长城的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景。

长城的历史

长城又称万里长城,是中国古代的军事防御工程。修建长城的历史可以追溯到西周,发生在都城濠井(今陕西Xi安)的著名典故“篝火戏诸侯”就源于此。春秋战国时期,各国争霸,互相防御,长城建设进入第一个高潮,但此时的建设长度相对较短。秦灭六国统一天下后,秦始皇又将战国长城连接修复,称为万里长城。明朝是最后一个大修长城的朝代,今天人们看到的长城大部分都是在这个时候修建的。

长城是中国乃至世界上修建时间最长、工程量最大的古代防御工程。自西周以来,连续修建了2000多年,分布在中国北部和中部的广大土地上,全长5万多公里。

自秦始皇以来,几乎所有统治中原的朝代都修建了长城。有汉、晋、北魏、东魏、西魏、北齐、北周、隋、唐、宋、辽、金、元、明、清等十余个朝代,都修建过不同规模的长城。从修建长城的统治民族来看,除了汉族以外,很多少数民族统治中国的朝代也修建了长城,比汉族统治的朝代还多。清朝康熙年间,虽然大规模停止了长城的修建,但后来还是在一些地方修建了。可以说,从春秋战国到清朝,两千多年来,长城的修建一直没有停止过。据历史文献记载,有20多个诸侯国和封建王朝修建了长城。如果把各个时代修建的长城加起来,都是10万里以上,秦、汉、明三代修建的长城长度都超过1万里。

长城的位置和分布

长城资源主要分布在河北、北京、天津、山西、陕西、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河南、青海、宁夏、新疆等15个省区市。根据文物和测绘部门的全国长城资源调查结果,明代长城总长8851.8km,秦汉及其早期长城总长1,000km以上,总长21,000km以上。

长城的意义

从秦汉到明清,长城沿线的许多关隘成为农牧两大经济文化体系中民族交易的场所或中心,有的逐渐发展成为长城沿线的重要城镇。长城不仅保证了农业经济、文化和畜牧业经济、文化的正常发展,而且为它们的交流和互补提供了场所和便利。它还在调解两种经济,使农牧业经济朝着主辅互助的方向发展方面发挥着重要作用。因此,长城不仅起到了隔离两种经济文化的作用,还肩负着将两种经济文化紧密联系在一起的重任。在文化上,长城对中华民族多元一体格局的形成和发展也发挥了重要作用。相反,长城的修筑和防御以及长城地区的战争,促进了中国古代汉族和十几个少数民族的广泛融合。《长城》所体现的军事防御思想在军事发展史上占有重要地位。长城的诞生和发展与中国古代整个军事发展同步,对研究古代军事作战思想的形成和发展具有重要意义。秦煌和吴晗,包括明朝初期,都是在主动进攻并取得压倒性军事优势时修建长城的。由此可见,修筑长城不仅是一种积极防御,更是一种积蓄力量,继续奋进的战略。

长城现状因地而异,有分段保护的趋势。毕竟年代久远,只能在更好的地区保护。目前,长城沿线地区已经有了长城文化的旅游开发,将来一定会作为一种巨大的旅游资源来开发。

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572020-05-27

苏州园林的地位、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景

苏州园林博物馆,可以去看看,应该是比较广泛的。苏州园林是汉代建筑中独特而重要的古典园林建筑。苏州园林又称“苏州古典园林”,以私家园林为主。它始于春秋时期,吴国的首都是姑苏,形成于五代,成熟于宋代,兴盛于明清。到清朝末年,苏州各种颜色的园林有170多座,现在保存完好的有60多座,开放的有19座。65438年至0997年,苏州古典园林作为中国园林的代表被列入世界遗产名录,是首批全国文明风景名胜区示范点。他们被誉为“短距离内重建乾坤”,是中国园林文化的引领者和骄傲。作为苏州古典园林的典型,拙政园、留园、师苑、环秀山庄诞生于苏州私家园林的鼎盛时期,以其意境深远、建造精美、艺术典雅、文化内涵丰富,成为苏州众多古典园林的典范和代表。苏州园林范围苏州的主要园林有:私家园林:沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网师园、艺苑、环秀山庄、园林佛园:玄机(北寺塔)、西苑、寒山寺、双塔、瑞光塔王嘉园林:虎丘(和吕墓)、灵岩山(行宫)[元(1271-1368)、明(65438+)园林文化苏州古典园林的历史可以追溯到公元前6世纪春秋时期吴王的园林。私家园林最早见于东晋(4世纪)的邳江花园,这里园林繁盛,名园众多。明清时期,苏州成为中国最繁华的地区,私家园林遍布古城。在16-18世纪的鼎盛时期,苏州有200多座园林,保存完好的有几十座,使苏州被誉为人间天堂。苏州古典园林一直被称为“文人园林”。白居易在《草堂集》中说:“盖地为台,聚拳石为山,围水而战为池”,这是文人园林的范式。苏州园林充分体现了“自然美”的主题。在设计和建造中,因地制宜地采用各种方法组织空间,如借景、对比景、分景、隔离景等,造成曲折多变、以小见大、虚实相间的艺术效果。通过叠山治水、种植花木、配置园林建筑,形成诗情画意的山水园林,在城市中营造人与自然和谐相处的“城市山林”。苏州园林(72件)苏州园林吸收了江南园林建筑艺术的精华,是中国的优秀文化遗产,自然被联合国列为人类和自然文化遗产。苏州园林善于将有限的空间巧妙地组合成多变的景物,以小巧玲珑的结构取胜。沧浪亭、狮子林、拙政园、留园合称为“苏州四大名园”,被誉为“江南园林天下第一,苏州园林江南第一”。苏州园林代表了中国私家园林的风格和艺术水平,是不可多得的旅游胜地。苏州园林是时间和历史的艺术。大量的匾额、对联、绘画、雕刻、石碑、家具、饰品等。园内都是点缀花园的精美艺术品,都蕴含着中国古代的哲学观念、文化意识和审美情趣。苏州有美丽的园林,吸引了许多文人和诗人留在墨宝。如唐代张继《枫桥畔夜泊》云:“霜夜江风愁钓眠。姑苏城外寒山寺,子夜鸣客船。”杜荀鹤《姑苏见,人皆睡江。古宫闲处少,水港小桥多。”文徵明提到拙政园若书堂说:“天下无车马,城中有山林。”等一下。它为苏州园林增添了文化和艺术性。苏州园林的发展历史可以追溯到春秋战国时期。当时各国诸侯都喜欢搞建设,互相攀比。当时吴到了河吕,已经很强大了,在园林建设上也不甘落后。和吕父子夫差利用苏州郊区的自然景观,修建了规模宏大、富丽堂皇的姑苏台和官瓦宫,可以说是苏州最早的皇家园林。到了汉朝,吴王刘濞在苏州修建了著名的“常州陵”。三国时期,东吴建造了著名的园林,如方舒园、罗星园和桂林园。他还修建了塔影寺,并附设了一座寺庙园林。晋代时期开始出现官员、士绅的私家园林,其中最著名的是东晋顾必江建造的“碧江园”,其台球厅为当时吴中之首。这座名园一直到唐代还存在,唐代大诗人李白也曾用“竹暗筑疆园”的诗句来形容这座园林。六朝以后,苏州私家园林逐渐兴盛,造园艺术也有所发展。随着佛教文化的传播,也出现了大量的寺庙建筑。在梁武帝统治的四十五年间,苏州修建的寺庙多达三十二座,寒山寺、灵岩寺、光复寺都是在这个时候修建的。隋唐时期,苏州经济发展迅速,园林建设也蓬勃发展。五代的时候,苏州已经是中国最富裕的地区之一,园艺活动非常繁荣。吴王钱镠的儿子最喜爱园林,所以南园是当时最大的园林。据说宋代诗人王禹偁来到苏州,看到这个园林就赞不绝口。他写道,“来年若成,乞南园为醉故乡。”这首诗。统治者不仅广泛修建园林,而且大力倡导佛教,在虎丘修建了云岩寺、北寺、开元寺等名寺。到了宋代,苏州的经济更加繁荣,有“上有天堂,下有苏杭”之称,园艺活动更加繁荣。当时的沧浪亭、石(王氏园林的前身)的万卷堂、江西路的隐园、姚淳的造园,都是上乘之作。元末,苏州国王张士诚修建了锦春园,园内有假山池塘、亭台楼阁。风格独特,将金梵净河打造成皇家花园河,妃子们在这里扬帆划船。元代至郑铮二年(1432),天乳大师邀请著名画家* * *设计建造了狮子林寺(“狮子林”),以假山著称。院内多石峰,玲珑俊秀,山峦起伏,气势磅礴,故有“假山王国”之称。乾隆皇帝对此神往,模仿圆明园长春园和北京热河避暑山庄的狮子林,再现十六景。明清苏州的造园活动达到了一个新的高峰。据苏州府志记载,明代苏州有园林271座,包括留园和拙政园。五峰园和艺苑,尤其是拙政园和柳园,非常有名。清代苏州有131座园林,环秀山庄的假山在古典园林中独树一帜,不可多得。明清时期,私家园林蔚然成风。就影响而言,普通的城市宅基地和农村住宅,门前往往开小院,凿石堆山,种花种树。[6]据说苏州有一百多座园林,但我去过的只有十多座。我也去过其他地方的一些园林。如果要我说一般印象,我觉得苏州园林是全中国园林的标本,全中国的园林都或多或少受到苏州园林的影响。所以,如果有人想欣赏中国园林,苏州园林是不可错过的。设计师和工匠因地制宜,成功的园林当然不一样。然而,苏州的园林有相似之处。似乎设计师和工匠都在追求同一件事:确保参观者无论站在哪里,面前总是有一幅完美的画面。为了达到这个目的,他们讲究亭台楼阁的布局,假山池塘的协调,花木的衬托,近景视觉的层次。总之,一切都要存在,才能形成完美的画面,不能有损美的失败。他们只想让参观者获得“如临画境”的美感,他们的成果实现了他们的愿望。当游客来到花园时,没有人不想到口头上说一句“如在绘画中”。我国的建筑,从古代的宫殿到现代的普通住宅,大部分都是对称的,无论左边如何,右边也是如此。苏州园林永远不能讲究对称,仿佛刻意回避。东方有亭子或回廊,西方绝不会有同样的亭子或同样的回廊。这是为什么呢?比如对称的建筑是图案画,不是艺术画,花园是艺术画。艺术画要求自然趣味,不讲究对称。苏州园林里有假山和池塘。假山的堆砌可以说是一门艺术而不仅仅是一种技术。无论是山还是竹花木的丘陵,都是设计师和匠人的人生经历和胸中的丘陵和山谷,让游客在攀登时忘记苏州城,只觉得自己在山中。至于池塘,大多指的是流水。有些园林有宽敞的池塘,所以把池塘作为整个园林的中心,其他的景物协调布置。如果水面看起来像一条河,通常会安排桥梁。如果安排两个以上的桥,它们将是相同的,而不是相同的。池塘或河流边上很少有整齐的石堤,总是任其自生自灭。还有几块精致的石头排列在那里,或者种上一些花草:这也是为了达到从各个角度看一幅画的效果。池塘里养着各种颜色的金鱼或鲤鱼,夏秋两季荷花或睡莲盛开。游客可以看到“鱼在荷叶间嬉戏”,这是另一幅画。苏州园林种树修枝也以绘画为主。高树和矮树正在投球。落叶树和常青树相互交替,不同种类的花树开花时也相互交替,让你一年四季都不觉得孤单。没有宝塔般修剪的松柏,也没有阅兵般的路边树:因为从中国画的审美角度来看,这是不值得拿的。几个园子里都是古藤,蜿蜒崎岖的枝干是一幅好画。花开的时候,满眼珠光宝气,让游客感受到无限的繁华和喜悦,却又说不出来。逛苏州园林,难免会关注花墙、长廊。以墙相隔,以廊为界,层次较多,景色可深见。但墙壁上有各种用砖砌成的镂空花纹,游廊两侧大多是无边框的。其实是分开而不分开,界限不在,从而增加了景物的深度。好几个园林还在适当的位置安装了一面大镜子,更有层次,几乎把整个园林翻了一倍。游客当然不会忽略另一点,那就是苏州园林注重每个角落的画面美。台阶旁边种着几本带草的书。墙面覆盖爬山虎或紫檀木。如果窗户正对着白墙,就太单调了。加入一些竹子或香蕉。诸如此类,无非是参观者即使看很小范围的部分,也能欣赏到美。苏州园林中的门窗,图案设计,雕刻技艺,都是顶级的工艺美术。一般来说,那些门窗都是越精致越好,绝不低俗,哪怕简单巧妙。四扇,八扇,十二扇。综合起来,大家一定赞叹这是一种高度的图案美。摄影师很喜欢这些门窗。他们考虑光影,拍出满意的照片。苏州园林和北京不一样,很少用绘画。大部分的梁柱,还有门窗的栏杆,都涂的很广,是一种不刺眼的颜色。墙壁是白色的。部分室内墙面下半部分铺方砖,以浅灰色和白色作为对比。屋顶瓦片和屋檐漏水都是浅灰色。这些颜色与植被的绿色相配合,使人感到宁静和悠闲。花开的时候,各种花更鲜艳。

12浏览20892017-11-26

长城的特征、位置、外观和历史

浏览42020-03-24

请做一个小导游(从以下场景中选择一个,写一个导游)

嗨!大家好,我是你们的小导游。我姓孟。请叫我孟。旅途中,希望大家做文明游客,不要在长城上乱涂乱画。现在让我们一起爬长城,感受它的雄伟吧!游客,你知道吗?长城是中国古代高度防御性的工程。它建于秦始皇时代。它有13000多英里长。粗略计算,长城可以绕地球一圈!怎么样?太神奇了!女士们,先生们,请看我们脚下的长城。我们只看这些数不清的石头,每块都有两三千公斤重。那时候没有火车,没有汽车,没有起重机,我们用无数的肩膀,无数的双手,一步一步把它们抬上这座陡峭的大山。多少劳动人民的智慧和血汗凝结成了前无首后无尾的万里长城。游客们,现在让我给你们详细讲一个关于长城的故事。你要认真听!相传有一对金龙玉女降临人间,男的叫万,女的叫。当他们要结婚时,秦始皇派官兵带万去修长城。孟姜女在家等着她的丈夫,日复一日,年复一年,而孟姜女从来没有等过她的丈夫。于是孟姜女为丈夫做了一件御寒大衣,万里寻夫来到长城脚下。没想到,我老公早就变成一堆骨头了。悲痛中,孟姜女哭倒了长城,成了一块希望之石。这就是著名的孟姜女在长城哭泣的故事。听完这个故事,你对长城有新的认识吗?不到长城非好汉。现在大家都是英雄,我们的浏览结束了。旅途愉快,谢谢!嗨,游客们。我是你的导游。我姓刘。你可以叫我刘主任。我将带你去参观雄伟的长城。我们走吧!朋友们,这就是长城,它建于公元前5世纪到公元前3世纪。当时各国为了互相防御,抵御北方金兵南下的侵扰,在各自的领土上修筑防御城墙。秦始皇统一中国后,花了三万多人,十几年的时间,把秦、赵、魏、燕、齐等国修建的城墙修复连接起来。现在我们通常指的是万里长城,它建于明朝,西起甘肃嘉峪关,东至渤海湾附近的河北山海关。中间主要关隘有:山海关、嘉峪关、玉门关、居庸关、紫荆关、偏关、雁门关、平型关、娘子关,横跨七大城市,全长6700多公里。万里长城工程坚固雄伟,蜿蜒起伏,犹如游龙,是中国最有价值的历史遗迹和旅游胜地。啊,时间不早了。大家该吃午饭了。让我们去吃北京烤鸭。因为俗话说“不到长城非吃烤鸭可惜。”大家吃饭的时候,我给大家讲个故事。故事是这样的:“传说在秦朝,有一个叫孟姜女的女孩。知识渊博,聪明伶俐。她嫁给了苏州人范希亮。那一年,秦始皇召集了数百万民工修建长城,范希亮也被捕了。半年多过去了,已经是冬天了。孟姜女决心一路给丈夫送去御寒衣物,到了那里才知道丈夫已经死了。她开始哭了,哭了好几英里的长城。长城脚下露出无数尸骨,孟姜女心想:“就算见不到活着的丈夫,也要把他的尸骨带回去。“延伸阅读一个完整的导游词,其结构一般包括成语、总述和重点讲解三个部分。1.成语分为两部分——见面时的开场白和离别时的告别词。开场白包括问候、欢迎词、介绍词、注意事项和对游客的希望五个方面,放在导游词的最前面。a、开场白(1)介绍自己和旅行社(2)介绍司机、车型、车号(3)介绍行程时间、地点、安排(4)欢迎光临。b .告别词(1)总结旅游情况(2)感谢游客的配合(3)希望提出意见(4)道别。2.概括概括是以概述的方式介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景,目的是帮助游客对景点有一个大致的了解,并引起他们的观光兴趣,就像“她在玩之前,我们就能感受到她的感受”。一般介绍要根据时间和游客情况,可长可短,可详细可缩写(可根据需要更改)。3.重点讲解是从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面详细讲解旅游线路上的重点景观。,让游客对旅游目的地有一个全面正确的了解,同时提醒游客注意自己携带的东西,保管好自己的物品,这是导游最重要的一环。函数1。引导游客欣赏导游词的目的是通过对旅游景观的生动讲解、指点和点评,帮助游客欣赏景观,从而达到最佳的游览效果。2.传播文化知识传统文化知识是向旅游者介绍历史典故、地理特征、风土人情、传说、民族风情、名胜古迹和旅游景点的风景特色,使旅游者增长见识。3.培养游客情操的导游词语言应具有有理、有据、有情、有灵的特点。通过语言艺术和手法,给游客勾画出立体的画面,形成生动的视觉形象,将游客引入特定的意境,从而达到陶冶情操的目的。另外,导游词通过对旅游目的地生产的商品进行解释和说明,客观上起到了向游客介绍商品的作用。编辑这一段的主要特点是口语化,同时也有知识性、文学性和礼貌性。善良,亲切,自然,容易编辑这一段。1.缺乏鲜明的主题和观点。2.内容太单薄。3.结构层次不清,逻辑性不强,组织不清晰。4.导游词不是散文,书面语介绍过重,口语化注意不够;5.要有自我介绍和导游成语。同时要注意和游客沟通,尽量有互动节目。6.“风景”与“事件”的关系处理不好,讲故事或事件往往脱离了景点的内容。

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急求长城导游。

早上好,女士们,先生们:我很荣幸成为你们的导游。我叫* * *。你可以叫我陈主任。如果你有任何问题,你可以问我。我们这次去的景点是长城。大家看,我们今天去的世界著名遗产之一的长城,是不是像一条龙?他蜿蜒在群山之中,现在我们站在山脚下。你可能看起来只有几千里,但实际上,他不止一万三千里。我们现在就上去看看吧!大家看,多么雄伟的长城展现在我们眼前。看啊!我们踩的是一块方砖。现在让我们扶着墙上的一块石头走一会儿。你有什么感觉?是的,过去的劳动人民努力工作。他们把自己的智慧和汗水献给了长城。我们现在必须珍惜长城。长城是由巨大的石块和城砖砌成的。沿着城墙外缘有一排排两米多高的扶壁。扶壁上有方形的观察口和射击口,用于观察和射击。在城墙顶端,每隔三百里就有一个方形平台,是驻军的堡垒。你知道关于八达岭的故事和长城的传说吗?八达岭的故事题目叫《火戏诸侯》:周朝有个国君叫周幽王,他有个美女叫宝四。她的脾气很怪,从来不笑,尤王想办法。于是,他点燃了求救信号(篝火)。结果王子们白来了,却笑了,国王很高兴。然而,当敌人真的进攻时,幽王点燃了篝火,却没有人来,幽王被敌人打死了。长城的传说也很好听。叫做《孟姜女哭长城》:孟姜女哭长城的故事是中国古代著名的民间传说。它以戏剧、民谣、诗歌、说唱的形式广为流传,却是家喻户晓。相传秦始皇的劳动很重。青年男女范希亮和孟姜女结婚三天,新郎被迫着手建造长城。不久他死于饥饿、寒冷和疲劳,他的骨头被埋在长城墙下。孟姜女穿着一件御寒大衣,历尽艰辛。万里来到长城寻找丈夫,得到的却是丈夫的噩耗。她在城门口痛哭了三天三夜,城被撕裂,露出了范希亮的遗体。孟姜女绝望地投海自尽了。此后,山海关被后人视为“孟姜女哭长城”之地,孟姜女庙就建在那里,南来北往的人经常流下同情的眼泪。现在听完故事和传说,可以自由发挥了。记住1小时后我们在这里见面。小心不要乱扔垃圾。延伸阅读一个完整的导游词,其结构一般包括成语、总述、重点讲解三部分。1.成语分为两部分——见面时的开场白和离别时的告别词。开场白包括问候、欢迎词、介绍词、注意事项和对游客的希望五个方面,放在导游词的最前面。a、开场白(1)介绍自己和旅行社(2)介绍司机、车型、车号(3)介绍行程时间、地点、安排(4)欢迎光临。b .告别词(1)总结旅游情况(2)感谢游客的配合(3)希望提出意见(4)道别。2.概括概括是以概述的方式介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景,目的是帮助游客对景点有一个大致的了解,并引起他们的观光兴趣,就像“她在玩之前,我们就能感受到她的感受”。一般介绍要根据时间和游客情况,可长可短,可详细可缩写(可根据需要更改)。3.重点讲解是从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面详细讲解旅游线路上的重点景观。,让游客对旅游目的地有一个全面正确的了解,同时提醒游客注意自己携带的东西,保管好自己的物品,这是导游最重要的一环。函数1。引导游客欣赏导游词的目的是通过对旅游景观的生动讲解、指点和点评,帮助游客欣赏景观,从而达到最佳的游览效果。2.传播文化知识传统文化知识是向旅游者介绍历史典故、地理特征、风土人情、传说、民族风情、名胜古迹和旅游景点的风景特色,使旅游者增长见识。3.培养游客情操的导游词语言应具有有理、有据、有情、有灵的特点。通过语言艺术和手法,给游客勾画出立体的画面,形成生动的视觉形象,将游客引入特定的意境,从而达到陶冶情操的目的。另外,导游词通过对旅游目的地生产的商品进行解释和说明,客观上起到了向游客介绍商品的作用。编辑这一段的主要特点是口语化,同时也有知识性、文学性和礼貌性。善良,亲切,自然,容易编辑这一段。1.缺乏鲜明的主题和观点。2.内容太单薄。3.结构层次不清,逻辑性不强,组织不清晰。4.导游词不是散文,书面语介绍过重,口语化注意不够;5.要有自我介绍和导游成语。同时要注意和游客沟通,尽量有互动节目。6.“风景”与“事件”的关系处理不好,讲故事或事件往往脱离了景点的内容。

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小学四年级导游词

按以下部分写!一篇完整的导游词一般包括成语、概况介绍、重点讲解三部分。1.成语分为两部分——见面时的开场白和离别时的告别词。开场白包括问候、欢迎词、介绍词、注意事项和对游客的希望五个方面,放在导游词的最前面。2.概括概括就是用概括的方式介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景,目的是帮助游客对景点有一个大致的了解,引起他们的观光兴趣,就像“她在玩之前,我们就能感受到她当时的感受”。一般介绍要根据时间和游客情况,可长可短,可详细可缩写(可根据需要更改)。3.重点讲解是从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面详细讲解旅游线路上的重点景观。,让游客对旅游目的地有一个全面正确的了解,同时提醒游客注意自己携带的东西,保管好自己的物品,这是导游最重要的一环。容易出现的问题1。缺乏鲜明的主题和观点。内容太单薄。3.结构层次不清,逻辑性不强,组织不清晰。4.导游词不是散文,书面语介绍过重,口语化注意不够;5.要有自我介绍和导游成语。同时要注意和游客沟通,尽量有互动节目。6.“风景”与“事件”的关系处理不好,讲故事或事件往往脱离了景点的内容。莱文:各位游客,现在我们的车正行驶在八达岭高速公路上,很快就要进入要游览的八达岭景区了。前面的山是杜军,八达岭长城盘踞在这座山上。在春秋战国时期,我