3分钟文明礼貌讲话
礼仪作为人类历史发展中逐渐形成和积累的文化，总是以一定的精神约束力支配着每个人的行为，是适应时代发展、促进个人完善和成功的重要方式。以下是我为你整理的3分钟文明礼貌演讲，希望对你有帮助！
3分钟礼貌讲话1师生:
早上好！
我记得有人说过，“人写起来容易，做起来难。我们必须不断思考我在做什么，我做得怎么样，我想成为什么样的人。”做一个什么样的人，100个人会有100个答案，但每个答案背后都有一个基本点，那就是先做一个文明人。
什么是文明？文明是我们在路上相遇时的微笑，同学有困难时的热心帮助，平时与人相处时的善意，遇见老师时的早上问候，不小心撞到对方时的“对不起”，自觉把垃圾放进垃圾箱的行为，看到有人随地吐痰时的主动制止...文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬和广泛推崇的行为。
做一个文明人，一定要会用文明的语言，做文明的事。简单来说，就是要讲礼貌，讲道理。中国素有“礼仪之邦”之称，待人接物彬彬有礼是中华民族的传统美德。生活在一个幸福的时代，如果我们不能继承和发扬这一优良传统，我们就不能真正成为一个幸福的人。俗话说“良言三冬暖，恶语六月伤人”，我们要记住，礼貌是最容易做到的，也是人生最重要的，比最高的智慧和所有的知识都重要。礼貌往往可以取代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下祝愿我们的生活开满文明之花！祝愿我们自己一步一步走向文明！
做一个文明人，时刻呼唤！毕生追求！
谢谢大家！
3分钟礼貌讲话2亲爱的老师和同学们:
大家好！今天演讲的题目是“讲礼貌，做文明使者”。
中国作为一个有着千年文明的古国，被誉为“礼仪之邦”。近年来，由于种种原因，中华民族的“礼”被过度批判，甚至被全盘否定。你觉得这一幕给我们的震撼大吗？随地吐痰，乱扔垃圾，不冲水，不戴头盔，不戴头盔，不戴头盔，不戴头盔，不戴头盔，不戴头盔，不戴头盔，不戴头盔，不戴头盔。
就拿我们学校来说吧，有些同学还是有很多不良行为，甚至在这庄严的升旗仪式上，还有人玩着玩着。
同学们，学校是文明传播的摇篮，是礼仪的沃土，是礼仪之邦的开国之地。礼仪无处不在。在这个滋养我们成长的花园里，在这个春意盎然、生机勃勃的三月，我们小学生应该做些什么，才能让小学生的礼仪洋溢在我们美丽的校园里？
首先，我们应该穿着得体。服装不一定要新颖，但要整洁大方，符合学生的身份，能体现我们学生昂扬向上的风格。
二、要注意:上课专心听讲，认真听别人讲；上课注意卫生，不随地吐痰，不追逐打闹，不喧哗，用礼貌的语言与同学交流；遇到老师，要主动用礼貌的语言打招呼。遇到客人，不要围观，也不要哄堂大笑。上楼，在右边走。不要拥挤。要谦虚。
第三，我们应该爱护学校的所有设施，不要攀爬花草树木，不要践踏草坪。
三月的文明月，文明的气息将弥漫我们的校园。这种香味从各种各样的花中散发出来，而你就是其中的一部分。希望每一位同学都能继承文明礼仪的使命，不负众望，做文明礼仪的使者。相信自己，我们能行。
同学们，中国是具有五千年历史的文明古国，中华民族历来是一个强调和倡导温文尔雅、落落大方、彬彬有礼的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌都体现着个人的气质和修养。荀子云:“人无礼则不生，事不无礼则不生，国无礼则不安。”文明礼仪是我们学习生活的基础，是我们健康成长的臂膀，是国民素质和国家形象的体现。文明礼仪不是一个抽象的概念。它反映在我们的微笑、言语和行为中。文明礼仪是路上相遇时的一个微笑，同学有难时的一个温暖的帮助，与人相处时的一个亲切真诚的态度，遇见老师时的一句问候，不小心撞见对方时的一句“对不起”。文明礼仪体现在我们学习生活的所有细节中。文明礼仪是一种素质，文明礼仪是一种素养。
人字的结构很简单，但是写起来容易做起来难。所以我们要不断的思考，“我在做什么，我做的怎么样，我想成为一个什么样的人？”做一个什么样的人，100个人会有100个答案，但每个答案背后都有一个基本点，那就是先做一个文明礼貌的人。
为了弘扬日益浓厚的风俗习惯，促进校园和谐，我希望我们所有人都能这样做:
1，参加升旗仪式，动作要快，安静整齐，着装整齐，戴红领巾，站好，注意。
2.严格参加集会，遵守纪律，观看演出和比赛，做文明观众，不嘘，适当鼓掌。
3.gfd端庄大方。她经常剪指甲、洗头、洗澡和换衣服。
4.不骂人，不骂人，不大声喧哗，不起侮辱性绰号，不恃强凌弱。作为学生，除了在学校学习科学文化知识，还要学会做人，学会接受老师的谆谆教诲和批判教育。尤其是当你犯错的时候，要有一颗忏悔的心，正视自己的错误，改正错误。而那些顶撞和侮辱老师的人，更是我们当代小学生的可耻行为。尊重老师、长辈和其他人是每个孩子首先应该具备的最重要的礼仪。
同学们，“天下大事必做细”，讲文明，懂礼仪很重要。“国礼则国兴，家礼则大，身礼则正，心礼则心泰”。处于礼仪之邦，应该是礼仪之民。知书达理，礼貌待人，是我们的基本素养。我们不仅是校园文明礼仪的受益者，也是文明礼仪的创造者和传播者。每个孩子都是我们江东实验小学校区的文明礼仪使者。让我们携起手来，共同努力，让我们的校园明天更加文明、礼貌、和谐、美好！
3分钟礼貌讲话4师生:
我今天演讲的题目是“文明礼仪与我同成长”。
礼仪是校园文化的重要体现。在学校里，礼仪可以让师生关系、同学关系、同学关系更加融洽、和谐、友好，让校园更加文明。礼仪无处不在，它能显示一个人的道德修养，它能增进人与人之间的友谊。
那么如何才能让仪表洋溢在美丽的校园里呢？要穿着得体，符合学生的身份，体现新世纪学生的风采，因为外表、仪容、举止让人一眼就能知道你的素养。
升旗仪式是最隆重的。这体现了文明和热血的国旗，在礼仪的包围下更加鲜明。此时此刻，在国旗下，我们应该严肃、精神饱满地唱国歌，不辜负“礼仪之邦”的美誉。课间和放学时，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯靠右走，主动用普通话向老师和客人问好。
在学习和生活中注意礼貌用语，如“你好”、“请”、“谢谢”、“欢迎”、“再见”、“对不起”、“早上好”、“请稍等”、“给您添麻烦了”等……注意各种场合使用的礼貌用语，成为一个有礼貌的人。
除了语言，行为也要文明。美化环境，不仅要清洁，更要靠我们每个人来保持，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
同学们，本月，我校将开展“养成文明习惯，争做文明学生”活动。让我们借此机会挑起传承礼仪的使命，养成良好的习惯，为我们的未来和我们的人生打下基础！
我的演讲结束了，谢谢大家！
3分钟礼貌讲话5亲爱的老师和同学们:
大家早上好！我今天在国旗下演讲的主题是“文明礼仪，从我做起”。
中华民族是一个有着五千年文明史的“礼仪之邦”。讲文明，用礼仪，既是展现民族精神的外在形式，也是形成个人道德品质和人格的内在因素。礼仪是人类文明的标尺；这是美丽心灵的体现。生活在社会中，注重仪容仪表，养成文明习惯，掌握交际礼仪，和谐人际关系，是我们每个人的必修课。作为一个有理想有追求的现代人，他注重礼仪的修养，也就是能显示一个人在学习礼仪和运用礼仪方面的教养。并且在社会交往中，有所为，有所不为，自觉运用礼仪规范，做到知书达理，做一个有教养的人。只有严于律己，才能做到文明得体，才能做到彬彬有礼，周游世界。校园礼仪可以体现在服饰、语言、举止、知识等方面。
讲文明，懂礼仪，是一个国家、一个民族进步的标志，是我们学生必备的美德。但是，目前我们学校还存在一些不文明不礼貌的现象:比如有的同学见到教职工不会主动打招呼；有的同学随手乱扔垃圾；有的同学出口恶语；一些学生在校园里大声喧哗和追逐。
为了切实改善每个学生的日常行为习惯，告别不文明行为，建立整洁、优美、文明、有序的校园环境。“男的都是君子，女的都是淑女”，成为一个懂礼貌、注重礼仪的新时代好少年。我们向所有学生发出倡议:
(1)，注意个人gfd，言谈举止，文明着装。穿衣适合学生身份，穿衣整齐，gfd符合学生身份。
(2)遇到老师，要主动停下来打招呼:“好老师”或“好老师”。
(3)不在校园内追逐打闹、奔跑、大声喧哗、剧烈运动或从事危险活动。不要打架闹事。上下楼梯，靠右走。
(4)爱护我们的校园，不要在墙上和地上乱涂乱画，不要踢墙踢门。不随地吐痰，不乱扔垃圾
(5)爱护环境卫生，不乱扔垃圾，主动捡起地上的纸屑，扔进垃圾箱。
(6)同学之间要互相尊重，和睦相处，不骂人不骂人，不侮辱他人。
(7)安静用餐，不挑食，不倒掉剩饭，不吃零食。
播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。如果你今天输了，你不是失败者，因为你明天会回来。如果你亏了钱，你不是失败者，因为生命的价值不在钱袋里。如果你失去了文明，你就是一个彻底的失败者，因为你失去了做人的真谛。同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生！