家长如何帮助一年级的孩子学习英语？

各位家长朋友好。这学期的英语学习已经过半，孩子们越来越好。大部分孩子每天的听力、阅读、阅读词汇的作业都做得非常好，家长也可以积极督促配合。我们特别感动于签表格时的一丝不苟和坚持不懈。体现在课堂听说上，这些孩子的表现尤为突出，语音语调标准流利，说话大胆活跃，思维活跃。这些孩子已经初步养成了良好的英语学习习惯。经过一段时间，这些孩子将来会有更独立的英语学习能力。同时，很多家长对英语家庭辅导还有很多困惑，那么如何帮助一年级的孩子学英语呢？家长要注意以下几个方面:

小学一年级新起点英语教材全部是口语的内容，包括日常用语、介绍他人等实用词汇和句型。需要阅读和识别。在日常情景对话中，要让孩子在真实情景中灵活运用所学句型。让孩子们看一看，想一想，说一说图中的人物和对话。歌曲或民谣要求学生唱和背诵。所以家长要多和老师联系，及时了解各个单元的内容要求和孩子在校的学习情况，请老师提出孩子可以应用的学习方法建议，以便参考老师提出的方法，结合孩子的实际水平和实际学习习惯，有针对性地进行辅导。

2.认真配合老师完成英语作业，培养低年级孩子良好的学习习惯。

对于大三学生，尤其是大一学生，没有书面作业，但是有很多“听说读”的口头作业。所以家长不能忽视这方面，因为任何语言的学习都是建立在大量的听说读的基础上的。听录音可以锻炼听力，跟着录音读可以培养良好的语感。如果在英语学习之初忽略了这一方面，会极大地影响以后的英语学习。因此，家长要坚持提醒、督促、检查孩子利用点读机的磁带或电脑光盘，在家预习、复习听说读写，培养孩子良好的学习习惯，扎扎实实地完成“听说读写”的作业。这个看似简单的事情，只要每天坚持下去，就会有很大的收获，孩子的听力水平和口语能力都会有明显的提高。

3.保持低年级孩子学习英语的兴趣。

低年级的孩子对英语更感兴趣。大部分孩子刚学英语的时候特别热衷于说话唱歌，但是过了一段时间，新鲜感就没了，也就不感兴趣了。有的孩子性格内向，不爱多表现。高年级就更难保持兴趣了，所以家长要坚持把激发和培养孩子学习英语的兴趣放在首位。我们要善于引导初中生保持学习兴趣。

多么令人鼓舞，

少指责。不要给孩子太大压力。不要吝啬你的赞美，说“太棒了！”对你的孩子。“别怕，你会说得越来越好的！”这样可以提高孩子的学习兴趣和积极性。比如，当孩子取得一点点进步时，要及时表扬和鼓励，这样学习的兴趣会更高；当孩子受到挫折时，家长不要对孩子发脾气、训斥，而应该心平气和地帮助孩子找到问题的原因，并提醒孩子吸取教训、惊吓的经历；当孩子发音不准确时，不要责骂他，更不要嘲笑他，不要伤害他的自尊心，鼓励他，一起帮他纠正发音。

让他有足够的自信去学习，相信自己能学好。如果孩子长期保持对英语的兴趣。对以后的学习起着不可估量的作用。

第四，给孩子创造一个自由轻松的英语环境。

家长要有意识地为孩子创造英语环境。比如让孩子制作适合家庭环境的英文标签，把学过的单词贴在家电、日用品上，培养孩子的成就感；或者让孩子看一些英文动画片和英文电视节目，学唱简单的英文歌曲，读英文诗歌和儿歌，自己写英文儿歌，激发学习兴趣；还可以让孩子看一些少儿英语画报或小学英语辅导报，学习英语单词拼写，读英语句子，用图片说英语对话；提高英语学习效率。孩子沉浸在这样的英语氛围中，一定会提高英语水平。

5.敢于应用实践

除了在家多练，出去玩的时候也不放过任何一个让孩子练习的机会。当你遇到一个外国人时，你可以试着和他说几句话，让他作为陪练练习，比如用英语介绍自己。有了你的鼓励，孩子就会有勇气过去尝试。有了第一次尝试，孩子会对自己越来越有信心。每一个新的对话都会让孩子兴奋。看着孩子兴奋的样子，你会从心底里为孩子高兴。

愿父母多一些宽容，多一些耐心，多一些体贴，那么孩子的英语一定会一片光明。