手拉手作文
牵手作文1今天，我深有感触。的确，习惯的力量是巨大的。人一旦形成习惯，就会不自觉地在这个轨道上奔跑。如果是好习惯，会让你受益终生；如果是坏习惯，会在不知不觉中害了你一辈子！
小偷从小偷小摸开始。虽然当时看起来没什么，但是时间长了，他养成了经常偷窃的坏习惯，从小偷小摸变成了不折不扣的小偷，危害社会。可见习惯有多重要！
再说说我吧。我也是班里的好学生，但是每次考试，我都会在我会的题上丢分，因为我粗心。这个扣一点，那个扣一点，结果每次考试都不理想。后来我决定改掉这个毛病。每次考试我都坚持查，但是查的太多了。每次答完卷子，我都不自觉地从头到尾仔细看了一遍。就这样，我很少因为粗心而丢分，成绩也比以前提高了。最棒的是，我养成了反复检查的好学习习惯。
朋友，习惯对我们很重要。让我们抛弃坏习惯，携手好习惯！
手拉手作文2我们学校组织了一次手拉手活动。我很好奇，所以参加了这个活动。一天早上，我们去了那里，我被那里孩子们的热情感动了；被他们对我们的关注所感动；被他们的真诚感动！
在那个偏远的山区，每个人的收入都那么少，但是为了我们的到来，他们甚至还用汽车欢迎我们，每个人都捧着一束鲜花送给我们。我被他们的热情感动了，眼泪在眼眶里打转。我来到他们简陋的学校，看着他们简陋的教学工具。我忍不住哭了。我多么想伸出援助之手！
等我长大了，我一定要帮助那些穷人有一个好学校，让他们融入社会这个温暖的大家庭。我不禁感慨，很多人还在过着放荡的生活，不知道世界上还有这样的穷人。希望这些人能够真心忏悔，帮助那些可怜的人，帮助他们，让他们过上更好的生活！
手拉手作文3年海洋:
你好！你最近怎么样？很高兴知道你的学习成绩名列前茅。我好久没有你的消息了。不知道你现在过得好不好？
记得我吗？上次我在永泰，我们是在一场篮球赛上认识的。那时候你在我的队伍里，你的技术很厉害，所以你成了我们队伍的主力。打完架就在一起聊天，聊得很投机。就这样，我们每天一起打篮球，成了知心朋友。记得吗？
我的生活很好。我有一台电脑，电视，空调.....家里的一切。学习还不错。
学校举办了“手拉手”活动，全体学生积极参与。
你住的地方是山区。和我们相比，交通不便，经济发展缓慢，甚至有些学生因为家庭困难上不了学。心里是滋味吗？收到信后，你可以在我的信中告诉我你在生活和学习中的困难和烦恼。我会尽力帮助你。
希望我们能健康成长，一起“携手”走向祖国辉煌的明天。
手拉手作文4你好！你最近怎么样？很高兴知道你的学习成绩名列前茅。我好久没有你的消息了。不知道你现在过得好不好？
记得我吗？上次在永泰，我们是在一场篮球赛上认识的。那时候你在我的队伍里，技术惊人，是我们队伍的主力。打完架就在一起聊天，聊得很投机。就这样，我们每天一起打篮球，成了知心朋友。记得吗？
我的生活挺好的。我家里有电脑，电视，空调。什么都有。学习还不错。
学校举办手拉手活动，全体学生积极参与。
你住的地方是山区。和我们相比，交通不便，经济发展缓慢，甚至有些学生因为家庭困难上不了学。心里是滋味吗？收到信后，你可以在信中告诉我，你在生活中。你在学习中的困难和烦恼。我会尽力帮助你。
希望我们能健康成长，携手奔向祖国灿烂的明天。
手拉手作文5王强:
你好！我是内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾五年级四班的学生。我的名字是张震。你我在这里有非常好的学习环境。你的桌子很光滑。从老师给的图片看，你的桌面很粗糙，上面有很多大洞和小洞。上学的时候翻山越岭对你来说很辛苦。如果遇到大风雪，你上学的路程会更加艰难，有时还会耽误你的上学时间。如果你有什么困难，比如缺少学习用品和生活用品，我会尽力帮助你，送你一些心爱的礼物。虽然这只是沧海一粟，但你我都愿意把一颗真诚热切的心献给你——我亲爱的远方的朋友们！
亲爱的远方的朋友，我希望你能给我回信。
希望:
天天开心，牛年更美好！
薛家湾第四小学
20xx年7月30日
手拉手作文6今天是个晴天。我们来到花园中心小学参加“你我手拉手，心连心成长”活动。
当我来到他们的教室，我知道我的朋友是张显武和胡汉丹。后来，我带我亲爱的朋友去操场看我们的表演。我是小主持人，节目开始，我们表演的很认真，掌声一浪高过一浪。当我说我要找一个快乐的表演时，另外两个主持人说:“你那个oh字读得真好！”“我觉得很开心，很开心！
然后我们去了一个山坡上野餐，就是吃自己的食物。晚饭后，我们把美味的食物从书包里拿出来，和朋友们分享。我们吃了又吃，另一组的同学给我们其中一个人送吃的，我们组的同学也给另一组送吃的。真的很开心！
经过这次活动，我们献出了我们的爱，收获了友谊。多好啊！
作文7手拉手去年，也就是上学期，学校大队组织部分五年级学生到当涂县卫坪中心小学开展“手拉手献爱心”活动，带去了全体同学捐赠的20xx多本书和他们的爱心。我也有幸成为其中一员。
那是一个星期三的早晨，万里无云。开车一个小时左右(道路被交警堵了半个小时)，我们到达了威坪中心小学。这所小学面对着湖。一进校门，中间是花坛，两边是教学楼，再远一点是操场，操场后面是食堂。
我们班整齐的排好队，走进501班(右边的教学楼)上课。他们正在学习方程式。我坐在副班长周星星旁边。下课后，女老师让我们发言。陈梦婷之后，我勇敢地举起了手，走上了讲台。大家给我热烈的掌声。我参加过英语才艺比赛，已经习惯了。
下课后，我们去了601班举行的赠书仪式。先是班长601和陈梦婷致辞，然后高举“20xx爱书屋……”字样品牌，互相沟通。我遇见了周星星...
希望以后这样的活动越多越好。
手拉手作文8数学老师给我们布置了一个手工作业:剪一张四个小人手拉手的图片。
我准备剪彩纸了。我凭印象折纸，画小人。剪出的是两个没有牵手的小人。这时候我发现我把折纸折错了。
我又拿了一张纸，又剪了一遍。这次我剪了四个小人，但是手没有连起来。我觉得很奇怪。折纸是对折的。为什么他们没有联系？我把切好的纸放在桌子上，检查了一下。这时我发现我的手不够长，画不出小人，要和手连接的部分被剪掉了。
找到原因后重新切割。这个时候我画小人是很认真的。最后终于剪出了四个手拉着手的小人。
我把我剪的小人贴在作业纸上。看着这四个小人我好开心。
手拉手作文9自我介绍！我叫贾浩，是平和县于颖小学的学生。
我的爱好是绘画。看到很喜欢的人或事，方便的话就画出来。如果不方便，我会记在心里，回家再画。我也很喜欢学习。我想知道你的爱好是什么？
我这么大一直住在福建。我想知道你在那里是什么样的。我先介绍一下福建！我去过福建几乎所有的景点，包括三平寺，小西天等等。如果你想了解福建的任何事情，就告诉我，我只要知道，就给你回复。
看啊！我忘了，我们现在发起了一个活动，希望你会喜欢，也希望你参与。我们活动的名称是“手拉手”。也就是我们可以一起做一些对社会和个人有用的事情。
好了，就这样。希望你能回信，开展我们的活动！
牵手作文10小姐姐李允美:
你好！我是河南省荥阳市第二小学五年级的学生。我叫陈思，我和你一样是个女孩。我从我的老师那里了解了你的家庭。
你家四口人，你奶奶心脏病，全家就靠你妈一个人。你每天几乎走一天的路去学校，你很穷。
我比你幸运多了。你家和你家一样有四口人。我的专业是绘画。过年收到了很多压岁钱，妈妈给我买了新衣服。你们班的语文老师是赵老师。她对你我都很好，就像对自己的孩子一样。我这次期中考试的成绩是:语文97。5分，数学93分，英语93分。
我想帮助你，和你成为手拉手的好朋友。我想每个月从零花钱里拿出5块钱寄给你，从现在开始每个月给你写一封信。
祝你身体健康，循序渐进的学习！
你的远方朋友:陈思。
20xx年2月13
手拉手作文11你好！我叫徐若娣。我今年11岁。我是山东省临沂市河东区蓝埠联小学的学生。我真的很想和你交朋友。你愿意吗？
我先给你讲讲我吧。
我是一个活泼开朗的男孩，嘴角挂着微笑。同学都说我性格好，热心肠，所以很受欢迎。
我们学校很漂亮，靠近大海，环境优美，是学习的好地方。我们班很团结，38个学生，每个人都有自己的特点和特长。比如美术班长陈伟，不仅画得好，字也写得好。
你的学校是什么样子？你的学习生活也丰富多彩吗？你能就此事给我写信吗？
好了，我们就此打住。期待你的回复！