对《明事三千字》的思考

前段时间我们从上海书城买了网上很流行的明朝的东西，花了很多时间看，其中朱元璋给我的印象最深。朱元璋出生于元末的一个农民家庭，缺粮，于是去乞讨食物，出家为僧。但后来，元朝把朱元璋列为义军，并以此为借口，杀了朱元璋一家。平静的湖面不会造就瘦瘦的水手；舒适的环境成就不了时代伟人。朱元璋就是在这种险恶的环境下成为伟人的。他必须战斗，在战斗中，他学会了冷静、执着和果断。冷静让他能够准确判断形势，甚至在失败后正确总结经验；而坚持，可以让他在僵局的时候打破僵局；果断使他能够从当前形势中做出正确而迅速的判断。这三个“宝”结合在一起，就是一道牢不可破的心理防线，朱元璋成功地利用了这道防线。做一件事，你要学会冷静，坚持，果断。他们让你准确判断形势；让你在失败后再次勇敢站起来而不崩溃；让你从困难中找到机会。只要一切都能非常冷静，坚持，果断，那么一切困难都可以迎刃而解，最终到达成功的彼岸。弘治十一年(1498)读完《明史之事(二)》，十八岁的唐寅(唐伯虎)得了第一名(谢园)。考试前，他和三个很要好的朋友一起吃饭，同时脱口而出一句疯话:“如果你放弃我唐寅，还有谁！”过几天，省统考给了他一个正确的答案——谢园。当时全省人一起考，一个18岁的小伙子能超过全省其他人，说明这个人很了不起。次年，他去参加进士考试(全国统考，即总决赛)。唐寅又一次犯了狂言的老习惯。在考完试的酒席上，他说:“我一定要成为这个部门的一员！”“完了，因为聚会上的那些人不是他很好的朋友，而是他的对手和敌人——结果他们指责他是黑人。后果就是——被贬为小史，而不是正史。因为当时进士录取率极低，就算你聪明，也不能保证你能考上。结果，你确信你会在考试中获得第一名。如果你没出轨，那是谁出轨了？他的狂言毁了他的一生:一辈子不能做官——学做一个优秀的官，做官是古代大多数学子的梦想。如果不能当官，十年寒窗又有什么意义！他绝望了，从那里掉了下去。无论何时何地，祸从口出！注意你的言辞！还有，无论情况有多糟糕，都不要放弃希望，尤其不要绝望。例如，许三多的父亲“失去了理智”，最后喝坏了肚子。虽然可以找点东西麻醉自己，但终究还是要面对现实。有些事，从初一就躲不开，从十五就躲不开。你不妨解决它们。

之前看过一本好书，书名是《明朝那些事》(二)。内容始于永乐皇帝夺位的“京南之战”之后。首先，我描述了中国历史上著名的永乐皇帝的事迹——出兵北蒙古征五税，派遣郑和七下西洋，南下求平安，等等。后来，明成祖永乐皇帝在北伐蒙古的归途中去世。明朝在经历了相对明确的“仁宣之治”后，开始进入动荡的时代。死去的太监王镇在宫廷事务中胡作非为，导致20万精锐士兵的损失。好在著名忠臣于谦在“土木堡之变”中拯救了明帝国，但随后在两位皇帝争夺皇位后被杀。这一系列事件和人物太精彩了，让人欲罢不能。很早就知道有一本书《明朝那些事》。而且，我知道这本书首先是一部网络作品。由于网友的热捧，好评如潮。作者当年把博客里的连载送到印刷厂，一口气出了五本书。更多的人看完还是好评如潮。我也知道，年明月的这套书之所以好评如潮，是因为他把枯燥的正史写得生动幽默。看过的人没有一个说不喜欢看这本书的。我也知道年明月写这本书的时候好像才27岁！当然，我很佩服！我只想弄一套来读。正好有个好朋友买了这套书，就要求快速看一下。看了几个星期了，还没看完，但是收获很大。不仅补习了明史，还领悟了历史之外的道理，但最大的收获是庆幸自己是老师！我是一个简单的人，性情有点直爽。我没有天赋，根本不会“和人说话，胡说八道”。看完这套书，我不禁被书中的“厚黑学”所震撼！这些忠臣奸臣大多是幕后黑手。人与人之间哪里会有真诚和信仰？我们经常会有一些你死我活的斗争。唐寅、徐文长、方孝孺、解缙等许多名人都在政治斗争中悲惨地死去。他们的一些失败，源于一句话，一篇文章。真的可以说“说者无心，听者有心”。当别有用心的人曲解了，就给大老板，也就是皇帝打一本书，说“此人别有用心”，然后分析这句话可能危及你的皇位，事情就搞定了。圣旨很快就下来了:所有的门都被黑了，九户人家被毁了，十来户人家被毁了！冤案由此诞生！实事求是地说，学校真的是最适合我的环境。在教代会上，我能很称职地履行代表职责:敢于提建议，有时语气还挺激动。在平时的教学工作中，经常和领导争论，有时候最后还是我赢了。有些朋友知道这些，经常说，这要是在我单位，看领导给不给你穿小鞋！真的要感谢我遇到的开明的领导。他们并没有因为我的言行而为难我。我之所以这样，不完全是因为领导的宽容，更是因为我有这样一个“小算盘”:只要我的课教得好，得到家长和孩子的认可，哪怕我愿意提一些意见，只要这些意见中肯、实事求是，领导能对我有意见吗？我们不能说某个人教的课不好，就不让他上课。因为一个老师优秀与否不是少数人决定的，群众的眼睛是雪亮的，很多同事、家长、孩子都在看！这个学校适合我。除了通常有很多开明的领导，我遇到的人也是最适合我的。我的同事没有书中的“忠臣奸臣”那么复杂。在简单的环境里，每个人都变得简单。要评先评，比较一下考核分数就行了，没必要搞请客送礼这种歪门邪道。可能老师至少是个文人吧，所以这些歪风邪气很难被我们这些文人追捧，因为我们多多少少有些“清高”。我的学生就更单纯可爱了。他们比我简单。经常会因为得到我的一句夸奖而高兴，因为自己发的一个小奖而兴奋，也经常会因为自己阴沉的脸而沮丧。身边有这么一群喜气洋洋的人，还需要勾心斗角吗？你只需要用最简单的方式去对待他们:真诚地爱他们，你就会得到他们对你更真诚的爱！所以，看完这套书，我还是想再说一遍:我真的很庆幸我是老师！我给你发两篇文章祝你成功。印象最深的是《土木堡之变》。无知的死太监王镇损失了20万精锐士兵，让蒙古军队又来了。这次不像以前，他是来攻城掠地的。于谦道:“你妄想！”结果，战争开始了。烟尘中，于谦沉着指挥战斗，战士们越来越有勇气。蒙古军万万没想到这一点，于是另寻城门迎战。更让人意想不到的是，这扇大门像防御一样精准。蒙古军队不但没有攻破城门，反而被打得落花流水。一天晚上，蒙古军队奄奄一息。为了防止明军进攻，他们在几里外扎营。最后，于谦拿出了他的秘密武器——大炮。入夜，只听得一声枪响，蒙古军回老家了。《明朝那些事》让晦涩难懂的正史变得如此有趣，难怪有网友希望《明朝那些事》能进入中学，一直学习了一段时间的我看完写不出来，就把这本书推荐给我的客户老赵，请他帮我实现。。。

感谢高老师的善良，给了我这么大的精神食粮。不求回报，写个检讨当礼物。

30多年前我上小学的时候，老师经常布置写作文。其中，最多的是读后感。那时候娱乐活动很少，所以看一场电影很刺激。学校偶尔会组织看电影，无一例外，看完电影你要写一篇评论。依稀记得自己的童年，特别容易感动，但胸中有一股激情，却无处生成。今天，高老师给了我这样一个机会。今天，我将从我30年来所做的事情中吸取经验，写一篇评论。请批评指正。

那时候看的电影，往往都是战争英雄的故事。看完他们，我激动不已，立志成为英雄。但是，英雄不是一天两天就能成为英雄的，面对要完成的作业，他不得不写。常常眼睛望着天空，半天过去了，作文本上只留下钢笔画上的墨点。看电影是享受，写作文是痛苦。难以改变的是，人必须做一些痛苦的事情才能得到幸福，否则，先得到幸福，下辈子再受苦。

感知一:改变的动力往往来自于对自己目前工作或生活的不满意。

朱元璋年轻的时候，没有什么大志向。他最大的愿望就是吃饱，娶个媳妇。一不留神就被安排当了皇帝，这是他做梦也没想到的。从这里可以看出，朱皇帝小时候并没有什么远大的理想，至少他的理想没有我的远大。在我们小的时候，老师从小就教导我们要有决心。不确定似乎没有太大的实际意义。朱元璋从小就没有设定远大的目标，但这并不妨碍他最终成为皇帝。是他父亲的去世，是他的饥饿，是他对生活状态的不满。让他改变了人生轨迹。其实人生的未来往往是不可预测的，想多了往往会束缚自己。我们现在应该做的是真正去感受和体验生活。

看法2:胜利者不总是胜利的将军。

朱元璋无疑是一个成功的人，但他不是一个常胜将军。在通往成功的路上，他经历了如此多的失败。所以，要取得最后的成功，靠的不是失败，而是失败后继续奋斗的勇气。这是普通人和成功人士的本质区别。

见识三:飞蛾扑火。

看到明朝的官僚，我们现在开心多了。至少没有那么多自杀的危险。学生苦读八年，通过科举考试，得到一份兼职。不知道哪一天，不高兴追到皇帝，不知什么原因，脑袋动了一下。小时候在农村，夏天的时候，外面会有大量的飞蛾围着火堆飞。那明亮的火焰是光明、希望和崇高的。成群的飞蛾冲进火里，把自己烧死了。这就是追求崇高的代价，而现实中的我们又有谁不是飞蛾扑火般向前冲呢？我在上一篇文章里说过，感谢思想家们告诉我们人生的真谛——活在当下，过好每一天。否则我们真的不知道自己是谁。

周末看完了第一部《朱元璋》整整两天，就先告一段落了，剩下的四本书有时间再看。写这篇文章感谢高老师的好意。

课堂已经成为每个中学生的必读之书。我完全赞成这个。