小学五年级上册语文期末考试题[人教版]

人教新课标,学年五年级语文,上学期期末水平试卷。

类名分数

第一,语音学和语言知识的积累和运用。27%(如有序号,请填写序号)

1.为带点的单词选择正确的发音并写下来,注意书写格式。(2分)

踮着脚(m࿨n)暂时(zàn zhàn)

跑到那里(bèn bēn)唱(hé hè ne)

2.正确的一组多音字是()。(2分)

A.埋葬我埋葬埋葬埋葬责备活埋葬

b、chǔ处罚处分处故意处置不当。

c、王八顾和王八裂开龟壳畏缩不前

d,tán弹性弹簧弹丸不能移动。

3.下列词语中没有错别字的一组是()。(2分)

一、雪崩日日夜夜,玲珑剔透,钉牢戳铁。

b,别脑子进水了,你挺出名的,还不断沾沾自喜。

c,满腔怒火,层出不穷的事,据图。

d一如既往的无精打采,一波未平一波又起

4.下列词语搭配完全正确的一组是()。(2分)

a、强烈的阳光显示出未来高飞的优势。

b、弘扬传统理念,在寒冬中担当。

c、品质高尚,生活简朴,提高水平,保护国家

d、发挥优势,增加数量,传承未来,穿衣简约。

5.注意添词加字,字写得像样子。(2分)

废话从来都是欢快冷飕飕的。

6.按要求写句子。(4分)

(1)赤道吹来的风弄乱了老人梳理整齐的银发。

缩写:

(2)故乡是一幅铺在地上的画。(注意字体)

模仿一句话:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)老师说:“今天我给你讲个故事。”

改成及物句:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

我们是五年级的学生。怎样才能不辜负父母的期望?

改成陈述句:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是指:_

7.修改病句(3分)。

在晨会上,五(2)班被评为“优秀中队”。

学了《花生》这篇文章后,我懂得了做人的道理。

③南京长江大桥、武汉大桥、西藏铁路、万里长城,都是新中国建设的丰功伟绩。

8.这学期我们收集整理了一些填字游戏。你一定从他们身上学到了很多。请猜猜下面的填字游戏:(3分)

一个字,两张嘴,下面一条狗。( )

②一阴一阳,一长一短,一昼一夜,一热一寒。( )

(3)交叉尾弯,计算数量少于三个。( )

9.按要求填空。(7分)

(1)大量阅读有助于写作,就像杜甫说的。

(2)妈妈说,只要你有毅力,不怕花时间和精力,坚持下去,就会成功。这让我想起了这学期学到的一句名言:

(3)如果你不是无动于衷,

(4)在《长征》这首诗中,概括红军战士在长征中英勇无畏的英雄气概的句子是

(5)梅花香自苦寒来。

(6)在这学期的语文课上,最让我感动的人是课文《的那个人

因为

第二,古诗词。8%

(1)完成下列诗歌。(4分)

1.中山只隔了几座山。

2.爱亲人的人,不敢对别人恶。

3.温暖的天气促使耕作;夏风烟雾弥漫,草木丛生。

(2)写出下面这首诗的意思。(4分)

1.春风和绿江南岸,明月几时照我?

2.看到洛阳城的秋风,想写书。

3.风变雪变,破乡梦不成,故里无此声。

4.我喜欢岷山千里雪,三军过后我会满脸。

第三,阅读理解。35%

(1)阅读“地震中的父子”片段,按要求做题。(15分)

就在他挖的时候,带着孩子的家长匆匆赶来了。看到这一片废墟,他们哭着喊道:“我的儿子!””“我的女儿!“哭过之后,他绝望地离开了。有人上来拉住父亲说:“太晚了,没希望了。父亲直直地看着这些善良的人们,问道:“谁愿意帮助我?”“没有人给他一个明确的答案,所以他埋头挖掘。

消防队长制止了他:“太危险了。随时可能有大爆炸。请离开。”

父亲问:“你来帮我吗?”

警察走过来说:“我能理解你的难过,但这对你自己和别人都很危险。马上回家。”

“你来帮我吗?”

人们摇着头,叹着气走开了,认为这位父亲是因为失去孩子而过于悲伤和精神错乱了。

然而,父亲心里只有一个念头:“儿子在等我!”

他挖了8个小时,12个小时,24个小时,36个小时,没有人再拦他。他满脸灰尘,眼睛布满血丝,衣服破烂,到处都是血。挖到第38个小时,他突然听到废墟下一个孩子的声音:“爸爸,是你吗?”

是我儿子的声音。我父亲喊着阿曼达,我的儿子。

1.在文章的最后一段加上标点符号。(2分)

2.你认为这些段落主要是关于什么的?(2分)

3.用“”画一个描述父亲外貌的句子。(1)你从你父亲的描述中学到了什么?(2分)

4.有人说,这篇文章中的父亲是一个“了不起”的父亲。你同意吗?为什么?(4分)

5.用想象力填空:阿曼达会在废墟下思考:

会对你的搭档说:

(4分)

阅读短文,回答问题。(20分)

(1) 11.

鸵鸟分布在非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体型最大的鸟类。

鸵鸟的翅膀已经退化,不会飞了,但是在顺风奔跑和转弯的时候,会展开,起到像船帆一样的作用,可以借助强风保持平衡,加快奔跑的速度。鸵鸟擅长跑步。它一步能跨7米,时速可达60公里。当然,他们不可能一直跑那么快,但即使累了,他们也能跑得过快马。

说到鸵鸟,人们往往会想到,当它们遇到危险的时候,如果来不及躲避,就会把头和脖子平放在地上,钻进沙子里,以为什么也看不见就安全了。其实这是对鸵鸟的误解。经过多次观察,研究人员从未见过鸵鸟把头藏在沙子里。其实鸵鸟也没那么傻,因为把头埋在沙子里很快就会窒息而死。有时鸵鸟会把头贴近地面,听听远处的声音,或者放松颈部肌肉。当敌人逼近时,幼小而脆弱的鸵鸟通常会紧贴地面。因为它们羽毛的颜色和黄草黄沙差不多,很容易欺骗敌人。即使在这种情况下,小鸵鸟的头和脖子也不会钻进沙子里,而是时刻盯着敌人,做好随时逃跑的准备。

1.鸵鸟有什么特点?(3分)

2.鸵鸟真的会把头藏在沙子里吗?为什么?(2分)

3.作者用什么解释方法来描述鸵鸟善于奔跑?举个例子吧。(6分)

方法1:

示例:

第四,运动。百分之三十

1.在本学期“综合学习:漫游汉字王国”的学习活动中,你一定经历过或喜或忧、或深有感触、或绞尽脑汁的事情。请选择其中之一并写下来。

2.通过对《松鼠》的学习,我们对松鼠有了更全面的了解,也掌握了一些写说明文的方法。在此基础上,请介绍一种你熟悉的动物。

3.我感受到了爱。

要求:①完成题目,我感受到妈妈的爱,我感受到爸爸的…

(2)通过具体事例来表现这种爱,注意写出自己的感受。

提示:请从以上三个问题中任选一个问题做练习,字数不少于400字。

回答:

一个

1.踮起脚尖,diàn暂时跑到那里,bēn sang和he è。

2.B

3.D

4.D

5.我在想,我容光焕发,红光满面

6.(1)风吹着头发

(2)母爱是躺在你手中的一首歌。

说实话,他今天给我们讲了一个故事。

(4)我们是五年级的学生,不能辜负父母的期望。

在晨会上,五(2)班被评为“优秀中队”。

学了《花生》这篇文章,我明白了做人的道理。

③南京长江大桥、武汉大桥、西藏铁路,都是新中国建设的丰功伟绩。

8.①哭

②明

③七个。

9.(1)读书破万卷,写字如神。

(2)有志者事竟成。如果破釜沉舟,102秦关最终归楚。

勤劳的人,日有所值,勤能补拙,三千岳家可吞吴。

(3)没有和平,就没有远方。

(4)红军不怕艰苦的远征。

(5)宝剑锋从磨砺出。

(6)(略)

二:

(1) 1.京口瓜州一水房

2.至亲不可慢人。

3.春风可以解冻,温暖促使农业。夏风充满了生机和活力。

(2)

1.中山很近,只隔着一条长江和几座青山,而我却一路向北,离家却越来越远。二月是早春,春风在吹,春草在发芽。用不了多久,它就会绿遍江南两岸。美丽的春色激起了诗人的思乡之情。望着明月,他深情地问:依我看你什么时候回老家?

秋风吹来,这位生活在洛阳的诗人想给远在家乡的亲人写一封信,表达浓浓的乡愁。

3.漂泊天涯最容易引起* * *吟唱,是“一程山一程水”的意境,到了那里就不明显了。难怪王国维评价“容若词自然真”。

4.更让红军战士高兴的是,群山在千里之外,白雪皑皑。当红军经过山区时,他们的心情豁然开朗,每个人都面带微笑,表现出红军战胜艰难险阻夺取长征胜利的喜悦。

(1) 1.“是我儿子的声音!”父亲喊道!阿曼达,我的儿子!

2.地震后父亲寻找孩子的场景

3.如文中所示

4.同意是因为父亲还没有放弃找到儿子的希望,不管别人怎么想。

5.(略)

(2)

1.遇到危险时的身体特征和行为特征

2.是的。有时鸵鸟会把头贴近地面,听听远处的声音,或者放松颈部肌肉。当敌人逼近时,幼小而脆弱的鸵鸟通常会紧贴地面。因为它们羽毛的颜色和黄草黄沙差不多,很容易欺骗敌人。即使在这种情况下,小鸵鸟的头和脖子也不会钻进沙子里,而是时刻盯着敌人,做好随时逃跑的准备。

比喻,但即使累了,也能打快马。

不知道适不适合你。希望能帮到你。