体育竞赛论文开题报告(设计)

选题目的和意义:在体育教学中合理安排体育游戏，可以提高体育课的教学效果，越来越受到体育工作者的重视。为了使体育课对学生有吸引力，激发学生的思维和想象力，提高学生的兴趣，使体育课更加生动有效，发展运动员的体力和智力，或增强学生的身心健康以供娱乐，学生可以创造性地开发游戏的内容，制定新的游戏规则，不断创造新的游戏，完善体育游戏的功能，增强学生的体质，使他们充分自觉地投入到学习中去，这样可以收到事半功倍的效果。因此，重视和发展体育游戏是各个教育机构和体育工作者的光荣任务。本课题的研究可以为广大体育教师找到学生对体育缺乏兴趣的原因提供参考，从而采取有效措施，利用游戏调动学生的兴趣，达到教师教好学生学的良好效果。

本课题国内外研究现状及发展趋势:为了解本课题在同领域的研究现状，把握其发展趋势，我们借助网络系统收集了相关资料。我们发现国外很多国家如美国、日本等在教学策略、游戏内容等领域的研究都取得了一定的成果，建立了适合本国国情的体育游戏教育理论体系和实践模式。在我国，随着教育改革的深入和素质教育的全面推进，健康第一？随着指导思想的确立，人们比以前更加重视体育游戏。我们觉得虽然之前的研究已经取得了重要的研究成果，但是经过仔细的分析比较，我们觉得这些研究还是有一定的局限性，主要表现在重视游戏的生理功能，忽视游戏的心理功能。目前，？心理健康教育？它在学校教育中越来越重要。心理健康？学校教育一直被视为不可忽视的阵地，这方面也能让我们的研究大有可为。我国学者通过教学实验等不同手段探索了体育游戏对学生身心发展的价值和作用。

主要研究内容:1，体育游戏的概念理解；2.体育游戏的重要性；2.1体育游戏特点；2.2体育游戏的作用。3.体育游戏在体育教学中的应用:3.1体育游戏在热身活动中的应用；3.2体育游戏在基本技术技能教学中的应用；3.3体育游戏在体育健身运动中的应用；3.4体育游戏在结语部分的应用；3.5教学中运用体育游戏应注意的问题。4.结束语。

实验设计:通过文献综述分析体育游戏在体育教学中的应用和重要性，通过逻辑分析和现象学方法探讨体育游戏在体育教学中的应用和重要性，总结目前体育游戏在体育教学中应用存在的问题，通过查阅相关文献、咨询导师和相关教师进一步讨论结论，综合分析得出结论，最后撰写论文。

完成论文的条件、方法和措施；

条件:利用学校电子阅览室等工具参考。方法:采用文献研究法、逻辑分析法和现象学方法进行探讨。措施:通过查阅各种资料对论文进行分析，指导老师进行指点和修改，最终完成论文。

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