小学英语连词的造句技巧

第一步,看清楚标点符号。

首先你要看清楚,这句话是疑问句还是陈述句?判断一个句子是疑问句还是陈述句,要看它给出的符号是问号还是句号,在题目中会有提示,比如

1.你叫什么名字(?(问题)

2.学校这是我的。)(陈述句)

如果第二步是陈述句,

如果我们需要连接陈述句,可以采用以下方法:

(1)陈述句的基本结构由主语+谓语+宾语构成。所以先找人称代词(你,他,她,它,我们,他们)或者指示代词(这个,那个,这些,这些),或者名词,把这些词放在句首。

(2)第二部分是找动词,一般是:Be(am,is,are),或者在实体动词之后。

(3)时间地点在后,地点在前,时间在后。

第三步是如果是问题。

如果是问题,我们可以采用以下方法:

我们先看是特殊疑问句还是be动词或情态动词引导的疑问句。

(1)如果有哪里、什么、怎样等疑问词。,那么它就是一个特殊的疑问句。我们应该把疑问词,如在哪里,什么,如何等。在一个句子的前面,后面是be动词,也就是我们学过的am,is和are。

②如果题目中有can、may、shall、would等情态动词,则是情态动词引导的问题。然后要把情态动词放在句子的前面,后面是这个句子的主语(主语往往是人或物)。

第四步?检查并纠正错误

1.注意句子是否完整。排练完后,仔细读几遍,看句子是否通顺。

2.注意字母的大小写

一个句子的首字母大写,应该是一个经常被提及的话题。英语中经常需要大写,包括每句话的首字母,人名,专有名词等等。