小学英语教师应该如何快乐教学

最近听了一位大师的讲座，看了他的课堂记录。我深有感触。他用他的教学风格吸引了我。在这里，我想和大家分享一下。作为一名小学英语老师，如何愉快地教学？可能很多老师觉得这个题目太简单，会一笑置之。然而，这是一个非常严肃的话题。作为一名英语教师，我们在英语课堂上应该遵循的课堂原则应该是:第一，科学性。也就是说，知识传递的准确性。作为小学英语老师，英语语调要准确。其实作为我们国家的英语老师，英语语调地道的英语老师并不多。有几个能说得和外国人一样好？我们要努力让自己变得完美，但是作为老师要做到准确并不难，语法正确也很重要。二是教育性。也就是说我们的教学中要有德育，比如朋友过生日要送礼物，也就是说朋友在的时候一定要花钱送礼物？没钱不行？不是这样的。可以教育学生送一句祝福之类的话。第三，艺术性。在我们的每一次教学中，尽量让我们教学的每一个环节环环相扣。这就要求我们要有艺术性。第四，创新。在教学中，无论是教单词还是教课文，都要创新，要与时俱进。第五，好玩。尤其是对于我们小学生来说，有趣的教学更为重要。在教学中，设计一些有趣的游戏或活动，学生会爱上你的课堂。他说，在我们的英语教学中，教师在快乐地教自己的时候要注意一些问题:第一，快乐需要自己去寻找，主动去寻找，用心去追求，用心去做。他说在教学周期间，你可以选择这样的方式:星期一拉拉拉拉星期二拉拉星期三拉拉.....这个简单又能快速掌握一周的教学，还可以换个很悲伤的语气之类的。第二，不断创新，创新会带来快乐，接受新的挑战，快乐会自己来。我很欣赏他所说的，爵士音乐和爵士圣歌可以让英语变得简单，学生们乐于学习，但这将是一个很好的挑战，所以我决心挑战自己。第三，把幸福和自己比，不要和别人攀比。要想幸福，只能拿自己和过去比，不能拿自己和别人比。今天，我们看到我们比过去成长了，所以我们是幸福的。如果我们坚持这样做，我们将会是一个非常健康的好英语老师。第四，多关注身边的人。在与孩子相处时，多关心身边的孩子，给他们爱和关怀，让他们快乐成长。健康学习。第五，在课堂上，老师要大公无私，脸皮厚，在课堂上扮演小丑的角色，尽量让孩子快乐学习。我们不能要求所有的孩子都学好。有些孩子在英语课上学一点就够了。让他们对你的英语课充满期待。如果你走进教室，孩子们说，哇，又是英语课，那你就是一个成功的英语老师，一个孩子们喜欢的老师。如果，第六，教师要有过人的技能。你会唱歌跳舞，你会画画，你会哭会闹，也就是说，你会演戏。一位专家说，作为老师，要做到这六个字:骚动、勾引、变态，你必须是一个优秀的老师。事实上，教师应该在课堂上制造不安，引导学生的发展，引诱学生的兴趣，改变他们的消极心态，保持教育的常态。