知识竞赛总结报告
知识竞赛总结报告是对一段时间的学习或工作及其完成情况的全面系统的总结，使我们能够及时发现错误并加以改正，所以要好好复习，写好总结。你应该看过什么样的总结？以下是我收集整理的知识竞赛活动总结报告范文，欢迎大家参考。
知识竞赛总结报告1
知识竞赛活动总结1
20xx年XX月XX日，我系举办科普知识竞赛。这次活动是为我们学院的大一、大二、大三学生举办的。每个班选一个队参赛，* * * 11个队参赛。最后，我们根据各队的总积分，选出一等奖一队，二等奖一队，三等奖一队，优秀奖两队。对于这次活动，我做了如下总结:
1.本次活动整体气氛活跃，很多问题的回答都在一定程度上开阔了同学们的眼界，拓宽了他们的知识面。
2.在亲友回答问题的过程中，我部向答对问题的亲友赠送了小礼物，极大地激发了同学们的热情，进一步提升了活动的氛围。
3.第二个环节设置了异地帮助，很新颖，很吸引大家。
4.第二届由于客观条件和主观不足，赛场混乱，秩序维护不好。由于参赛人数众多，各队出牌速度过快，没有按照主持人的口令进行，导致主持人难以控制整个赛场。
5.根据反馈表汇总，竞赛题目安排不合理，难易程度参差不齐，导致活动过程中参赛成员情绪波动较大，现场混乱。
总的来说，我们的活动相当成功。这是我们系第一次举办这样的活动，对我们来说既是挑战，也是鼓励。我们将认真分析活动中存在的不足，努力改进，以完善接下来的活动。同时，我们将学习其他部门组织活动的经验，取长补短，使我们的部门举办更多有意义和进步的活动。
知识竞赛活动总结2
根据教育局和市场监督管理局“关于开展食品安全意识竞赛活动”的要求，我校高度重视，积极组织系、班参加竞赛答题活动，取得了显著成效。这些活动概述如下:
一是加强组织领导，确保活动顺利开展。
为确保活动顺利开展，学校成立了以副校长为首的领导小组负责此项工作，并组织相关部门召开协调会，对活动的组织、时间、参加人数等做出具体安排，确保了活动扎实有序开展。
二是广泛宣传动员，具有浓厚的氛围。
在开展活动过程中，总务部积极与相关参与部门和班级协调，广泛宣传食品安全和食品安全知识竞赛活动的目的和意义，印制宣传彩页，在班级张贴，同时宣传活动的意义和重要性，有效增强公众对知识竞赛活动的参与度，努力营造浓厚的食品安全氛围。
三、精心组织答题，活动效果明显。
学校严格要求系里和班主任精心组织，学生们参加这个活动。9月25日晚，学校两个系40个班的学生参加了这次活动。学生在做题中巩固平时所学的食品安全知识，同时在做题中让学生对食品安全有更多的了解。比赛结束后，按照通知要求，评委会评出一等奖20名、二等奖40名、三等奖60名，同时予以表彰和通报。通过这次答题活动，学生的食品安全意识进一步加强，食品安全知识增加。
知识竞赛活动总结3
五月，天空总是清澈透明，一尘不染；五月的袁野，辽阔、饱满、翠绿、芬芳；郁郁葱葱的树木，充满了绿色；野花草坪，明亮而华丽。五月真的很温暖，人们充满了喜悦的心情。在人们眼里，人们总是低头捡。风把视线染成了绿色，香味跑遍了一个角落。长沙* *大学生社团节本月开幕，由我社团负责的会计知识竞赛于5月17日晚7点在知行大厦b101圆满落幕。从这次活动的准备、组织、实施和影响来看，有许多例子值得回顾和总结。
第一，教官的重视和军官的有效组织是这次活动的基础。
从方案的准备到活动的成功举办，老师反复询问准备情况，安排工作，部署任务，协调解决实际问题。军官们分工合作，密切配合，起到了很好的示范作用，体现了较高的组织和执行水平。确保筹备工作自始至终繁忙有序。
第二，团结协作，时尚文明，是比赛的左右手。
选手们一起努力，所有的军官都能够全力以赴，互相配合。选手们打出了专业的风格，有水平，有风格。突出了艰苦奋斗的精神。选手们充分发挥“友谊第一，比赛第二”的精神，以饱满的精神面貌和最佳的竞技状态投入比赛，实现了会计知识竞赛成绩和质量与精神文明的双丰收。
第三，选手的激烈竞争充分肯定了成绩。
经过选手们一个小时的激烈角逐，我们协会的会计知识竞赛于八点左右圆满落幕，随后进行了颁奖。同学们在比赛中顽强拼搏，平时努力学习的精神，值得表扬和鼓励。
这是一次团结、进步、文明、教育的盛会，亮点纷呈，成绩斐然。比如最佳表演奖，团队一等奖，二等奖，一等奖...奖项很多，丰厚。对于不成功的选手，我们相信一次滑不代表第二次滑，也不代表他们的激情和毅力被消磨殆尽。我们相信，这一经验将在今后的会计知识竞赛中得到总结，我们将赢得下一场比赛。
第四，总结经验
一、缺点:
(A)活动规划过程没有经过深思熟虑。
(2)比赛过程中，观众相对安静。
(3)竞赛题目难度考虑不周。
(4)干事工作不够扎实，有观众乱扔垃圾现象。
第二，虽然有缺点，但也有收获:
(一)会计人才的培养和挖掘。
(二)积累了组织活动的经验，提高了本协会干事中的组织管理能力。
(3)凝聚力增强。
(D)增进学院会计系各班的友谊，促进和谐校园。
(5)培养了学生的会计应用能力。
我相信并且坚信，只有不断总结经验教训，才能取得更大的进步。活动比赛已经结束，新的征程正向我们走来。我们将以坚定自信的步伐，不断创新，创造新的业绩，为商贸又好又快发展而努力，为商业精品协会更好更快的明天而奋斗。
知识竞赛活动总结4
亲爱的家长、同学、老师。
“经典陪伴我，* * *圆中国梦”三年五届阅读知识竞赛圆满落幕。本次比赛舞台与舞台的互动气氛非常热烈。预赛选拔结束后，参赛同学可谓坐在决赛现场，表现非常出色，尤其是()几位同学，讲话清晰，声音洪亮。值得我们在场的同学学习。
本次活动，主要通过常识性、知识性、趣味性的知识竞赛，使学生全面了解社会科学、自然科学、人文地理、历史生物、名著典故，提高学生的阅读兴趣，开阔学生的知识视野，丰富校园文化生活。希望这次活动结束后，参与的同学和赛场上的同学多读书，不仅仅是自己，更要在我们班起带头作用，让我们清峪小学充满书香。下面是获得一等奖的五班三班到前台领奖。
现在，请到前台为获得二等奖的三班()和五班()的同学颁奖。接下来，获得三等奖的三年()班和五年()班请到前台。接下来请获得参与奖的三年()班和五年()班到前台。
比赛到此结束。请离开座位和你的同学合影。
知识竞赛活动总结5
4月13日，山东大学管理学院10班9班在四月温暖的阳光下举行了“西府海棠处处，柳絮自由飞舞”的“传统文化知识”大赛，同学们* * *学习传统文化知识，交流阅读理解。
本次活动由“传统文化知识竞赛”、“阅读体验理解交流会”、“传递包裹答题”三部分组成。活动中，同学们按照宿舍分成六组进行比赛。首先是必答题，每组自由选题，自由回答。在这个环节中，各个小组发挥出色，轻松过关，说明大家都有深厚的传统文化基础。然后是问答环节。这一环节，大家都在争先恐后的积极回答。“正确答案加分，错误答案减分”的规则也让分数快速升降，真的很刺激。最后选择的题目是一组选择另一个题目，给了各种“报复”的机会，让人在游戏现场开怀大笑。
在“阅读经验交流会”中，大家积极拿出自己喜欢的书与大家分享，交流阅读感受。读书让人体验到平时体会不到的生活，体会到平时体会不到的道理，而读书经验交流会就是一个很好的互相分享、互相学习、互相启发的方式。
在“传递包裹回答问题”活动中，我们会把第一环节大家回答不正确的问题拿出来再问一遍，同时增加一些新的问题。没有答对的同学会表演一个节目作为“惩罚”。几轮传递包裹后，一个同学出了差错，主动要求为大家唱一首歌。这个活动也在这位同学的歌声中结束了。
中国的传统文化是中国几千年的精华。学习中国的传统文化，一方面可以增加我们对历史文化的了解，丰富我们的知识，另一方面也可以培养民族自豪感，增加民族凝聚力。我们大学生要自觉学习优秀传统文化，继承并努力开拓创新，为中国特色社会主义先进文化的大发展大繁荣贡献力量！
知识竞赛的总结报告由两篇文章组成。一个是知识竞赛活动总结。
在掌声和跌宕起伏的欢呼声中，江西工业职业技术学院第三届“通信杯”知识竞赛圆满落下帷幕。
“交流杯”知识竞赛，一个自我展示的平台，不仅丰富了学生的课余生活，让他们学到了很多世博知识，也给了那些缺乏自信的学生一个机会和锻炼的平台。这就是我们金融与管理交流协会组织这次活动的目的。
一个活动可以展现一个人的能力，一个社团的能力，一个团体的凝聚力。从后台的设计到场地的布置，从比赛的开始到圆满结束，从物品的采购到后勤工作。这些都是我们金融与管理交流协会做的。这项活动是对我们的团结、能力和凝聚力的考验。
在本次“通信杯”知识竞赛中，参赛选手大多是由三个协会和社会团体选拔出来的精英。他们征服了评委，用自己的能力、自信和自己的努力打动了观众。他们用自己的表演赢得了观众的掌声和欢呼声。因为他们的自信让舞台更加耀眼，因为他们的努力让现场气氛一次又一次的火爆，最后他们得到了一个完美的结果。
他们没有舞台上选手的炫目，但他们的汗水为选手打造了一个耀眼的舞台；他们没有机会像观众一样赏心悦目，但他们用自己的努力为观众创造了这个难得的机会。
但是再完美的计划也有疏漏的地方，尤其是突发事件。本次活动也存在一些疏漏，如现场人员太少、活动和游戏时间过长、人员分配不当等。这是我们协会没有考虑到的地方，也是这次活动的一大缺陷。我们协会要提前考虑这些，提前把加班节目干掉。然而，“人非圣贤孰能无过”，俗话说“知错能改，但还不够好”。我们协会一定会吸取教训，在今后的工作中做得更好。
第二章对知识竞赛活动进行了总结。
为促进企业建立健全安全生产规章制度，提高员工安全意识，做好保障员工人身安全健康工作，促进企业经济发展，根据市总工会、市安监局的通知要求，结合公司实际，公司工会与生产计划部、安全部、公司办公室合作，用半年时间组织开展了“安康杯”竞赛活动，取得了良好的效果。该报告如下:
一是建立领导机构，明确指导思想
为确保竞赛活动的顺利进行，成立了以公司总经理为首的“安康杯”竞赛组委会，并成立了安全检查小组和活动办公室，负责具体活动。在认真学习贯彻《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《山东省安全生产监督管理规定》和《工会劳动保护监督检查三条例》的同时，按照“安全第一，预防为主”的指导思想，建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理体系，落实“安全规章制度的落实”
第二，确定比赛的主题和目标。
竞赛主题:掌握安全生产知识，争做守纪律的劳动者。
竞赛目标:努力加强各车间班组的基础工作，把伤亡事故和员工危害控制在最低限度，有效遏制重大、特大事故，安全生产形势向稳中向好的趋势发展。各车间班组在参与活动中遵循“两提高、两零三增强”的目标，即:提高各部门管理人员的安全技术和管理水平，提高员工的安全生产知识水平和自我保护意识；死亡事故为零，重伤事故为零；加强各车间、各部门的安全管理，加强工会群众监督，加强安全生产知识培训。
三、主要内容
各参赛单位和有关部门充分利用各种宣传阵地和课后会议，大力宣传竞赛的目标和主题，动员广大职工，自觉参加各种有效的、多种形式的群众性劳动保护监督检查，完善安全生产规章制度，提出一些好的建议。积极参加“安康杯”竞赛，当一天安全检查员，积极学习和掌握安全生产知识，在员工中形成良好的安全生产氛围，即我懂安全，我要安全，人人有责，确保安全。
制定和完善安全生产规章制度，发放征求意见表，让员工提出安全生产建议。组织生产一线员工和重点部位员工进行安全生产签约仪式。安排关键部位和关键部位员工当一天安全检查员，检查一个事故隐患或一个违章行为，提出整改意见。
组织员工观看了一段安全生产视频，重点部门、关键岗位员工写了一段安全生产心得，各竞赛单位进行了一次安全事故演练。
竞赛单位组织岗位人员进行了一次安全生产培训，使各参赛单位员工掌握了安全生产知识，提高了安全生产意识，懂得了生产过程中“安全”的重要性。
通过召开座谈会、班前班后会等方式。，对建厂以来安全生产的经验教训进行了回顾和总结，以提高对安全生产的警惕性，防患于未然。
公司“安康杯”安全检查组对竞赛单位进行核实和评选，评选结果报公司“安康杯”竞赛组委会审核决定，对竞赛单位进行表彰。
第四，总结
通过“安康杯”竞赛，不仅完善了公司的安全生产管理体系，还健全了安全管理制度，规范了工会的监督机制。而且员工们在生产过程中学会了安全的重要性，掌握了安全生产的知识，从不懂安全逐渐转变为懂安全、会管理安全，从要求我安全、确保安全，提高了安全生产意识。比赛期间，联合车间和部门的安全得到了加强。提高各部门管理人员的安全技术和安全管理水平，提高员工的安全生产知识水平和自我保护意识；无重伤事故，无死亡事故。