小学古诗词积累竞赛试题

1.以下几首诗写的是什么季节的风景？请从“春、夏、秋、冬”中选择适当的一项，并填入括号内。

(1)萧何刚刚露出尖角，蜻蜓早就站在上面了。()(2)一只小船，一件竹斗篷，一个老人在冰冷的河面上钓鱼——雪。( )

(3)驻足坐枫林晚，霜叶红二月。()(4)碧玉扮作一棵树，挂着一万张绿绸挂毯。( )

2.填写重叠的单词。春天的早晨，我轻松地醒来，周围到处都是鸟儿的歌唱。

(1)()原草，与每个季节来来去去。

(2)萧何刚刚露出他的角，很久以前就有一只蜻蜓站在上面。

(3)梅黄氏()晴，溪满山色。

(4)打蝴蝶()在家跳舞唱歌。

(5)一轮夕阳在水中蔓延，半河()半河红。

3.填写表示职位的单词。

(1)故人()告别黄鹤楼，烟花三月下扬州。(2)王师()定中原日，家祭永志不忘。

(3)孩子们放学回来得早，所以他们在风吹的时候放风筝。(4)遗民在尘土中流泪，(4)他们在王师期待着又一年。

4.填写代表数字的单词。

(1)不知道是谁剪下了薄薄的叶子，()春风像剪刀。②飞落()千尺，疑是银河落(9)天。(三)人间()月满美人，山寺桃花开。(4)春园关不住，(4)一枝杏出墙。

(5)想穷()，可以往上()。(6)一场篝火持续()个月，一封家书抵()金。

5.填写表示颜色的单词。

(1)驻足坐在爱情枫林，霜叶()二月花开。(2)日照香炉产()烟，望瀑悬千川。

(3)小朋友抢着追蝴蝶，飞进菜花。(4)()云翻墨不掩山，白雨跳船。

(5)战斗结束后，月光下很冷。(6) (1)玉妆树高，万缕青丝挂毯垂。

(7)两只黄鹂鸣()柳，一排白鹭上青天。(8)春风和(8)江南岸，明月几时照我？

(九)江碧鸟过白，山()花燃。(10)日落()山远，天寒地冻，民房穷。

6.填写动物的名称。

(1)试图抓住歌曲()，却突然沉默了。(2)牧童骑()，歌声震动林岳。

(三)千山()飞脱，千径无足迹。(4)月落()满天霜，江枫愁眠。

(5)两岸的呐喊声停不下来，轻舟已过万重山。(6)明刘翠有两条()线，一条()线。(7)人在河上，却爱()美人。

7.填写植物的名称。

(1)春色关不住园，一片红()出墙。(2)最重要的好处是一年之计在于春，这绝对比满眼帝王的烟()要好。

(3)驻足坐爱()林晚，霜叶红二月。(4)()花池深千尺，不及王伦。⑤小()只露出尖角，蜻蜓早就站在上面了。(6)墙角有几根树枝()，凌寒一个人开。

(7)如果你远远的就知道了哥哥的攀爬地点，那你每次都会少一个人()。问那个男孩，“我的老师，”他回答说，“去采药了”。

8.填写地名。

(1)故人留西黄鹤楼，烟花三月放()。(2)()瓜州一水之隔，中山只隔几座山。(3)不知()真面目，只因身在此山中。(4)朝字()彩云间，千里()一日归。请问，餐馆在哪里？牧童指着远处()。

9.根据意思写一首诗。

(1)说明好的更好，争取更大的胜利。( )

(2)表现出强大的生命力，意味着革命之火无法熄灭。()(3)逢年过节表达对亲人的无限思念。( )

(4)常用来教育孩子珍惜劳动成果。( )

(5)形容风景比对方好，或比先进。()(6)说明要用多种方式选拔优秀人才。( )

10，补诗:

(1)”()“是的，燕子去了，还有再来的时候；柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，但又开了。我们的日子一去不复返了。不抓住今天，总是期待明天，运气会向你招手吗？

我们手挽着手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。在一起三年的挚友，怎么会舍得突然分开？"( )"?大家含泪相视，无限深情！

(3)我们老师指导我们写作时，经常引用宋代著名诗人苏轼的两句诗“()”，强调锻炼是心灵的释放，是情感的释放，文笔要不拘一格，语言要有自己的个性。

又一次选举的失败把我的心扔进了深渊。你知道我为这两次选举投入了多少精力和时间。为什么上帝对我一点都不好？我什么时候可以“()”！

(5)中秋节，明月当空。那一轮圆月被黄灿灿的光晕衬托着，月光像透明的薄纱，朦胧地覆盖着大地，微风拂过我的脸庞，不禁激起我的思乡之情:离开家乡几年了，家乡的亲人都好吗！我忍不住哭了，“()”。亲爱的，你知道海外游子的心吗？

(6)湖边，那棵婀娜多姿的柳树，细长的叶子泛着点点绿光，远看像一颗绿色的宝石，柳枝也毫不逊色，低眉顺眼，柔美缠绵，像一个迷人的美人。这一幕真是“()”。

(7)瀑布脚下，抱着清澈的泉水很舒服。抬头望去，瀑布倾泻而下，水花飞溅，打在岩石的边角上，溅起美丽的玉花。看着这美丽的瀑布，我不禁想起了“()”这首诗。在这个瀑布面前，没有诗中瀑布的雄伟景色，也有“()”的奇观。

(8)深秋，校园里的梧桐叶黄了，时而像荡秋千，悠悠飘动；有时像降落伞，摇摇欲坠；有时像一群燕子，自由飞翔...多有诗意！地面就像一张很宽的金色毯子。看着这一幕，我不禁背诵了龚自珍的诗:“()。这片落叶虽然不是春天的“落红”，但却有着“落红”的执着，不就像我们的老师一样吗？

(9)梅自古以来就为人们所称道。要说古人夸梅的诗，更是数不胜数。“()”就是一个例子。梅一个人在雪地里傲然挺立的不屈精神，真的很感人。

(10)"( )"。是的，桃花的花瓣昨夜还沾着露珠，不断催促着其他小花快点开。笼罩在烟雨中的柳树绿绿的，真的让人心旷神怡！

(11)昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁也想不通。正当我“()”的时候，爸爸走过来帮我一把。经过他的一点帮助，我豁然开朗。真的是“()”，于是我很快解决了这个问题。

(12)老师，你还记得我吗——一个让你付出无数努力和汗水的“淘气鬼”。你眼角的一条皱纹是为我而生的，你头上的银发对我来说有点白。“()”这首诗，并不是歌颂你燃烧自己，照亮别人的奉献精神。还能夸谁？

(13)春雨，古今中外多少人赞美你。“()”，这是大诗人杜甫描写你来到人间的美丽句子。你来了，像烟一样，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，幼苗在你的沐浴下闪闪发光...

(14)"()"是的，就像母亲的手抚摸着你，风带来一些新挖土壤的信息，混合着青草的味道和各种花的香味，都在微微湿润的空气中酝酿。

(15)月亮要落山了，星星又在悄悄地闪烁。看着满天的星星，我不禁想起了爸爸白天对我说的话，是的，“()”。爸爸，请放心，我不会让你失望的。

(16)中秋节的时候，我手里拿着香甜的月饼，凝视着皎洁的月亮，不禁想起了在大连的表哥，默默祈祷:“()”。

(17)屡战屡乱之后，“望湖楼”酒楼依然是一派灯红酒绿、歌舞升平、歌女摆pose的景象。这真是“()”，达官贵人过着醉生梦死的生活。这块被占的土地什么时候收回？

(18)爷爷70大寿，亲朋好友前来祝贺。大家都祝爷爷“福如东海，寿比南山”，爷爷却叹了口气:“()”我赶紧制止了爷爷的话:“()”。爷爷，你的骨头比年轻人的还结实。爷爷笑着摸了摸我的头:“只有你会贫嘴！"

11，古诗词特训:

写一首诗

(1)李白的诗是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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(2)王维的诗是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)杜甫的诗是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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(4)陆游的诗是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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(5)苏轼的诗是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(6)白居易的诗有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(1)送别诗是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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(2)具有季节特征的诗歌有:

弹簧:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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夏:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

秋季:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

冬季:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)与月亮有关的诗歌有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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(4)与流水有关的诗词有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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(5)与战争有关的诗歌有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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(6)描写某些植物的诗词有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

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(7)思念家乡亲人的诗词有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

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按要求写一首诗

(1)山水诗

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(2)关于友谊的诗:

______________, ______________。______________, ______________。

(3)反映科学哲学的相关诗歌:

______________, ______________。______________, ______________。

______________, ______________。______________, ______________。

______________, ______________。

(4)反映边塞战士的有关诗词:

______________, ______________。______________, ______________。

______________, ______________。______________, ______________!

(5)关于爱国主义的诗歌:

_______________, ____________。______________,______________。

补充诗

()，而在我身后，是哪里的后代？。()，燕山明月如钩。

()，被即将到来的夜晚掩埋。()，其他的山在天空下都显得矮小了..

随风潜入夜。人生是一个伟大的人，()。

然而，尽管中国保持着我们的友谊。年轻人不努力，()。

本是同根生，()。谁知道盘中餐，()。

野火从未完全吞噬它们，()。可是寸草有多少爱，()。

但是你把你的视野扩大三百英里，()。祝人长寿。

国虽分裂，山河长存。一百条河流从东方流向大海。

花瓣像眼泪一样流过的地方，()。不归之河，()。

人有喜怒哀乐。江山易改，本性难移。

春秋的月亮是什么时候？()!竹外桃花三两，()。

黄沙在许多战斗中穿着金色的盔甲。我建议你喝一杯酒。

我不怕死，()。南朝四百八十殿，()。

人生地不熟，()。桃花潭深千尺，()。

不知道是谁剪的薄叶，()。莫愁前路无知己。

天空灰蒙蒙的，田野无边无际。绿竹帽，绿麻纤维，()。

当水平观察时，脊侧达到峰值，()。毕竟西湖是六月中旬，()。

从容知东风，()。遗民泪洒尘埃，()。

想把西湖比作习字，()。藜蒿满地都是短苇芽，()。

路人一问一招手()。洛阳亲友互问，()。

绿荫不减路，()。()，西湖舞什么时候停？

()保持单鑫作为历史记录。()，一颗杏仁从墙里出来了。

()，根本来就在破岩里。()，路上行人欲断魂。

()，一行白鹭上天。()，就因为我在这山里。

()，烟花三月扬州。()，上面站着蜻蜓。

()，西出阳关没理由。()，想马上喝琵琶。

()，不要教呼玛去阴山。()，疑似银河落九天。

()，5000米爬摩天大楼。()，飞进菜花无处可寻。

()、春风送温暖进屠苏。()，隔河唱后院花。

小学古诗词的积累(2)

一、音乐之声:在扩展名中填入合适的乐器名称。

1，夜光杯葡萄酒，如果你想喝()，请马上抓紧时间。

2.为什么强()要怪杨柳？春风是不够的。

3.月夜二十四桥，玉人何处教吹()。

但我们要为从营地归来的客人、琵琶和羌笛干杯。

二、春回大地(用展开中的“春”字填空)。

1，竹外三两桃花，()暖鸭先知。

2.()晚带雨急，野外无人渡舟。

3、()园子关不上，一颗杏仁出墙。

()和绿江南岸，明月几时照我？

3.动物天堂(在展开的数字中填入动物名称)。

1，小何刚露出尖角，头上就站了一个()。

2、汉阳的每一棵树在水中都变得清澈，郁郁葱葱()洲。

3、缠绵的蝴蝶不时翩翩起舞，惬意()。

4.藜蒿短芽满地，正是()想上去的时候。

四、五彩缤纷(在扩展号中填入表示颜色的文字)。

1，日照香炉产()烟，望瀑悬千川。

2.天门中断了楚河的开通，()水向东流到了这个时候。

3.遥望洞庭山，银盘中有螺。

5.数字世界(在扩展中填入数字)。

1，()岸对青山，孤帆()来自太阳。

2.你死的时候知道()物是空的，却看不到()同样的状态。

3、()路夕阳是水铺的，()江瑟瑟()江红。

4、南朝()寺，几多塔烟雨。

不及物动词分类

乡愁:

传统节日:

清明:

中秋节:

重阳:

爱国主义:

友谊:

抱负:

四季:

春天:夏天:

秋天:冬天:

儿童口味:

边框插头:

编号:

感情:

植物:

梅花:桃花:

菊花:荷花:

梨:柳树:

名山:

庐山；峨眉山；

泰山:中山:

明水:

洞庭；黄河；

长江: