2015广德县中小学什么时候评职称?

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九年级的卷子重点是卷子,帮助他们写。

关于做好全县中小学教师职称评审工作的通知2015

各乡镇中心学校及局直属单位:

根据《县职改办关于开展2015年度职称评审工作的通知》(公职改办[2015]1号)精神,为切实做好2015年度全县中小学教师专业技术职务评审工作,现将有关事项通知如下:

一、适用范围和对象

2015在全县中小学(含幼儿园)及相关教育机构中从事教育教学与管理、教育科研工作并具有相应资格的专业技术人员进行申报。纳入岗位设置管理的中小学及教育机构,必须遵守岗位管理的有关规定。实行公务员管理或参照公务员管理单位的,不得申报。

二、申报条件

关于做好全县中小学教师职称评审工作的通知2015

各乡镇中心学校及局直属单位:

根据《县职改办关于开展2015年度职称评审工作的通知》(公职改办[2015]1号)精神,为切实做好2015年度全县中小学教师专业技术职务评审工作,现将有关事项通知如下:

一、适用范围和对象

2015在全县中小学(含幼儿园)及相关教育机构中从事教育教学与管理、教育科研工作并具有相应资格的专业技术人员进行申报。纳入岗位设置管理的中小学及教育机构,必须遵守岗位管理的有关规定。实行公务员管理或参照公务员管理单位的,不得申报。

二、申报条件

(1)正常报告条件

2015年中小学教师专业技术职务任职资格的申报,原则上按照鄂职改办[2013]122号等文件规定执行;申报和评审中的有关政策问题,按《关于进一步明确我省职称政策的通知》(鄂职改办11号)等相关文件执行。

1.教师资格证。必须有相应的教师资格证。

2.学历,资历。学历、资格须达到省职改办规定的要求,任职教育专业须与申报学科一致或相近(见附件1)。

3.能力测试。市区中小学教师必须参加水平考试并取得证书。证书有效期为2013之后(以发证日期为准)。能力验证专业与参加评价时申报的专业和实际岗位不一致的,评价材料不予受理。乡镇中小学教师水平考试由我校统一组织,方法不限。如果合格,可以推荐。推荐结果当年有效。申请初级专业技术职务评审的,只需提交一篇专业文章作为水平测试答案由评委会打分即可。被组织选派参加对口援藏、援疆并在服务期内申报职称的人员,需提供派出县市组织部门或教育行政部门出具的证明原件,由市职改办上报省职改办审批。

4.普通话熟练。语文教师、幼师必须达到二级及以上水平,其他科目必须达到二级及以上水平。

5.继续教育注册证书。中小学继续教育相应学习板块规定的学分,人社部门公共课程合格分数线。

6.计算机水平。或国家人力资源和社会保障部门颁发的相应等级证书,或2004年4月16日后取得的湖北省中级等级证书(市人事考试院2013前颁发的初、中级计算机证书可申报中级职称,2013后颁发的初、中级计算机证书只能申报相应职级职称,高级职称必须由人力资源和社会保障部颁发的模块申报。

凡符合下列条件之一者,可免于计算机测试:

(1)参加人力资源和社会保障部组织的计算机软件考试并取得资格证书或等级证书者;

(2)计算机专业中专以上学历毕业生;

(三)年满五十周岁的;

(4)在乡镇(含乡镇)以下学校及其他教育机构工作的专业技术人员。

(5)被组织选派参加对口援藏、援疆,服务期间申报职称评定。

符合上述免试条件的,填写《高级、中级专业技术职务报考人员计算机等级考试免试审批表》,报县职改部门审批。

7.教师的道德表现必须是好的。思想品德表现差,有下列情况之一的不能晋升为中小学教师:

(1)三年内因犯错误受到党内或行政严重警告处分的;

(2)违反教师职业道德,造成不良影响,经查证属实的;

(3)申报前两年年度考核被“不称职”一次;

(4)其他违反社会公德和管理秩序,造成严重影响的。

8.农村工作经验。义务教育学校和斗湖底市(含斗湖底镇)教师申报中、高级职称时,须具有1年以上乡镇(不含斗湖底镇)教学经历;乡镇学校教师在申报中、高级职称时,必须具有一年以上乡镇直属中小学教学经历。

(2)例外报告的条件

例外仅限于高级职称,只有一项学历例外。申报高级职称的所有材料,经市职改办初审后,报省职改办审批,办理审批手续。申请高级职称有特殊情况的,应填写特殊情况申请表。

高级异常要求工作业绩突出,年度和聘期考核均为称职以上,其中最近两次年度考核均为优秀。申请高级教师资格,破格必须在一级教师岗位上任教七年以上,并符合下列条件中的四项以上:

1.高质量地完成学校规定的教育、教学、科研任务,成绩显著,成绩突出,受到表彰的。

2.获得省级以上优秀教师、先进工作者、职业道德先进个人、学科带头人、优秀少先队辅导员等荣誉称号。

3.培养的优秀学生多次在国家级、省级学科竞赛和科技活动中获奖,本人获得省级以上导师奖1次以上。

4.受聘参与市级以上教育部门组织编写的地方教材、选修教材、活动课教材和教学参考书,经省级教材审定委员会审定,并在市级以上使用、推广和正式出版。

5.公开发表1学术著作或与他人合著1(内容应占合著者多数)。

6.在省级以上学术期刊上发表2篇以上具有较高水平的教学研究论文(均为独立作者或第一作者,不包括论文集及增刊、相关学科各类学术会议交流资料,发表的文章必须与本人所从事的学科或专业相关)。

7.从事艺术、体育工作的教师在教育、文化、体育部门主办的省级专业演出、展览或比赛中获得三等奖1次以上;或本人指导的学生在教育、文化、体育部门主办的省级专业演出、展览或比赛中获得一等奖1次以上。担任少先队辅导员的,在组织学生参加省少工委竞赛中,获得一等奖1次以上。

8.职业中学从事专业教学的教师在教育、劳动部门主办的省级以上技能竞赛中获得二等奖1次以上,或在市级技能竞赛中获得二等奖2次以上。

(三)申报条件。

为适应农村教师队伍建设实际,因工作需要调换岗位,取得相应教师资格证并经考核合格,普通话水平达到相应要求的专业技术人员,可申请跨系列(专业)申报,转入同级专业技术岗位。在现专业技术岗位工作1年以上,且服务满6年,取得相应教师资格证并考核合格的,也可转入评优晋级。

调评占岗位数。转评除按正常晋升要求办理材料外,还必须填写一份《非专业岗位申报转评晋升专业岗位审批表》。

三。申报程序和公示要求

1.各基层单位要建立健全组织领导,成立教师职称评聘工作领导小组,研究制定实施方案。

2.学习动员和个人宣言。各学校要组织教师认真学习上级有关文件精神,广泛宣传教师职务申报的条件、程序和要求。

同时,组织符合条件的教师进行登记申报。

3.单位等额推荐。各单位要认真考察业绩、成果、学历、资历、年度考核结果、计算机、普通话、教师继续教育、水平和能力测试等基本情况。对具有高级、中级晋升资格的人员,按照评分细则(见附件2)实行量化评分排名,并在校内公示7天。公示内容为综合评价清单所列事项,接受群众监督(。公示无异议的,由单位职称评审工作领导小组在上级批准的岗位限额内等额推荐上报(申报对象排序表全部一并上报,单位盖章,法人签字)。单位对申报中级教师岗位的人员出示集体公示证明;申请高级教师岗位的,应出示个人公示证明(见附件4)。申请人还必须签署个人声明承诺书(见附件5)。

四。提交材料的要求

2015荆州市高级中、小学教师职务评聘材料网上和纸质同时报送。纸质材料按《荆州市职改办关于开展2015年度职称评审工作的通知》(荆州市职改办[2065 438+05]10号)提交。申报高级中、小学教师职务及相关水平的个人推荐。审计机关必须在湖北省人力资源和社会保障厅官方网站注册,方可网上申请。其他职位在湖北省职称管理信息系统(2015版)录入,按京职改办[2015]10号要求提交材料。

(1)未结合的材料

1.申请人登录湖北省人力资源和社会保障厅官网(),进入右侧“职称评定”的“网上申请”栏目,下载并认真阅读职称申请(个人申请)操作说明,填写个人申请资料后推送给推荐单位(基层推荐单位一定要认真把关,不允许越级)。填写完毕后,使用本系统打印《岗位资格申请人评价表》。

2.推荐人也进入网上申请栏目,下载并认真阅读提交申请的说明,然后进入网上申请服务系统注册用户,审核申请人信息,并使用系统打印“资格申请人名单”一式两份(推荐人盖章见附件6),再按管理权限将申请人的电子数据推送到上级部门。

3.专业技术职务资格鉴定表一式两份。1页“照片”一栏粘贴两张本人近期一寸免冠照片。表格内容都是手工详细填写,不能复印。鉴定表由县职改办审核盖章。

(二)材料的内容和份数

1.省市职改办下发的高级“评审表”,即“岗位评审岗位控制表”

2.个人诚信声明承诺书原件各两份(见附件5)。

3.公示证书原件一式两份(见附件4)。

4.不同年度(2012,2013)专业技术人员年度考核登记表一份(* * *两份)。民办学校、民办教育机构未进行年度评估的,其所在单位应当提供书面说明。

5.65438+相关证明原件0份,a4纸2份;

①身份证复印件

(2)学历证书复印件(含第一、二、三学历)。以岗位非全日制学历作为申报学历的,还需提供《中国高等教育学历认证报告》;

(3)现任教师专业技术职务资格证书;

(4)现任教师专业技术职务聘任证书;

⑤教师资格证;

⑥普通话等级证书;

⑦计算机合格证,或2015计算机免试审批表;

教师专业技术职务等级能力测试证书;

(9)继续教育注册证书原件1份,合格页1份。教育专业继续教育必须达到规定学分,人社部门组织的公共课程必须是合格学分。

6.2015批准“例外”和“重新评估”人员的原始批准表格。

7.专业技术岗位报考人员综合名单。

8.任职以来辅导学生参加各学科竞赛的获奖证书(此证书指特聘导师奖或学生荣誉证书,原注明导师姓名)复印件。

10.上任以来正式发表和出版的论文、著作、搜索页共65438份原件和0份复印件。论文复印件要求封面、目录和正文(不超过5页),作品要求封面、封底、目录(节选)、编委会名单和本人撰写的代表性文字。

10.2014下半年或2015上半年期间,本人设计了1多学期的手写教案,申请人提交了2份实验教案(复印件须加盖学校教务处公章)。四个学期(2065438+2003年秋季)

11.教学、研究、科研成果材料(含示范课程、示范课)等代表申请人学术、教学水平的材料原件及复印件。

12.业务工作总结(高中级人员至少2000字)。

13.确定起始岗位,须填写《高、中专毕业生起始岗位审批表》,撰写业务工作总结和专业文章,提交学历证书、教师资格证、计算机等级证书原件及复印件。

上述材料应分别由原件和复印件装订成册。第五项材料的复印件应装订成册。材料的装订按照《关于开展2015年职称评审工作的通知》(京质改办[2065 438+05]10号)要求的材料装订模板(见附件7)进行。

各单位要将报名人员花名册分成段(中学、小学、幼儿园),

将不同学科(语文、数学、外语等)的信息以统一的电子文本形式录入和打印。)和级别(高级、中级、助理、文员),并连同考评材料一并上报。

(3)提交材料的要求

1.填写的材料应统一使用省职改办规定的格式,否则视为无效。

形式。

2.表格和资料要用钢笔(蓝黑墨水)填写,各类表格要逐项如实填写,不留空格。需要加盖公章和签署意见的,必须加盖公章和签署意见。

3.评审材料应分类装订、归档、规范、美观、实用。提交的审查材料不予受理。

4.申请材料中的所有证书、证明、论文等业绩、水平材料必须提供原件。所有业绩材料必须经用人单位核实并加盖公章,证件、证书复印件应加盖公章。如毕业证遗失,长期档案复印件(如毕业生登记表、招聘登记表、干部简历等。)能反映本人学历的应附,复印件由相关部门和经办人盖章,县人社局分管职称领导签字并加盖县职。

动词 (verb的缩写)工作要求

各地学校要切实加强对教师职务评聘工作的领导,各单位一把手要高度重视。主管领导要采取具体措施,坚持标准,严格程序,保证质量。增强推荐评价的透明度,要实行“五公开一监督”,即岗位评价政策、岗位数量、评价方式、个人提交的主要评价材料、评价结果都要公开,接受群众监督。既要注重申报者的成绩,又要把握师德、教学、科研的关系,既注重数量上的要求,又要考虑质量和实际水平;要继续实行淘汰制和及格率制,在确定淘汰对象时以业绩作为淘汰的主要依据,确保2015中小学教师职务评聘工作顺利进行。

关于做好2015年度全县中小学教师职称评审工作的通知:根据县职改办《关于开展2015年度职称评审工作的通知》(1 [2065438]号)精神,为做好2015年度全县中小学教师职称评审工作,现将有关事项通知如下:1 .适用范围和目标。2015在本县中小学(含幼儿园)及相关教育机构中从事教育教学与管理、教育科研工作并具有相应报考资格的专业技术人员。纳入岗位设置管理的中小学及教育机构申请评定高中级职称。必须遵守岗位管理的有关规定。实行公务员管理或参照公务员管理单位的人员不得申报。二。申报条件(一)正常申报条件2015中小学教师专业技术职务任职资格,原则上按鄂职改办[2013]122号等文件规定执行;申报评审中的有关政策问题,按《关于进一步明确我省职称政策的通知》(鄂职改办1] 12号)等相关文件执行。1.教师资格证必须要有。2.学历、资历、学历、资历必须达到本省。且任职后学历必须与申报学科一致或相近(见附件1)。3.能力测试。市区所属中小学教师必须参加水平考试并取得证书。证书有效期为2013之后(以发证日期为准)。参加评审时能力验证专业与申报专业和实际岗位不一致的,评审材料不予受理。乡镇中小学教师水平考试将由我校组织。符合条件的,可以推荐,推荐结果当年有效。申请初级专业技术职务评审的,只需在申请时提交一篇专业文章作为水平测试答题卡,由评委会打分。如果被组织选中,服役期间参加对口援藏援疆并申报职称。需提供派出县市组织部或教育行政部门出具的证明原件,由市职改办上报省职改办审批。4.普通话水平。语文教师、幼师必须达到二级及以上水平。其他学科必须达到二级或以上水平。5.继续教育注册证书。中小学继续教育相应板块规定的学分,人社部门公共课程合格分数线。6.计算机水平。或国家人社部门颁发的相应等级证书,或2004年4月16日后取得的湖北省中级等级证书(市人事考试院2013日前颁发的初、中级计算机证书可申报中级职称,2013日后颁发的初、中级计算机证书只能申报相应职级职称,申报高级职称必须是人力资源和社会保障部颁发的模块证书。申请中级职称为市人力资源和社会保障局颁发的模块证书)。凡符合下列条件之一者,可免试计算机:(1)参加人力资源和社会保障部组织的计算机软件测试并取得资格证书或等级证书者;(2)计算机专业中专以上学历毕业生;(三)年满五十周岁的;(4)在乡镇(含乡镇)以下学校及其他教育机构工作的专业技术人员。(5)组织选派参加对口援藏援疆并在任职期间申报职称的人员。符合上述免试条件的,填写《高中级专业技术职务申请人计算机等级考试免试审批表》,报县职改部门审批。7.师德一定要好。思想品德一定要好。有下列情形之一的,不能晋升中小学教师职务:(1)三年内犯错误受到党内或者行政严重警告及以上处分的;(2)违反教师职业道德,造成不良影响,经查证属实的;(3)申报前两年年度考核被“不称职”一次;(4)其他严重违反社会公德和管理秩序的。8.农村工作经历。义务教育学校和斗湖底市(含斗湖底镇)教师申报中、高级职称时,须具有1年以上乡镇(不含斗湖底镇)学校教学经历;乡镇直属学校教师必须具有一年以上乡镇直属中小学教学经验方可申报评定中、高级职称。(2)破格申报的条件仅限于高级职称,学历只有一项破格。所有破格申报高级职称的材料,经市职改办预审后,报省职改办审批。如需破格申报高级职称,应填写破格申报表。高级职称的破格申报,需要突出的工作业绩。年度和聘用考核为称职以上,最近两次年度考核有一次为优秀。申请高级教师资格,须在一级教师岗位任教七年以上,并符合下列条件中的四项以上:1。高质量地完成学校规定的教育、教学、科研任务,成绩显著,成绩突出。公认的。2.授予省级以上优秀教师、先进工作者、具有职业道德的先进个人、学科带头人、优秀少先队辅导员等荣誉称号。3.培养的优秀学生在国家级、省级学术竞赛和科技活动中获奖,本人获得省级以上导师奖励1余次。4.受聘参与市级以上教育部门组织的地方教材、选修教材、活动课教材、教学参考书的编写工作。经省教材审定委员会审定,并在市及以上使用推广,正式出版。5.公开发表1学术著作或与他人合著1(内容应占合著者多数)。6.在省级以上学术刊物上发表2篇以上具有较高水平的教学科研论文(均为独立作者或第一作者,不包括论文集和增刊以及相关学科各类学术会议的交流资料,发表的文章必须与本人所从事的学科或专业相关)。7.从事艺术、体育工作的教师在教育、文化、体育部门主办的省级专业演出、展览或比赛中获得三等奖1次以上;或本人指导的学生在教育、文化、体育部门主办的省级专业演出、展览或比赛中获得一等奖1次以上。担任少先队辅导员的,在组织学生参加省关工委竞赛中获得一等奖1次以上。8.职业中学从事专业教学的教师在教育、劳动等部门主办的省级技能竞赛中,以1次以上获得二等奖。