读写作文和散文。
2.小学生看图，带图和小学生聊图。金华中心校小学生辛光存进入二年级，作文课相应增加。
有的孩子是写作初学者，想马上写出一篇又长又优秀的作文。看到哥哥姐姐上作文课，他们可以自己整理材料，根据老师给的作文题目写一篇作文，让他们感到羡慕。这些想法都是关于写好作文的。
但是大四的命题作文是从大三的初期训练开始的，比如看图说话，组词造句，把句子连成段落，写观察日记。只有打好低年级的写作基础，才能逐步提高写作能力。
现在我就把学生在看图作文教学中经常遇到的问题整理出来，谈谈我自己的看法，供孩子看图阅读作文时参考。看图一般有三步:读、说、写。
看是仔细观察画面，体会画面上显示的内容；说，就是根据图片提供的内容，通过自己的想象、构思，讲述图片上的故事；写作就是看图写作文。讲的八个故事，用文字表达，写成一篇文章。首先，我们应该仔细看图片。
看图作文中，因为“文”是在“看”的基础上写的，所以看图是基础。怎么看图？有条不紊的看。
还要抓住画面中关键部位的细节，仔细看。刚开始的时候抓不住重点，观察不到细节，所以写起来很费劲。如果我们不能写几个字，我们就不能写。
所以我们在观察一幅画的时候，不仅要看到画面的大概意思，还要仔细观察画面中那些一时难以感知的细微细节。只有当我们仔细深入地看这幅画时，我们才会很好地理解它上面的含义，并有话要说。
第二，要发展合理的联想和想象。说到这个问题，有这样一个谜语:“远远看颜色，无声听水声。
春天过去了，但仍然有很多花和花，人们去附近，但鸟仍然没有被打扰。“这个谜语是关于一幅风景画的。
画面上有山，有水，有花，有鸟，有各种颜色，但是没有声音，是静止的。边看图边写字，要求我们把画面上的画面从“静态”变成“动态”，从“无声”变成“有声”；从“平面”到“立体”，也就是说要借助画面提供的形象进行再创作，联系自己的生活实际，把画面上的人物写得栩栩如生，把事情的来龙去脉讲清楚。
要想变“静止”为“运动”，变“寂静”为“声音”，变“平面”为“立体”，使人和物栩栩如生，就要根据画面上提供的内容，把画面上的事物和生活中熟悉的事物联系起来，结合自己的生活思想和实际，展开联想，巧妙设置比喻。把事情前后的情况和屏幕上的情况联系起来。
第三，要把文章写得生动、具体、形象、完整。在看好画面，合理想象的基础上，才能进行“写”的步骤
在写之前，我们不妨有一个看图说话或者看图讲故事的练习。就是先口头表达，把故事讲在图片上，看到什么不完整，不具体，不生动，不衔接，再回去查什么不详细，不完善，补充一下，等对故事满意了再用文字写下来。
这样形成的看图构图往往更完整，更生动。写作时可以关注以下问题:1。通过人物的神态来探究人物的心理活动。
这样写出来的人物和事件往往更具体。2、前后延伸，故事完整。
图中内容是写作文的中心意思。这就要求我们在把握主题、主线故事的同时，还要分析画面的来龙去脉，搞清楚它的前因后果，以画面为中心，引导展览前进后退。
3.写出来的文章要符合作文的初步要求，比如文章要居中，语言要流畅，层次要清晰，用词和标点要正确。当然，要写出好看的作文，一定要多思考，多阅读，多实践，培养自己观察事物的能力。
只要我们善于思考，多学习一些好的构图范例，努力练习，就一定能搞好构图的训练。
3.如何看图写图写文章是小学常见的风格。除了要求学生写出图片的内容，还要学会仔细思考图片上的内容是如何发生的，也就是事情的起因。
另外，要让写出来的故事有一个完整的结局，也就是要写一个好的结局。怎样才能写一篇有好图的作文？我觉得要注意以下几点:1)仔细看图。
即理解画面的含义是做好有图构图的首要条件。(1)看画面内容，即明确画面上的时间、地点、人物、事件。
在小品《小花狗看门》中，学生可以根据画面所反映的特征来确定时间和地点；人物有小花狗，蚕宝宝，信鸽。描述事件时，要把小花狗溜出去玩时对蚕宝宝和鸽子说的话解释清楚。(2)看清画面中显示的主次内容《小花狗看门人》是一幅多幅画面书写的画面，一定要判断哪幅画面是陈述的重点，千万不要把次要的当成主要的。如果判断错误，写出来的文章就会以主持人自居。
这篇文章要重点讲小花狗，蚕宝宝，鸽子说的话。③看清楚图片的中心。
图的主次分明，总的来说，它的中心是明确的。但有些读图作文的题目往往是指出中心事件，而不是文章的中心思想或主题。
所以看清画面中心也应该包括理解文章中心思想的要求。本文通过对话和描写，再现了蚕宝宝、小信鸽的兢兢业业、小花狗的贪玩的特点，让年轻读者读到了做事要一心一意的道理。
2)仔细思考。把故事想清楚了，才能在画外写“画”。
毕竟画面上的一切都是静止的。要把他们都活生生地写出来，就要根据图片提供的“已知条件”去联想他们的“未知条件”(小花狗偷偷溜出去玩，遇到了蚕宝宝和信鸽)(小花狗对蚕宝宝和信鸽说了什么，后来又做了什么？)。尤其是有几幅图的情况下，就更需要处理好图与图之间的内在联系，否则构图就会支离破碎，成不了文章。
3)表达清楚，就是把画面写活。这和其他形式的作文要求是一样的。
如果你仔细看图，仔细思考，写清楚，你会前功尽弃。本文可以根据小狗的去向来安排文章的结构，将文章的内容有条不紊的讲解。
希望同学们发挥想象力，写出成功的习题！图片提示1小狗偷跑出去玩在路上遇到了谁？他们在做什么？小花狗对蚕宝宝和鸽子说了什么？2.小花狗听了蚕宝宝和鸽子的话后做了什么？小花狗家政150024哈尔滨第三发电有限公司二级:姜来后的一天，看门的小花狗趁主人没回来，偷偷溜出家门到外面玩。小狗经过蚕宝宝家门口时，看到蚕宝宝正忙着吐丝，就上去问:“你能爬下来和我一起玩吗？”蚕宝宝摇摇头说:“不，我还想吐丝呢！”小狗见蚕宝宝不理它，沮丧地走开了。
走着走着，小花狗突然抬头，突然发现一只信鸽从他头顶飞过，嘴里叼着一封信。他伸长脖子喊道:“嘿，小信鸽，你能掉下来和我一起玩吗？”小信鸽什么也没说，只是摇了摇头，扇了扇翅膀，飞走了。小狗看着小信鸽远去的身影，只好无精打采地回家。
小狗边走边想，他们为什么不跟我说话？后来，小狗终于明白了。蚕宝宝忙着吐丝，为人们编织多彩的生活；小信鸽忙着送信，为的是沟通海峡两岸人民的友谊，加速祖国早日统一。
所以都是为人民服务！从此，小狗再也没有随便离开过岗位。他整天待在自己家门口，竖起耳朵睁大眼睛，观察着周围的一切，不管是熟人还是陌生人。只要一靠近它，它就会向主人发出“汪汪汪”的信号。主人从未丢失过任何东西。你看，他多孝顺啊！作者可以根据画面的内容，按照一定的顺序将画面的内容紧密联系起来，展开想象，使画面的内容生动活泼。通过对话描写，突出了蚕宝宝、小信鸽兢兢业业、小花狗贪玩的特点。
让年轻读者明白做事一心一意的道理。
4.如何看图写图写文章是小学常见的风格。除了要求学生写出图片的内容，还要学会仔细思考图片上的内容是如何发生的，也就是事情的起因。
另外，要让写出来的故事有一个完整的结局，也就是要写一个好的结局。怎样才能写一篇有好图的作文？我觉得要注意以下几点:1)仔细看图。
即理解画面的含义是做好有图构图的首要条件。(1)看画面内容，即明确画面上的时间、地点、人物、事件。
在小品《小花狗看门》中，学生可以根据画面所反映的特征来确定时间和地点；人物有小花狗，蚕宝宝，信鸽。描述事件时，要把小花狗溜出去玩时对蚕宝宝和鸽子说的话解释清楚。(2)看清画面中显示的主次内容《小花狗看门人》是一幅多幅画面书写的画面，一定要判断哪幅画面是陈述的重点，千万不要把次要的当成主要的。如果判断错误，写出来的文章就会以主持人自居。
这篇文章要重点讲小花狗，蚕宝宝，鸽子说的话。③看清楚图片的中心。
图的主次分明，总的来说，它的中心是明确的。但有些读图作文的题目往往是指出中心事件，而不是文章的中心思想或主题。
所以看清画面中心也应该包括理解文章中心思想的要求。本文通过对话和描写，再现了蚕宝宝、小信鸽的兢兢业业、小花狗的贪玩的特点，让年轻读者读到了做事要一心一意的道理。
2)仔细思考。把故事想清楚了，才能在画外写“画”。
毕竟画面上的一切都是静止的。要把他们都活生生地写出来，就要根据图片提供的“已知条件”去联想他们的“未知条件”(小花狗偷偷溜出去玩，遇到了蚕宝宝和信鸽)(小花狗对蚕宝宝和信鸽说了什么，后来又做了什么？)。尤其是有几幅图的情况下，就更需要处理好图与图之间的内在联系，否则构图就会支离破碎，成不了文章。
3)表达清楚，就是把画面写活。这和其他形式的作文要求是一样的。
如果你仔细看图，仔细思考，写清楚，你会前功尽弃。本文可以根据小狗的去向来安排文章的结构，将文章的内容有条不紊的讲解。
希望同学们发挥想象力，写出成功的习题！图片提示1小狗偷跑出去玩在路上遇到了谁？他们在做什么？小花狗对蚕宝宝和鸽子说了什么？2.小花狗听了蚕宝宝和鸽子的话后做了什么？小花狗家政150024哈尔滨第三发电有限公司二级:姜来后的一天，看门的小花狗趁主人没回来，偷偷溜出家门到外面玩。小狗经过蚕宝宝家门口时，看到蚕宝宝正忙着吐丝，就上去问:“你能爬下来和我一起玩吗？”蚕宝宝摇摇头说:“不，我还想吐丝呢！”小狗见蚕宝宝不理它，沮丧地走开了。
走着走着，小花狗突然抬头，突然发现一只信鸽从他头顶飞过，嘴里叼着一封信。他伸长脖子喊道:“嘿，小信鸽，你能掉下来和我一起玩吗？”小信鸽什么也没说，只是摇了摇头，扇了扇翅膀，飞走了。小狗看着小信鸽远去的身影，只好无精打采地回家。
小狗边走边想，他们为什么不跟我说话？后来，小狗终于明白了。蚕宝宝忙着吐丝，为人们编织多彩的生活；小信鸽忙着送信，为的是沟通海峡两岸人民的友谊，加速祖国早日统一。
所以都是为人民服务！从此，小狗再也没有随便离开过岗位。他整天待在自己家门口，竖起耳朵睁大眼睛，观察着周围的一切，不管是熟人还是陌生人。只要一靠近它，它就会向主人发出“汪汪汪”的信号。主人从未丢失过任何东西。你看，他多孝顺啊！作者可以根据画面的内容，按照一定的顺序将画面的内容紧密联系起来，展开想象，使画面的内容生动活泼。通过对话描写，突出了蚕宝宝、小信鸽兢兢业业、小花狗贪玩的特点。
让年轻读者明白做事一心一意的道理。
5.如何写一篇图片作文也是一种针对材料的作文，只不过给出的材料不是文字，而是图片。
要完成这类作文，首先要看懂图片，理解题目的要求。要分析什么是画面主体，什么是背景；是一件事还是两件或多件事，它们之间有什么关系？有没有一些看似平淡，却又和问题意义相关的细节；图的表面意思是什么？有没有什么深层次的东西需要挖掘，画龙点睛？总之，从多方面分析理解图片，尽力找出问题的含义，是成功的关键。
具体的写法就是注意贴图，不然越讲越远。？看图片构图里的说明文字？主要是介绍图片内容。
比如1987湖北省中考作文题目:？题目:仔细观察画面，理解画意。先写一个100字左右的文字介绍图片(不用写标题)。然后根据这幅画的意思，自拟题目写一篇不少于300字的小评论。
写这类作文，要遵循说明文字的一般写作方法，突出画面的主要内容，按照一定的顺序进行。看图写个小评论？就是根据图片内容进行评论。这类作文的写作，要求紧扣画面内容，评语集中深刻，切忌泛泛而谈。
1.题目:根据下图写一篇240字以内的议论文。(福州)2。题目:看图写。
你认为图片反映了什么？说说你的看法。不超过200字。
(广东)看图写故事？就是根据图片提供的内容，运用想象力，用文字完成一个完整的故事。？1.题目:仔细观察下面的图片，把它们串成一个故事，拟一个题目，写一篇记叙文。
(昆明)要求:①写诗、说明文、议论文不加分。？2自制题目。
③联想丰富，构思新颖。？(4)将四幅图片串成一个故事，写一篇700字左右的记叙文，采用叙述讨论的方法。最好能插点抒情的。
⑤笔画清晰，字体规范，字体美观，卷面整齐。？2.题目:看看这三家？根据下面图片的内容，发挥你的想象力，以“看看这三个家庭”为题，写一篇记叙文。
要有适当的论述，字数在600-700之间。(浙江)3。题目:阅读下面的材料，然后按要求写一篇记叙文。
(辽宁锦州)？晚上，一阵剧烈的咳嗽停止后，张大爷终于决定戒烟。？想起他几次抽烟的笑话，他毅然把烟斗扔到了楼下。
他一出招就后悔了，赶紧飞奔下楼。？他想，在管子落地之前抓住它多好啊！(改编自华先生的漫画)？要求:①根据自己平时的观察和积累，利用材料(图片和说明文字)展开合理的想象，补充一些细节。
(2)不少于600字(写作不限)，题目自拟。？(3)书写规范(包括标点)，整洁。
这是一篇关于看图写记叙文的短文。要写好这篇作文，要注意以下几点:①充分利用所给的四幅图和简短的文字，仔细琢磨，正确理解其内涵。
(2)不能写四幅画的解说词，要把整幅画变成一幅，贯穿始终。？(3)要紧紧围绕给定图片的文字内容，在此基础上展开合理的想象，特别是多做关于事件起因、过程、结果的文章。
(3)尤其是图中的“他会后悔”这几个字，虽然有不同的理解，但要注意不要引以为戒。？(4)因为是写记叙文，表达方式自然要以记叙文为主，可以有适当的评论和抒情，但绝不能喧宾夺主。
看图中的字母或其他实用文章？这类题目就是根据屏幕提示的内容给有关方面写一封信或者一份报告。比如某市1987中考试题:？看了漫画《老皇帝的爸爸，飞入寻常百姓家》，给中国电视新闻写一封信，反映你的意见和要求。
写这类作文，要了解原图，确定要反映的问题，然后按照一般应用的风格来完成。
6.一群天真的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地走在温哥华的街道上。有的昂着头，望着一望无际的天空“嘎，嘎”，仿佛在唱一首快乐的歌；有的在欢快地奔跑，发出“啪嗒、啪嗒”的声音，像在跳欢快的踢踏舞；有的在整理自己的羽毛，说:“你看，我多漂亮啊！”“就像一个即将登台表演的演员。母鸭不时回过头来，骄傲地看着自己的孩子。一，二，三...数一数* * *有多少，有没有掉队。
正当母鸭再次转身数自己不小心过马路的孩子时，发现少了两只小鸭子。原来是两只小鸭子滑了一跤，掉进了路边的下水道里。小鸭子毛毛大叫:“妈妈，救救我们。”* * *吓得脸色发白，尖叫道:“这里又脏又臭又呛，我们受不了。”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——跑来跑去。
在这危急时刻，鸭妈妈冷静了，突然想起了舍身救人，身陷困境的巡警叔叔。它冲向巡警正在执勤的岗亭，冲进岗亭大喊“嘎嘎……嘎嘎……”并向巡警求救。巡警把母鸭赶到岗亭外，母鸭却急了。她拍打着羽翼，向巡警发出恳求的声音。巡警们睁大了眼睛，似乎明白鸭妈妈要说什么。他们知道鸭妈妈有急事要求助，就跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。
掉进下水道的两只小鸭子在挣扎。* * *和毛毛一会儿沉入水底，一会儿浮出水面，一个劲儿地吐着泡泡。显然，他们已经筋疲力尽了。其他的小鸭子围成一圈，不断地鼓励和安慰它们:“别担心，妈妈会有办法的。”“妈妈去找巡警叔叔求助了，很快就会来救你。一定要挺住。”
巡警及时赶到事故现场，却看到下水道周围围了很多人。他们不太脏也不太臭，用各种方法试图救这只小鸭子。这时，一个渔夫提着一个鱼篓碰巧走在路边。一个警察看着鱼篓，灵机一动，想拦住这个渔夫。他借了鱼篓，找了根绳子，系在鱼篓上，慢慢放进下水道。鸭妈妈似乎明白了什么，对鸭宝宝喊道:“游到鱼篮子里去，快，快。”于是两只小鸭子一前一后游了进来，巡警们轻轻地把鱼篓举了起来。两只小鸭子安静地坐在篮子里，被救了。一名巡警端来一盆清澈的温水，小心翼翼地将小鸭子一只只放入水中，轻轻洗去身上的污渍。在脸盆里洗完澡后，两只小鸭子加入了兄弟俩。鸭妈妈一个个亲吻巡警的裤子，感激地向巡警点点头。
鸭子们很高兴又上路了，巡警远远地看着它们。
7.四年级练习7看图写作文让我震惊。
周六晚上，多云，不时下着毛毛雨。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，忍不住闭上了眼睛。我知道发生了一些不幸的事情...
血，鲜红的血！当我再次睁开眼睛的时候，我被这一幕惊呆了:一只燕子躺在大货车经过的路上，耷拉着脑袋，血顺着翅膀流下来！它的羽毛凌乱，身体微微颤抖。一定是难以忍受的痛苦？我的心像刀割一样痛，那种难以忍受的痛似乎已经传到了我身上。还有救吗？我怔怔地看着可怜的燕子，不知道该怎么办。
这时，另一只燕子过来了，躲开来来往往的汽车，落在受伤的燕子身边。它的脚在受伤的燕子身边动来动去，小脑袋不停转动，眼里满是忧郁和焦虑。它突然猛烈地拍打着翅膀，嘴里发出嘶哑的叫声，好像在说:“起来，我带你去安全的地方——”受伤的小燕子听到它的叫声了吗，于是挣扎着抬起头，微微张开嘴，然后就没有了反应！它急了，更加拼命地拍打着翅膀，甚至用尖尖的嘴巴啄了受伤的燕子几下，仿佛要唤醒它的同伴。然后，它用细长的爪子推它的同伴，但受伤的燕子再也不会醒来了...
燕子绝望了，张开的翅膀不愿收回。它静静地依偎在同伴身边，像雕塑一样站立着，任细雨打湿它的翅膀。一辆车从它身边呼啸而过，它依然无所畏惧地站着，忘记了死亡的威胁。不知道过了多久，它才一步一步的离开。我隐约看到它的眼睛里充满了痛苦、无助和苍凉...
我出神地看着这一幕，眼眶湿润了，不知道是雨水还是泪水顺着脸颊流了下来。哦，人类有感情，动物也有感情...
8.找一个会看图写文章的想象力丰富的作文高手，自由自在~时间的漩涡不停的转动，在任何时候，总有一些东西在消逝，也有一些东西在渐渐浮现。时间停不下来，它悄悄把我们带到了2012。那个消失的文明带给我们的所谓语言，也可以叫做诅咒...
神秘的玛雅文明，预见了汽车和飞机，会一直预见世界末日吗？如今电影《2012》的影响，更增加了我们对世界末日来临的焦虑。你有没有想象过如果它来了会发生什么？如果世界只剩下三天，你会用它做什么？
基督教公谊会对星期日的称呼
我会空手而归，来一场没有行李的旅行。带着最真挚的祝福上路，像微风一样飞向远方的家人朋友相见。我也会去母校看看老师，送上一两句祝福，尽管我知道不会实现。我会充分利用这一天，从日出到日落。我会用三分之一的时间刻下相聚的温暖。
第二天
此时距离世界末日只有两天了。这一天的整个24小时都将致力于实现我的梦想——成为迪奥的首席设计师。这一天，我会用我的生命画出一系列的设计图，也许没有电脑画出的那么绚丽多彩，但却诠释了我对梦想的热爱和坚持，对生活的渴望。也许他们现在还来不及在t台上发光发热，但我很满足，因为这24小时过得很充实，很精彩，不平庸。作为一个高中生，在离开的时候跳出束缚，为自己的梦想增添一份奋斗，是值得的。我想我会在这一天热泪盈眶！
最后审判日
此时，距离世界末日只有短短的24小时。这一天，我要更加小心。今天早上，我谈到了在我的家乡散步，捡垃圾和帮助有需要的人。再看看美丽的家乡，再为地球尽一份绵薄之力。我觉得这个早晨会很平凡，很温暖，因为它代表了我爱家的童心。
下午，太阳晒过之后，真的离一切的结束只有一步之遥了。我想我会以一种普通的方式度过这个下午。坐在办公桌前，看着曾经让我厌烦的文字，因为之后就不可能了。我想我会突然觉得这些话特别可爱。那一刻，我真的是发自内心的热爱科学和文学。时间消失在书海里，一点一点。转眼间，就到了父母下班的时间。我急忙下楼去帮忙洗碗和浇花...看着毫无察觉，沉浸在幸福中的父母，泪水浇灌了这些花，但它们也即将死去。“晚餐”我抹了把眼泪，开始了和父母的最后一次晚餐。我强颜欢笑，心里一遍又一遍的说谢谢。对不起世界上有那么多无私爱你的人，我真的觉得很幸运。
夜晚，终于降临。那天晚上，我以为我会像个孩子一样和父母睡在一起。他们一定很惊讶。但只有我知道，我们在一起等待的不再是黎明，而是世界末日的到来。但我不再害怕，因为那一刻即将消失的快乐，一定会变得格外甜蜜，会掩盖悲伤。我想我会微笑着迎接结束。
含着泪想了想，更加惆怅和感慨。不管有没有世界末日，我觉得是我们行动的时候了:如果你长期不在，多回家看看父母；如果你是叛逆的孩子，多理解父母；如果你是学生，从现在开始学会尊重老师，关心同学。如果你是热血青年，从现在开始用行动为梦想而战；如果你是一个地球人，请尽你最大的努力拯救地球...从现在开始，抛开“末日”，开始全心全意的生活。它还是一样漂亮！