活动过程，对于那些不讲卫生的个人或摊位，取消参加爱心中队。
6.每个班级挑选自己的保安人员在义卖期间维持良好的秩序。
7.9: 40，义卖结束后，由副班主任负责集中本班学生，返回教室挑选“爱的天使”。班主任帮忙收摊，本班工作人员负责清理场地。
8.义卖结束后，班主任和工作人员清点义卖款，填写交易清单，交给大队。
X.注意事项:
1.活动需要全校师生共同参与，奉献爱心。请每位老师捐赠一件物品，购买一件物品以示爱心。)
2、慈善活动要注意中队之间的交流，不要局限于中队。活动期间，要求所有服务人员向顾客提供微笑服务和优质服务。
3.义卖期间，各班可以准备一些广告标语，由宣传员带到播音室进行宣传。
4.活动期间也要保持校园清洁，不乱扔纸屑，各摊位活动结束后做好场地卫生。评选小组将全程监督活动过程，对不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评。
5.每个班级挑选自己的保安人员在义卖期间维持良好的秩序。
6.班主任和副班主任要注意和处理交易过程中的突发问题。
XI。人员安排:
领导小组:
组长:陈晓卿
副组长:陈同林铁英陈伟清马泽杰
成员:王黄如庄张陈楚冠苗希如
工作人员:
总经理:陈彤
1.安全负责人:陈汝壮黄高昊
2.组织负责人:王、、、郑素芳。
3.评选小组:张、、、罗家平。
4.各班级展位负责人:班主任和副班主任。
5.照相机和摄影:曾庆杰和周福端
6.广播员:本年级两名学生(由组长确定)
7.后勤和医疗:黄克东和刘绍良
十一、总结鉴定:
活动结束后，将评选出各个班级的展位，并设置以下奖项:
(1)“特色店铺”奖
由评选小组负责，每个年级原则上命名一个“特色商店”，也可根据实际情况，评选要求:
1.店铺布置:可以是广告标语、价目表、横幅、彩旗等。
2.店铺氛围:可以通过叫卖、砍价、赠送折扣等方式吸引顾客。
3.文明服务:热情服务，使用礼貌语言，不与顾客发生纠纷。
4.场地卫生:“集市”班的工作人员必须保持店铺场地的整洁，并对场地卫生负责。
(注:销售人员站在椅子或桌子上大声喧哗，或与其他店铺或消费者发生冲突的，“文明服务”一栏不得分。)
(2)“爱心大使”奖
由班级中的副班主任选拔，选拔要求:
1，义卖捐赠物品，文明消费。
2.义卖期间文明购买。
3、无追逐打闹现象，无安全事故。
4.购买时不要乱扔垃圾。
举办社会慈善义卖活动实施方案2一、活动目的:
如今的校园，随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，小学生已经成为消费领域不可忽视的一股力量。
“让爱传递”义卖的大型校园活动，可以建立一个平台，让大家以义卖的形式交换需要的物品，将东西兑换成现金，从而直接帮助到需要的人。
二、活动主题
“让爱传递，牵手汇聚力量，爱点亮希望”。
第三，活动的准备工作
1)宣传准备:海报。
2)前期准备:学生利用课余时间进行文具的购销。
3)现金存放:选择固定场所存放现金，注意现金安全。
动词 （verb的缩写）与活动相关的信息
时间:20xx 65438+2月25日。
地点:安徽省蚌埠市第二实验小学
主办单位:蚌埠市第二实验小学五年级数学组赵琳。
活动对象:全校师生
八、所需物品
1、桌子和其他相关用品
2.海报(1)
3、场馆应用及音频麦克风等设备
X.有关注意事项
1.每个学生的一言一行都代表着我们学校的形象，所以在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的言行举止。
2.活动中要求协会负责人合理安排人员，认真执行分配的任务，使现场井然有序。
3、相关人员必须按照要求，认真负责地完成工作，做好准备工作和善后工作。
举办社会慈善义卖活动实施方案三目的:培养学生学会沟通、合作和关爱他人，帮助弱势群体，培养爱心，增强学生对社会的责任感和荣誉感。
活动时间:20xx年6月1，上午一节课后。
目标受众:全校师生及部分家长。
地点:学校篮球场
三、活动形式:
1，按中队在指定区域摆摊。(具体区域划分另行通知)
2、中队应本着公平交易的原则，商品交易应进行登记，以便于统计。
3.所有交易的同学都会得到一条红丝带，由售出班级的专人发放。所有学生都被要求在手腕上系上红丝带。
4、活动结束后，各班及时统计全班的爱心捐款情况，将所有善款上报少先队大队。
四、活动准备:
1，5月27日，各班动员实施具体活动方案。
2.5月27日-5月30日31，各中队准备好义卖物品，班主任对所售物品价格进行适当指导，清点并设定物品价格，适当标注。价格要求是合理的。
3.义卖前，班主任安排中队招聘的业务员、客户、收银员、业务员、市场管理员进行上岗培训。
4.义卖前，班主任要给学生们进行一次以“赈灾义卖，爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:
(1)秩序井然:不奔跑，不追逐，不拥挤(2)遵守纪律:不喧哗。
(3)文明:不买活动方案卖(4)卫生:不扔不丢(不留下垃圾义卖)
5.每个班安排一名学生代表，队部统一培训“红丝带”的制度。
动词 （verb的缩写）活动要求:
1，设计展位
要求:
a每个中队设计一个摊位，给自己的摊位起个名字，比如“爱心超市”“XX中队超市”。各中队的展台设计新颖美观，尽量不要雷同。
b、活动前，各中队可以准备广告标语。
c、每个中队的摊位都要准备一个收纳箱，学生买东西花的钱都要放进收纳箱，由专人保管，避免丢失。
2、慈善物品要求:
(1)可以是自己的玩具，书籍，自制的水果拼盘等食物或者工艺品，书画作品。
(2)义卖要求健康、卫生、安全，班主任接受义卖后才能进入义卖市场。
(3)所有物品应质量良好，必须保持七八成新。
(4)每个学生要准备1 ~ 2个慈善物品，慈善物品要得到家长的认可。
3.参与购买的团队成员准备一定的零花钱，积极参与这个活动。
4.班主任要给学生解释清楚，商品卖的钱都是作为爱心捐赠的。
动词 （verb的缩写）注意事项:
1.活动前，班主任要加强对学生的安全教育和集合期间的各种安全教育。
2.活动需要师生共同参与，奉献爱心。想卖慈善物品的老师可以直接放在课堂上。
3.允许前来购买的学生还价，以合理的价格出售商品。
4.活动期间也要保持校园清洁，不乱扔纸屑，做好各摊位活动结束后的场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，并与获奖活动挂钩。
5.每个班级挑选自己的保安人员在义卖期间维持良好的秩序。
6.班主任要注意并处理好交易过程中的突发问题。
7.邀请年级部所有中层以上管理人员全程参与，确保本次活动的安全、有序、完善。
不及物动词人员安排:
总经理:刘龙虎
摄影:信息组
具体职责:班主任负责组织义卖活动(包括展位设计、命名；慈善物品的收集；服务人员安排等。)负责班级宣传标语或海报的设计、绘制和张贴；安排员工
七、宣传口号参考:
1，物品有价，友情无价；爱心义卖，真情传递！
2.助人为乐；送人玫瑰，留余香在手！
3.让我们伸出手；献出我们的爱！
4.我们的心是相通的，我们的爱是永恒的！
5、扶贫济困，相亲相爱；净化灵魂，升华人格！
6.奉献爱心，助力放飞梦想。
7.奉献一颗爱心，带来一缕温暖。
帮助别人，快乐自己，捐款有限，爱心无边！我们捐出不用的物品和零花钱，但我们表达我们的爱。帮助的不仅仅是受灾的同学，更让我们学会感恩，拥有一颗感恩的心！同学们，积极行动起来，加入爱的行列，让我们扬起生命的风帆，活出品味和精彩的人生！也让爱心流动，真情在我们的校园里传递。