贵州省中小学微课活动任务清单

第十章，第三节:物体的起伏及其应用。

二、物理成绩:

八年级课本版。

三、学习目标:

1，知物沉浮。

2.物体的起伏会根据其起伏来判断。

四、重点和难点:

1.重点:了解起伏现象，探索物体起伏的条件。

2.难点:分析物体浸入液体中的受力情况，比较浮力和重力，探究物体密度与液体密度的关系。

五、学习指导:

1，细心观察，勤于思考，多接触生活实际，从常见的自然现象中寻找规律，获取真知。

2.利用已有的知识进行归纳，分析推理得到新的知识。

六、学习过程:

1，复习与该知识点相关的知识点。

2.自学。

3.观看微课教学视频。

4.完成“自主学习任务单”中的学习任务。

七、学习任务:

1，复习浮力这一章前两节的知识，以及两个力的平衡的知识。

2.阅读教材《物体起伏的条件及其应用》第十章第三节，有不明白的地方画出来记住。

3.观看微课教学视频。如果跟不上，可以暂停或者反复播放。