小学语文教学法有哪些？

1，情境教学法:通过创设生动的教学情境，帮助学生更好地理解课文内容。例如，在讲授一篇描写风景的课文时，教师可以利用多媒体技术把学生带入课文所描述的场景，让学生有更直观的感受。

2.启发式教学法:引导学生自主学习，充分发挥学生的主体作用。比如在教生词的时候，老师可以让学生自己试着拼写、组合单词，然后通过查字典等方式引导学生解题，培养学生的自主学习能力。

3.任务型教学法:通过安排具体的学习任务，让学生在完成任务的过程中学习知识。比如在教阅读理解的时候，老师可以让学生先读课文，然后分组完成任务，比如概括文章大意，回答问题，然后全班交流。

4.游戏教学法:将游戏与教学相结合，让学生在游戏中学习知识。比如在教拼音的时候，老师可以设计一些有趣的拼音游戏，比如拼音接龙、拼音找朋友等，让学生在游戏中掌握拼音知识。

5.互动教学法:通过师生互动、生生互动，让学生在互动中学习知识。比如在口语交际教学时，老师可以让学生做角色扮演和小组讨论，让学生在互动中提高口语表达能力。

6.多媒体教学法:利用多媒体技术辅助教学，提高教学效果。例如，在教授新单词时，教师可以利用多媒体技术展示图片、视频等材料，帮助学生更好地理解词义和用法。

7.演绎:让学生扮演课文中的角色，帮助学生更好地理解课文。比如在教一篇讲故事的课文时，老师可以让学生扮演角色，通过表演让学生深刻理解课文内容。

小学语文知识点:

1，拼音:学习拼音字母的发音和书写规则，以及拼音的拼写规则和发音。

2.汉字:学习汉字的笔画、笔顺、偏旁、架构等基本知识，以及汉字的常用偏旁、笔画名称。

3.单词:学习常用词的含义、用法、搭配和辨析。

4.句子:学习句子的构成、类型和变换。

5.阅读理解:学习如何理解文章的结构、中心思想、细节和作者意图。

6.写作:学习如何写作文的基本功，包括如何构思，如何组织语言，如何表达自己的观点等。

7.口语交流:学习如何与他人交流，如何表达自己的观点，如何倾听他人的意见等。

8.文化知识:学习中国传统文化、历史、地理等基础知识。

以上知识点只是一个大概的框架，具体内容需要根据不同的年级和教材来学习和理解。同时，语文学习是一个长期积累的过程，需要学生在平时的学习中多积累、多运用。