小学实验室实验记录

(1)一般选择第一组药物，该组药物反应的字面表达为:碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳；

不选择第三组药物的原因是反应速度太快，不利于二氧化碳的收集；

如果要解决这个问题，可以把长颈漏斗改成分液漏斗。

所以:碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+水+二氧化碳；反应速度过快，不利于二氧化碳的收集；分离漏斗。

(2)通过对制氧装置的分析，他选择了用双氧水制氧的装置。你觉得他选择的依据是反应物是固体和液体，不需要加热吗？

所以反应物有固体和液体；不需要加热。

(3)制备气体。将药物加载到所选设备中？取气，向上排气收集。全检的方法是:将燃烧的木条放在气体容器的口部。如果燃烧的木条熄灭，说明收藏已满。

因此，填写:向上排气；把燃烧的棍子放在气体容器的口中。如果燃烧的棍子熄灭了，就意味着收藏已满。

(4)他的检查方法不正确，因为有很多气体可以把燃烧的木条熄灭，比如氮气、氦气。

测试二氧化碳的正确方法是将气体引入澄清的石灰水中。如果澄清的石灰水变浑浊，说明气体是二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因为二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。反应的字面表达是:氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水。

因此，填写:不正确；有许多气体可以扑灭燃烧的木条，如氮气和氦气。氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水。