一家央企如何为农村小学生“织梦”?

一个不到10平米的小房间,两张单人床和一张摆满学生信的桌子,水泥地上的一个角落放着锅碗瓢盆,塑料袋装着洋葱、土豆和青椒,放在炉子旁边。

得走了。站在连落脚的地方都找不到的“宿舍”里,吕杨洋用手指一遍又一遍地计算着。他从宁夏固原的钟健钢铁包络希望小学回到公司的那一天不会错。

再看学校,这个来自中建钢构有限公司(以下简称“中建钢构”)北方区的80后技师怎么也想不到,班会课、作文课、品德课、数学课、摄影课、手工艺课、京剧表演、合唱团,都从承诺变成了现实。

在55天的时间里,来自央企钟健钢构的三名80后员工为西海古力的这所农村小学的6543.8万多名学生“编织了一个美丽的梦”。

在农村,“睁眼看世界”和词汇一样重要。

“害羞,他们太害羞了。”在中建钢铁希望小学开学的第一天,吕和一群孩子在教室外面“互相盯着看”。孩子们没有说话,只是挤在一起,不停地笑。在农村长大的吕突然明白了这群孩子需要什么。他卸下书包,一口气冲进孩子堆里,嬉笑打闹。

孩子们里三层外三层地围着他,扑到他身上,搂着他的脖子,搂着他的胳膊,用自己的手亲他的脸,无所不用其极。那天下午,他的裤子被擦得到处都是鼻涕。

“六一”将至,于是有了教京剧、办合唱团的想法。吕和随他一起去的支教老师一拍即合,决定从给这些孩子带去“自信和快乐”的活动入手。

村里的孩子音乐基础差,不容易跟上节奏一起唱。孩子总是声嘶力竭地大声喊,写着歌词的纸都皱了。李龙飞不忍心停下来。他要求学生们站在阴凉的地方,戴上帽子站在阳光下,挥动手臂指挥。每天练完之后,他一摘下帽子挠头,额头上就流下了汗水,像是在“洗澡”。

“只要我看着他们的眼睛,我就有继续下去的力量。”这个80后男生,从小在城市长大,想了想说:“我能看出他们内心的渴望。”

唯一一个教教学的女老师王洋也很理解村里孩子们的“这个愿望”:在农村,除了文化知识,“眼界和兴趣的培养同样重要”。出发前,汪洋跑遍了大连的百货市场,为孩子们挑选了各种纸板和工具。

她的折纸和美术课也成了包络小学的“明星课程”。每次上课,孩子们都会跑到讲台上,睁大眼睛,生怕错过汪洋的折纸和绘画的任何一步。几节课下来,汪洋发现孩子们可以把废纸折成“漂亮”的小船和飞机。“他们的创造力真的远远超出我的想象,不比城里的孩子差。”

音乐、艺术,这些不同寻常的课程给这个村庄带来了变化,这让校长惠今感到惊讶。吕给学生们教完《说到唱脸》几天后,金公平发现,他在学校走到哪里,都“听到有人在唱这首歌”,就连一堆四十多岁的老师也在办公室里“妥妥”地哼着。有家长告诉他,孩子们回家吵着要给他们表演歌曲,变得“更加活泼开朗”。

金就放心了,摄影班“成功获批”。有了五个“傻瓜相机”,李龙飞放慢了语速,给孩子们讲摄影和发现美的关系。没有提及深奥的技术或划定拍摄范围,李龙飞只要求他们“记录下身边的每一点”。

照片中,一头刚生完孩子的母牛正在舔自己的小腿。牛身上还有血,脸上却一直在哭。看着学生们递上来的这张照片,李龙飞久久没有说话。他第一次觉得“给孩子这样的眼睛去记录世界,带他们一起去发现美,该多好”。

“‘睁开眼睛看世界’和文字一样重要。在学校,给孩子音乐、美术这样的‘精神食粮’,培养他们的兴趣爱好,也是我们教学老师应该做的。”汪洋一字一句地说道。

知识和道德“把握一切”,村里的学生“不能输在起跑线上”

李龙飞的大学室友曾经参加过大学生支教。那时,李龙飞总是和他“热情”的室友讨论教学:“你能独自带着热情教学吗?突兀的教学理念破坏了学校原有的教学生态。这样好吗?”

2011网上广为流传的《大叔大妈请不要来支教》一文,掀起了声讨大学生支教的热潮。读完这篇文章后,三年后李龙飞选择了教书。他希望能用行动回答困扰他的问题。

从一开始,李龙飞和其他两位就没有使用“那些所谓新颖的教学方法”。他们被安排代课,选择观摩。

“不是每个农村小学生都是好学生。”教作文课的王阳发现,学生交上来的作文有很多“抄袭痕迹”。以前学校老师肯定会“骂”,但“最多管几天,然后就开始抄”。汪洋心里很清楚,“骂学生是下策,学生根本不会知道错在哪里,只会害怕”。

她给抄作文的同学打电话,讲了作文的立意,然后讲了写作文和考试的关系,最后用“温柔”的语气告诉这些同学:“我特别想知道你们对生活的看法,你们身边有什么样的故事。其实写作文就是说出你的真实。下次让老师知道你的想法,好吗?”

再次上作文课,汪洋拿出一篇优秀的作文,先读了一遍,然后才说话。村里的孩子眼界狭窄。除了讲解写作技巧,这个怕晒黑的女老师每个周末都会带着孩子和另外两个人一起爬山。如果路上有什么风景或者有趣的事,汪洋都会抢着开口,鼓励孩子们把这些写在作文里。

李龙飞教这些孩子思想道德课。每节课,他都讲书中的寓言,看着孩子们聚精会神地听。最后,他总是补充说,“别忘了在作文里写这些。”

不到一个月后,汪洋看着班里同学交上来的作文,有了新的感受:“真实。”

汪洋也是五年级的代理班主任。班上的男生和女生喜欢互相“打小报告”。男生总是向她抱怨女生在背后说闲话,女生撅着嘴向汪洋抱怨男生推书撕书。

我们做什么呢各打五十板只会不痛不痒不服气,简单的批评事半功倍。“心疼”的汪洋打起了班会课的“主意”。连续几个晚上,汪洋都在查找资料,制定计划。很快,名为“男生女生谁更优秀”的比赛进入了五年级的班会课。

这是一个“没有赢家”的游戏。我猜是摔跤、唱歌和绘画...有四场比赛,一半是男生,一半是女生。一场较量下来,小男孩和小女孩发现,他们只是打成了平手。带着微笑,汪洋轻声说话,给孩子们讲了实话。

“我们要做的不是把我们知道的灌输给孩子。要立足当地教育生态,从实际出发。”在过去的几周里,李龙飞发现班上的学生总是“沉默寡言”,记住老师说的话,很少主动回答问题,甚至“无法表达自己”。

他开始给学生写信,一封接一封,几十个人,几百封,他和吕把几十厘米厚的信堆在桌子上,每封信他都回,熬夜到凌晨一两点成了家常便饭,他也“了解每一个孩子的心思”

有的孩子想提高英语,他就和王阳“开个小厨房”,讲语法和结构。有的孩子不自信,他总是回几百字的“鼓励”信。“我们希望孩子不要输在起跑线上,无论学习习惯还是理想信念,都能‘扶上马,送一程’。”

拒绝作秀,央企为农村小学生“捐多钱多智”。

这不是“心血来潮”的教学。

为了积极履行社会责任,中建钢构每年都向贫困地区捐赠一所希望小学。去年,恰巧中建钢构北区承担了选址和施工的具体任务。“可能会有一些企业有方便的计划。找青基会要个名单捐一个就行了。但我们不会,这钱会花在刀刃上。”负责评选工作的中建钢构北方区办公室主任涂强说。

“我们要选择的是真正需要帮助的学校。”前后几个月,办公室的几个员工轮流出差,跑遍了甘肃、宁夏当地青基会推荐的学校,为的就是“把这笔助学金落到实处”。

包络希望小学被选中后,新的校舍在去年的教师节拔地而起。校舍已经修好,但中国建筑钢材北方区总经理兼党委书记杨感觉很糟糕:“这远远不够。改善偏远地区的教育环境需要长期规划和长期支持。”

中建钢北区领导班子已经下定决心:不仅要捐建校舍,还要把优秀的青年员工送到包络希望小学长期任教。“就像钟健钢结构的建筑是用一点点钢梁、钢柱搭建起来的一样,爱是需要一点点聚集起来的。”教师队伍的选拔也得到了北部地区员工的积极响应。经过初选、决选等环节,汪洋、吕、从几十名报名者中脱颖而出。出发前,他们还接受了首都师范大学专业老师关于教育心理学和活动策划的一系列培训。

5月10,杨表达了自己的初衷:“我们不仅要捐钱,更要捐智慧。”

"我们希望我们的孩子知道他们受到重视。"“六一”前夕,中建钢构北方大区领导与中建钢构北方大区近10员工一起,跨越近1500公里,为孩子们带来了特别的节日礼物。根据112小朋友提前写好的心愿卡,中建钢构北区一一对应认领小朋友的心愿,给他们“私人订制”儿童节礼物,并写信祝小朋友节日快乐。

书包、葫芦、书...112礼物没有托运,也没有快递,中建钢构北方区的员工从北京一路带来了这些“心”。在这所偏远的希望小学的“庆六一”活动中,他们还为6月份过生日的孩子们准备了生日蛋糕。

公司各党支部为孩子们画了18张“织梦图”,孩子们选出了最喜欢的五张。那天,中建钢构的员工拉着孩子们的手,在学校的一些破墙上画了这五幅画。他们画了高楼大厦、城市和“孩子们心中最美好的梦想”。

“这不是单向的努力。我们做了这么多,就是希望孩子们能明白未来有多美好,有多值得去奋斗。”杨告诉中国青年报记者,为了让帮扶不间断,钢构还为学校设立了长期的奖励和奖学金制度,每年都会派员工去授课。

正能量传递,把心留在这个“充满爱的”地方。

55这一天来了,鲁又窘又黑,头发也变得凌乱了。他的同事去接他们的时候,也认出他是一个在路边晒太阳的老人。回到天津后,他一直沉默,只在玩手机间叹息:“感觉心还在。”

每天被孩子们的欢声笑语唤醒的学校和村庄,在吕的心里沉淀了下来。虽然他每天都要回答孩子们的“十万个为什么”,每天都要时不时地提防调皮孩子的“偷袭”,但他觉得自己找到了久违的“真诚和快乐”。最后一天,汪洋口中的“孩子王”终于被孩子们扑倒在地。他紧紧地抱着孩子,哭得“稀里哗啦”。

曾经,汪洋吃不惯这里的三餐面食。干燥的天气也让她有点生气。茄子、青椒、土豆和萝卜都不是其他蔬菜。看着她满脸痘痘,有同学悄悄给她送来了从家里摘的瓜、香瓜、小草莓。虽然大多数时候,那些水果还是生的,但王洋看着桌上的这些“心”还是忍不住哭了。

“我感觉自己的内心变得明朗了,充满了正能量。”走的那天,小男孩汪洋被孩子们紧紧抱住,大人小孩一堆一堆的哭。哭得最凶的,是班上最“皮”的男生。

李龙飞总觉得“还没有结束”。他计划一有时间就回去看望孩子们。相机落在学校了,他的摄影课委托给了学校一个热爱摄影的老师,但他还是放不下。当他谈到学校的孩子们时,他变得健谈起来。他担心学前班吃不上午饭的孩子,他担心一直在信里跟他说他不自信的女生。

离开的那天,李龙飞熬夜到凌晨4点。他用一台老式打印机把孩子们拍的照片一张一张地打印出来,独自站在那里盯着照片傻笑。布置摄影展的时候,他忍不住哭了。“过得太快了,太快了。”

教学结束了,但“织梦”的旅程不会中断。汪洋期待着9月,钟健钢构将邀请希望小学的学生来京,继续为他们“圆梦”。

“这既是体现企业爱心的公益行动,也是对员工的主题教育活动。”前不久,志愿者与118公司2014新员工分享教学细节。许多新员工也想教书。“其实,孩子教会了我们更多。这也是企业公益和企业文化建设的新思路。或许这样,企业更愿意做公益。”杨对说道。

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