优秀中学校长事迹

在平常的日常生活中，每个人都写过事迹，各种事迹你一定很熟悉。事迹是为了褒扬先进、弘扬正气、推动工作，如实记录和反映工作学习中涌现出的先进集体和先进人物的优秀事迹的文字材料。一般的房契是怎么起草的？以下是我精心整理的优秀中学校长事迹。欢迎阅读收藏。

1 xxx，优秀中学校长事迹担任校长5年，所领导的王峰中学连续4年获得“全县中考教学质量特别优秀奖”；1年获得“全县中考教学质量优秀奖”；连续三年荣获黄梅县“五四红旗团委”；连续两年获得“红旗党支部”、“道德风尚奖”等数十项荣誉称号和先进单位。

他是一位敬业务实的校长。Xxx一直把教书育人作为人生的事业来追求，几十年来把自己的人生融入其中。作为一个学校的校长，事务很多，但他一直坚持在九年级教学，教学效果突出。参加每一次教研活动，每月牵头组织各学科教师分析问题，思考对策。他一有空就深入教室听课，平均一学期30多节课。他亲自参加学校大扫除，参加学生的深夜值日。我亲自抓过一次歹徒。在他的带动下，老师们齐心协力，两年来学生宿舍没有发生一起安全事故。他把校长邮箱挂在办公室门口，每天都会收到很多学生的纸条。他一一查阅登记，并认真思考了一些共性问题的对策，然后在下一次全校教师大会上提出来和大家讨论。十八个班每天发生的大事小情，他比班主任和年级主任都清楚。他会因为一门课的考试成绩不理想而和班主任长谈；体育老师会因为一节体育课不好，被勒令写反思；会因为学生作文潦草而给予指导；我会和承办酒席的人谈谈，因为饭菜不好吃。他一直以学校为家，全身心地投入学校工作，以身作则。“我愿化干戈为玉帛，桃花红。”正是他无私的工作态度，使他在镇上老师的心目中树立了良好的形象。

他是一位以人为本的校长，尊敬老师，热爱学生。校长不是官员，而是为师生服务的。Xxx不止一次在公开场合这么说。他就是这么说这么做的。年轻老师李洪峰一到学校，xxx就教他如何上好数学课，经常晚上一起作业，一起研究制作课件，反复听课。从内容到语言雕琢，我们都不放过，一言一行互相教导。李洪峰很快就长大了，成了教学骨干。经过xxx的培养，一批青年教师迅速成长起来，洪涛、王鑫磊等教师分别获得市优质课竞赛一、二等奖。谢、黄等一批青年教师在xxx的培养下迅速成长，纷纷走上领导岗位。他也尽力实施爱心工程。婚丧嫁娶都有教师家属到场，教职工生病住院，女职工休产假都有。学校所有的老师都说xxx主持学校工作，像个班长；关心老师的生活，像亲兄弟一样。他也因关心学生而出名。2009年的一个冬夜，一个八年级的学生因为在家里生奶奶的气，从家里跑了出来，消失了好几天。得知此事后，xxx校长立即带领学生班主任走访了所有学生的亲友家。最后，他惊讶地得知孩子去了武汉。他立即又赶到了那里。当他把孩子抱回来的时候，已经是第二天凌晨3点了，一场大雪差点把他冻成雪人。Xxx说“当我踏入校园，爱和责任是我一生的追求”。为了实现“不让一个学生因为贫困而辍学”的承诺，xxx校长总是积极主动，带头捐款捐物。去年暑假，新生入学一结束，他就带领全体党员走访贫困学生家庭，发现有十几个学生面临辍学的困境。于是，xxx放弃休息时间，带领教师党员千方百计筹集了近5000元的助学资金，解决了这些贫困学生的后顾之忧。在他的倡导下，学校每个班级都挂上了醒目的“爱心募捐箱”。每天往盒子里放一点零花钱，已经成为学生的习惯。“随风潜入夜，润物细无声。”是他，用自己的耐心和爱心，打造了一支团结进取的教师队伍，培养了一批肯学、有思想、踏实、勤奋的好学生。

他是一个先想后新的校长。在成为校长之前，他是一名骨干教师。他的数学教学在方法和效果上都是首屈一指的。指导过很多学生，在全国数学竞赛中获得过全国奖；曾担任黄冈中考经典编委；在报刊上发表教学论文10余篇，入选县教研室编的教学科研论文集。一直以来，学校的中考数学在全县都是名列前茅的。当了校长后，他变得更有远见了。除了认真学习县教育局提出的建立理想教育和真教育的思想，他还订阅了大量的教育理论书刊，坚持每月读一本专著，每周写2000字。他的视野变得更开阔，思想变得更深刻。他明确了学校的发展目标、办学特色和工作思路，即建立“高品位的校园、高素质的团队、高质量的教育、有特色的学校”的一流新型名校。“问渠何处如此清，因有活水之源。”正是因为他先进的教学理念和前瞻性的管理模式，王峰中学才能永远保持年轻的教学质量。

他是一位诚实自律的校长。“公生明，而廉生威。”xxx任校长以来，两袖清风，清正廉洁。他有民主的作风，让大家知道学校所有的事情，邀请代表参与，让所有的工作都在“三公开”下运行，让权力在阳光下运行，不搞个人特殊性，用自己的人格魅力说服和影响他人。他从不利用职权乱花钱。能省的他尽量省，不该花的他从不花。他坚持公私分明，一尘不染。不要为个人事务花费一顿学校餐、一包烟或一张公共汽车票。即使节假日加班，也从不拿补贴，福利基本不超过平均水平。在模联的评优评先上，我能给多少就给多少，我能把这些荣誉都给一线老师。“义为官扫，风为风毁。”他用自己的人格魅力去影响别人，从而让整个学校成为一片净土。

"花采成蜜后，为谁努力，谁就甜蜜。"Xxx，以他对教育无比的热爱和无私的奉献，在乡村教育的沃土上默默耕耘。希望他用辛勤的劳动，睿智的才华，崇高的师德，续写教育新篇章。

优秀中学校长事迹2新疆哈密市鲍尔第一中学校长吴启孔，党员卡德尔同志，这位在教育战线奋斗了十余年的校长，以扎实的工作作风和突出的工作成绩赢得了社会各界人士的一致好评。他以德育人的教育理念引导了一代又一代学生的成长。吴启孔总裁走了一条执着追求，努力拼搏的路。多次被评为优秀党员、城镇先进个人。

第一，热爱本职工作，廉洁自律。

好校长就是好学校，优秀的学校总是和优秀的校长联系在一起的。十多年来，吴启孔校长心系党的养育之恩，始终与党中央保持高度一致，拥护党和国家的路线、方针、政策，忠诚于党和人民的教育事业，认真学习江泽民同志的《关于教育的讲话》，用《讲话》精神指导工作。

自从担任校长以来，他要求老师先做他想做的事，他从来不做他想让老师不做的事。他坚持每周日下午上学，周五下午放学。节假日和寒暑假，他关心学校的安全，全身心投入到学校的工作中，用努力和汗水表达自己的工作业绩。吴启孔校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神品质，使他在学校领导班子中具有强大的向心力和凝聚力。在廉政方面，他严于律己，从不利用手中的权力为自己或家人谋取私利。公务活动中，合理开支，明确程序。

二是科学管理，教育教学成绩显著。

校长在学校管理方面有一整套经验。他对领导小组的管理模式是“统一步调，分工协作，各司其职”。吴启孔校长以身作则，制定了一系列管理制度，建立健全了学校规章制度。这些制度化的规定体现了严谨务实的管理理念和创新求变的思想，从而规范了学校的教育教学行为，形成了按章办事、高效运行的良性管理机制，有力地推动了学校工作的进一步发展。牢牢把握民主管理的灵魂，建立民主、和谐、平等的干群关系。

学校制定规划，建立“重责任、重贡献、重业绩”的评价激励机制，从而达到提高教师素质、教学质量和办学水平的目的。在完善校长负责制、学校结构工资和全员聘任制的基础上，大胆推行年级主任负责制，增强了中层干部的责任感和事业心，促进了年级教育管理水平和教学绩效的显著提高。

1)在教学管理上，他努力培养学生的创新精神和实践能力，在德育管理上，他能处于战略地位，强调鲜明的时代性和符合优秀校长先进事迹和材料的实效性。

2)提高教学质量和教学成果。吴启孔校长坚持把教学工作放在学校工作的首位，深入教学一线，正确把握教育教学大局，按照原则和规定精心激励教师积极性，正确评价和考核教师工作量。严格抓好教学科研工作，从经济上和精神上大力支持和开展各种教学活动。此外，由于加强了对毕业班的指导，毕业班在本学年的整体成绩有了很大提高，个别科目成绩超过了市属学校的平均成绩。我们学校能取得这些可喜的成绩，当然离不开学校领导和广大师生的共同努力，我们会再接再厉，取得更好的成绩。

3)千方百计让后勤工作为教学工作服务，让师生有一个良好的教育教学环境。在上级部门的大力经济支持和我校全体师生的共同努力下，我校在绿化硬化方面取得了一定的成绩，创建了干净整洁的校园。

4)在廉洁办学方面，在上级部门和领导的正确领导下，学校始终坚决落实党支部监督和校长负责制。学校的大事都是在党支部会议上讨论后再做决定，尤其是经济方面，必须在党支部会议上讨论。我校坚决杜绝腐败现象，发挥工会作用，自觉接受工会监督。

5)在安全生产方面，制定了一系列规章制度，责任到人，分工明确，有效防止了重大事故的发生，特别是在防控H1N1流感方面。已督促学校党支部领导班子高度重视此项工作，学校成立了H1N1流感防控领导小组，与师生签订了安全责任书，并购买了体温计。每天利用校园广播向师生宣传预防流感知识，做好学校食堂、宿舍、教室的通风消毒工作。镇卫生院的专业人员应邀为师生做了预防流感的讲座。

第三，以人为本，加强职业道德教育

吴启孔校长在教育战线上辛勤工作了二十多年。多年的教学和管理实践使他深刻认识到，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各项素质，是办好学校的基本条件。因此，在担任校长的这几年里，他在“师德师风、师德师风、师德师风”教育上下了很大功夫，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，经常学习修订后的《中小学教师职业道德规范》。要求教师把每一个学生放在心上，关爱每一个学生，促进每一个学生全面、主动、健康发展。教师进一步树立了爱国主义、集体主义、社会主义的理想信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德有了很大的提高。在校园里，大家听到的都是欢声笑语。讽刺、挖苦或歧视学生的话语，体罚或变相体罚学生的不良现象早已不复存在。

四、出色完成“两基”工作

“两基”工作是2009年全部工作的重点和动力。吴启孔校长充分发挥自身特点，带领全体教职工，深入到学校服务范围内的所有学生家庭，确保档案目录各项指标的正确完成。向社会和广大师生宣传义务教育法、教师法、教育法和未成年人保护条例，力争我校适龄儿童入学率达到100%，确保各项指标无差错。学校档案工作虽然出现过一些失误，但得到了上级主管部门和教育主管部门的普遍肯定，圆满完成了承担的“两基”工作任务。

五、注重办实事，改善办学条件。

2009年，是不寻常的一年。在吴启孔校长的带领下，我们在改善办学条件方面与上级保持一致，办学条件发生了翻天覆地的变化。我们学校有一栋崭新的三层教学楼，里面有各种图书馆和实验室。此外，我校中小学生人均面积分别达到了12.6平方米和28.35平方米，绿花似锦。办学条件的跨世纪变化，使我校成为鲍尔镇的一个亮点。

“带着一颗心来，不带半根草。”这是著名教育家陶行知一生致力于教育事业的真实写照，也是吴启孔校长奋斗在教育战线上的座右铭。他一直站在教育的精神制高点上，看着自己的理想，看着那个甜蜜的梦想，谱写着人生中平凡而杰出的乐章。

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