如何学好小学语文

第一步是预习。

对于小学五六年级的孩子来说，预习不应该简单的看老师下节课要讲什么，而应该能够通过预习掌握一些知识点，找出学习中的重点、难点和疑点。

预习语文，必须读、查、读、挑、想。一看就是先把要学的课文读完，把生词和单词都找出来；二是查，即通过查字典、查词典，掌握生词的正确读音和意思，理解自己不懂的词；

第三遍阅读是将课文再读两遍，试图分段概括段落意思，提炼中心思想，分析写作特点；四提炼，即找出好的单词和句子并提炼出来进行积累；五思，即思考文章的重点、难点、疑点，做好标记，留到课堂上透彻理解。

第二步，上课。听课是四步学习法中最重要也是最关键的一步。怎么上课？

第一条就是上课要专心，集中注意力，专心听老师讲课。

二是上课要用眼、耳、手、脑等器官。动手当然是按照老师的要求动，而不是动。必要时畅所欲言，积极回答老师的问题。

第三是注意力要随着老师不断转移，不能只顾自己想，忘了跟着老师的教学思路走。

最后一条是，把自己理解的和不理解的记得清清楚楚，下课后立即在脑子里快速简单地过一遍电影；不懂就赶紧问老师。如果没时间问，那就尽量找机会问。

第三步，复习。

古人温故而知新。特别强调了温故而知新的关系，强调只有温故而知新，才能更好地理解和接受新知识。应该说，复习课的知识面大于预习。

即时复习法，即每天及时复习新学的功课。每节课结束后，要在课后立即简单回忆一下课上所学内容，以加强记忆；写作业前，要全面复习新学过的课，了解不懂的思路，学习不知道的思路，加深理解和记忆，才能真正掌握。

阶段复习法，在学完每个单元后，或者期中、期末考试前，把学过的东西从头到尾复习一遍，把忘记的东西捡起来，把还存疑的地方消除掉。阶段复习也是系统复习。我们不仅要复习所有学过的知识点，还要注意其中的内在联系。