少先队礼仪工作综述

文明在心，礼仪在见。作为学校德育工作的重要组成部分，近年来，胤祀镇中心小学少先队大队部在团市委、县委青工委、县教育局的关怀下，在学校领导的大力支持下，继续以服务儿童为宗旨，与学校德育和素质教育紧密结合，全面推进文明礼仪教育规范化、立体化、有形化建设。重点是通过开展一系列礼仪教育活动，加强幼儿的思想道德教育和礼仪修养，促进学校素质教育的发展。摘要如下:

一是加强队员的思想道德教育，培养良好的风俗习惯。

在少先队工作中，根据少年儿童的年龄特点，多渠道、全方位地组织各大中队、中队成员进行思想教育。

1，利用教师节、国庆节、少先队建队日等有机时机，通过每周一组织活动、升旗仪式、国旗下讲话等方式，在队员中深入开展以热爱党、热爱祖国、热爱社会主义为重点的宣传教育，培养了孩子们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的感情，树立了为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。我校少先队员受到了思想上的熏陶，取得了教育的实效。

2.在少先队工作中，组织各中队认真学习《中小学生行为准则》和《中小学生行为规范》，组织开展了规范和准则竞赛。通过对守则和规范基本要求的学习，对儿童树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展具有重要作用。

3、结合我校实际情况，加强少先队员文明礼貌习惯教育，增加在校年级学生值日制度建设，管理清洁卫生。大队部与值班班紧密配合，安排红领巾监督岗学生每日巡查并做好记录，每周进行考核，对荣获流动红旗的班级进行评价。这一制度使中队大力加强了孩子们的文明行为习惯教育，将文明礼仪教育落到了实处。

二、完善制度，切实抓好少先队的基础建设。

1.每学期开学时，各中队教官会对中队进行文明、纪律、卫生三方面的体验教育。各中队开展了多种形式的教育活动:文明情景喜剧表演、礼仪知识竞赛、“走进校园，讲文明”活动、“轻步走过走廊”班会...这些专题教育活动为孩子们一个学期的文明行为习惯奠定了基础。

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2.规范教室布局，中队角，图书角，学习园地等。，营造生动活泼、整洁高雅、健康文明、催人奋进的教育氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查汇报，监督队员的言行举止，检查校园的整洁美观，让校园“文明之花”经常绽放。

3.加强少先队阵地建设，办好学校红领巾广播站，使之成为学校的得力助手。它丰富了校园文化生活，营造了浓厚的生活氛围。搞好大队和中队队伍建设，做好少先队标志和用品的管理和使用，使其发挥作用。

4.加强辅导员队伍建设。我校少先队组织一直做好辅导员的配备、选拔和培训工作，为他们的学习和工作创造良好的环境和条件。定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员少先队工作水平。本学期举办了“新学期新理念新规划”和辅导员工作交流会等活动。

三、开展少先队员礼仪培训。

1，少先队礼仪是学校文明礼仪教育的重要组成部分。旅部利用建队节、三旗接力仪式、少代会启动仪式等活动，大力开展敬队、唱队歌等礼仪训练。此外，每学期一次的少先队礼仪大赛已经成为我们学校的传统项目。本学期10的最后十天，一、二年级的少先队员全部进行了队礼、戴红领巾、说誓词、喊号牌的比赛，三、六年级的少先队员全部进行了唱国歌、队歌的比赛，有效提高了我校少先队员的礼仪规范，孩子们的精神面貌焕然一新。

2.成立了少先队中队监督岗，要求每个少先队员都要佩戴红领巾，爱护红领巾；当你遇到老师和团队打招呼时，学生们经常使用礼貌的表达方式，这样文明的举止在校园里随处可见。

第四，加强活动，少先队工作丰富多彩。

为加强少年儿童思想道德建设，丰富家乡学生校园文化生活，提高小学生综合素质，展示我校少先队工作成果，结合我校实际，我少先队大队在我校少年儿童中开展了一系列活动。

建队那天，大队部发展了一批新的少先队员。在少先队辅导员的组织下，新队员们庄严宣誓为少先队服务。少先队新老成员代表相继发言。通过入队仪式，少先队员进一步了解了入队的意义，少先队员的责任，学习了少先队员的知识。让每个队员都为自己是少先队员而感到自豪和骄傲，增强组织的凝聚力。之后，大队组织了“文明礼仪歌谣朗诵比赛”、“校园集体舞比赛”、“迎新年绘画比赛”、“校园之星评选”等一系列活动，队员们积极参与，取得了良好的效果。

第五，贯彻上级要求，紧跟时代脉搏。第六，加强家校合作，培养良好的礼仪

我们学校规定，学生的文明风俗习惯是家校联系中的一项重要内容。各年级每学期至少开一次家长会，新生家长会由校长亲自汇报。学校要求班主任每学期至少到每个学生家走访一次。校讯通、家校联系单已经成为家校联系的常用方式。也邀请家长参加一些中队活动，同时也得到了家长的大力参与和支持，如去年3月2日(1)中队的《春之歌》，9月4 (2)中队的《我给我看精彩》等主题队会。去年9月底，五(3)中队的陈诺同学参加了金华市“文明礼仪进家庭”情景喜剧比赛，凭借对“小徒弟来学礼仪”的精彩演绎获得了二等奖。

六、树立身边典型，弘扬文明风气。

为了摆脱盲目说教的束缚，我校特别注重寻找典型学生，以教育的形式进行宣传。近年来，我校好人好事不断涌现，其中最典型的是吴赞赞先生和何斌哲先生。吴赞赞老师捡到一万多块钱现金还给了失主，失主送了他一面锦旗；何斌哲在县政府门前主动帮助一位受伤的老人，受到了社会的表扬，因此被评为全县十佳少先队员。他们在学校受到了隆重的表扬。

习惯决定性格，性格决定命运，品质成就未来。回顾近几年的文明礼仪教育，我校取得了一些有意义的教育成果。展望未来，我校将继续努力，为培养合格的* * *社会主义建设者和接班人做出贡献。

在今后的工作中，我们将总结经验，查找不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设，加强少先队理论研究，推进素质教育的实施，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

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