六年级数学上册期中试卷及参考答案
2017六年级数学上册期中试卷题目1。仔细思考,正确填写(65438+每格0分,***25分)。
1中的512。48是();()的35是27。
2.80米以上,12是()米;300吨比()吨少16。
3.5和()是倒数,()没有倒数。
4.65 =18∶( )=( )∶20=( )25 =( )?40
5.最简单的整数比是(),比值是()。
6.?23朵红花的数量相当于黄花的数量?()里的花的数量算是一个单位吗?1?,等价关系是()。
7.50米测试,小明用了8秒,小芳10秒,小明和小芳的速度比是()。
8.填写○>、& lt或者=。
56 ?13 ○ 56 ?13 49 ○ 49 ?27 710 ?52 ○ 710 ?
9.三角形的三个角之比是3: 4: 5,最大的角是()度。
10.35吨=()公斤40分钟=()小时
3立方米= 30立方分米()立方米
11.把米平均分成三段,每段长()米。
12.小青一小时走了几千米,小红一小时走了2公里,()走得更快。
二、仔细推敲,判断对错(对?,打错电话了?。65438+每题0分,***5分)
1.4m长钢管。割了14m,还剩下3m。( )
2.分米:8cm最简单的整数比是1: 2。( )
3.10斤水加1斤盐后,盐占盐水的110。( )
4.两个真分数的乘积必须小于1。( )
5.松树比柏树多15棵,柏树比松树少15棵。( )
第三,反复比较,择优录取。(选择正确答案的序号填入括号内,每题1分***5分)
1.一比之比是78。如果前一项和后一项同时展开三倍,此时的比例是()。
A.不变b .扩大了3倍c .扩大了9倍
2.第二列第四行用几对(2,4)表示,第六列第一行可以用()表示。
A.(1,6 ) B.(6,1) C.(0,6)
3.某商品涨价110后降价110,现价高于原价()。
A.昂贵的b .一样多c .便宜
4.故事书30本,比漫画书少16本,比故事书少()本。
2916
5.一袋土豆50斤,吃了25%还剩下()斤。
A.20 B.30 C.18
四、看清题目,思维巧妙(30分)
1.直接写(6分)
34 ?16= 12?35 = 35 ?56 = 0?78 + 18 =
1?78 = 35 ?910 = 57 ?57 = 12 ?13 ?12 ?13 = 29 ?25 =
2.计算尽量简单(每题2分,***12分)
3.解方程(每题2分,***6分)
4.列计算(每题3分,***6分)
(1)一个35的数是36,这个数是什么?(列方程解)
(2)除以和的差,商是多少?
五、阅读要求,实际操作(5分)
1.请在右边的括号内注明三角形各顶点的位置(3分)。
甲( )乙( )丙( )
2.请在三角形向右移动4格后画图。(2分)
六、走进生活,解决问题(每题5分,***30分)
1.养殖场有3200只鸡,第一周卖出38只,第二周卖出25只。每两周卖出多少* * *台?
2.这个农场今年种植了180公顷小麦,比去年增加了15公顷。今年种了多少公顷小麦?
3.六年级男生146,女生94。四年级的学生人数是六年级的78人。四年级有多少学生?
4.某粮店上周卖了18吨面粉,卖的大米比面粉少了16。上周这家粮店卖了多少吨大米?
5.实验小学美术组人数属于科技组,科技组人数属于体育组,美术组有40人。运动组有多少人?
6.甲队、乙队、丙队共同修建了一条3600米的高速公路。甲队、乙队、丙队修建道路的长度比例为3: 5: 4。三个队造了多少米?
2017六年级数学1上册期中试卷答案。仔细思考,正确填写。(每格1分,***25分)
1.20;45 2.120;360 3.15或0.2;0 4.15;24;30;48
5.1: 6或者6。红花;多少朵红花?23 =黄色花的数量是7。5∶4或
8.& gt;& lt;= 9.75 10.600;;3.03 11、 ;12,小红
第二,仔细推敲,判断是非。(对吧?,打错电话了?。65438+每题0分,***5分)
?
第三,反复比较,择优录取。(选择正确答案的序号填入括号内,每题1分***5分)
美国广播公司
第四,看清题目,巧妙思考。(30分)
1.直接写(6分)
12 ;20;18 ;1;
2.计算尽量简单(每题3分,***12分)。
3.解方程(每题2分,***6分)
4.列计算(每题3分,***6分)
(1)一个35的数是36,这个数是什么?(列方程解)
(2)除以和的差,商是多少?
第五,看要求,练操作。(5分)
1.A( 1,2 ) B( 4,2 ) C( 2,4)
2.请在三角形向右移动4格后画图。(2分)
6.走进生活,解决问题。(每题5分,***30分)
1.2480(仅限)
2.150(公顷)
3.210(人)
4.15(吨)
5.54人
6.甲:900米乙:1500米丙:1200米
公式给2分,计算2分,答案是1分。
六年级数学上册期中试卷分析一、试卷内容分析;
这次期中考试的内容是小学数学第十一册第65438单元+0-3。这份试卷的主要特点是难度适中,题型较轻,注重测试学生对基础知识的理解和掌握。本命题以教材为基础,注重过程,重视方法,体现应用,题型恰当,范围全面,难度适当,为不同的学生在数学上实现不同的发展提供了平台。
1,基础知识。
在试卷中填空。从不同方面考察学生对基础知识和基本概念的掌握程度。从回答来看,部分学生基础知识不扎实。一是学生审题不仔细,二是学生对基础知识掌握不扎实,三是学生学习太努力,不能灵活解题。例如,空白中的第九个问题:20公斤大于16公斤(),小于20吨。
2.计算部分。
在这次考试中,学生的计算题成绩并不理想,几乎所有的学生都不同程度地在计算上丢分。特别是对于低于平均分的学生,计算损失率更高。个别学困生可以说不会计算。可见我们在这方面还是极其欠缺的。
3.应用题。
这一次,学生们很好地完成了应用题。第一,问题不是特别难。第二,也说明学生的解题能力不算太差。而低于平均水平的学生不会运用所学的知识去分析和处理问题,更不会解决问题。尤其是解决生活中的实际问题,这就需要我进一步反思自己的教学。
二、存在的问题:
学生对基础知识掌握不扎实,没有养成良好的学习习惯,表现在不认真审题和答题。大部分同学计算太粗心,不考,失分多。不能灵活运用所学知识解决实际问题,分析问题、解决问题的能力有待提高。
三、改进措施:
1.注重学生对基础知识的理解和掌握,通过不同的方式对基础知识和概念进行实践。注意创设丰富的教学情景,激发学生的学习兴趣,在实践中充分调动学生的学习积极性。
2.改进教师的教学方法和学生的学习方法,课前认真研读教材,把握教材的重难点,合理使用教材,创造性地使用教材。
3.多关注差生,对课堂上有困难的学生多提问,随时鼓励,帮助他们树立自信心,课堂上多练习,以面向全体学生。
4.关注学生学习的过程,让学生在动手操作中体验知识形成的过程,培养学生各方面的能力。
5.培养学生良好的学习习惯。
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