小学数学教学随笔
完成学业后，我有幸成为了一名小学老师。在开展教学工作的同时，认真把握每一次听课和讨论的机会，通过阅读、网络、生活来开展学习。后来，我通过学习获得了大专文凭和本科文凭。凭着对教育的热情，坚持用心学习，用心教学。因为坚持学习，坚持教学，我的教学成绩一直名列前茅，赢得了学生的喜爱，家长的认可，领导的赏识，社会的赞誉。
2000年8月，我被调到赵屋小学。由于学校人手不足，我连续几年担任四年级班主任和儿童大班班主任，承担四年级数学教学、五年级数学教学、数学教研组长等工作。，每周30节课。由于工作量大，经常嗓子疼，坚持用各种含片上课。这种情况一直持续到生孩子的同事上班，出车祸的同事康复，住院的同事回校园。后来学校想开英语课。因为没有英语老师，学校调我去承担英语课的教学。"如果你不努力工作，你会耽误一船人的时间."可以有不称职的妻子和母亲，但不能有不称职的老师！面对英语教学中的困难，我坚持参加培训，虚心学习，不耻下问，及时开展教学实践。经过不断的学习和实践，我的英语教室也成为了全学区英语老师学习、交流、观摩、讨论的场所。在赵屋小学工作的八年间，有六年被评为学区优秀教师。
生活是阳光的，是甜蜜的，是幸福的，也是被风霜侵袭的，是痛苦的。2007年，我嗓子疼的症状越来越明显，经常一节课下来，疼的说不出话来。去医院检查。是血管瘤和甲状腺瘤。手术后，我的身体恢复了，我回到了工作岗位。
2008年，我去华强小学工作。学校安排我考六年级数学。我什么都没做，努力学习，努力教学。2010年8月，通过转学进入第五十三小学。2011，学校安排我承担毕业班的语文教学，没想到。对于我来说，有数学的毕业班已经很熟悉了，但是有语文的毕业班是一种挑战，一种体验，一种超越，一种提升！于是，我开始沉浸在教材中，研究教学方法，虚心向别人学习，学习别人的长处，弥补自己的不足。在自己的努力和大家的帮助下，我带的毕业班成绩不错。虽然不容易，但面对学校的安排，我依然坚守在工作岗位上，不断前进。
在坚持学习，搞好教学的同时，一直在做班主任工作。班主任有很多工作要做，比如吃饭喝酒，思想行动，班级卫生，安全，学习纪律，各种活动，竞赛评比。记得有一年，一个叫王小虎的孩子拉肚子，把裤子弄脏了，把教室弄得臭气熏天。当时很多同学捂着鼻子骂他笑他，他自己也一直哭。作为班主任，我把他带到我宿舍，给他洗澡，洗衣服，安慰他，给他儿子穿上衣服，联系他父母带他去看医生。但他父亲不在家，母亲又患有严重的风湿性关节炎，不能来学校带他看病。看到他脸色苍白，嘴唇干裂，精神不振，我赶紧和同事带他去了医院。原来孩子因为腹泻严重脱水。幸好我们及时送他就医，否则后果不堪设想。在我的精心护理下，几天后，他的病终于好了，我也终于松了一口气。这样的事情很多。例如，刘璐璐的父母离异，无人监管。我及时和她父母沟通，带她去她妈妈家做作业。宋思佳病了，我亲自去问；陈阳在周末失踪了，所以我联系了其他同学一起帮他妈妈寻找。梁治在周末和他的同学玩的时候打碎了他的牙齿。我和推他的学生家长协商，解决了学生之间的矛盾...我坚持用我的爱心、责任心、细心和耐心来教育和管理学生。在班级管理上，我也坚持从小事做起。教室里，桌椅都歪了，我就去搬。讲桌脏了，我用抹布擦一下。练习本乱七八糟，我要开始整理了。天冷了，我提醒学生加衣服；学生生病了，我打电话给父母带她去看医生。这个学生成绩落后了，我和这个学生谈心，鼓励他努力进步。
现在，在五三小学这片生机勃勃的农村，我依然兢兢业业，任劳任怨，任劳任怨，用诚实的人格，努力的人格，辛勤的汗水，孜孜不倦的追求，留下了我坚实的足迹，实现了我的人生价值。作为老师，我不是没有眼泪，只是不想流；我不是没有辛酸，只是不想诉说；我不是没有痛苦，但我不想停止；我不是没有艰辛，但我一直坚持着自己的初心，一直愿意付出。
时至今日，我已经在教育战线坚守了超过28年。期间，虽然没有什么波澜壮阔的壮举，也没有什么值得称道的丰功伟绩，但我一直在努力，在坚持。外面的世界很精彩，但学校的舞台也很广阔；外面的生活很迷人，但学校的风景更美。“以努力开始，以平淡结束”，这是我的写照。“坚守职责，立志教育”是我的追求。我坚信皮格马利翁可以用他的真情把石头变成姑娘，我也可以用我的坚持、青春、智慧、善良、勤奋谱写教书育人的光辉篇章。