实验小学课后拖延

因为我想让小学生的课间休息时间变长，这也是为了丰富小学生的课间生活。小时候在学校最渴望的就是把课间休息时间变长，这样就可以有更多的时间和好朋友一起去食堂买零食，休息一下。但是从小到大，每节课的休息时间只有十几分钟，不能说特别短，但绝对不长。

虽然很多事情不能让所有人都做，但是上厕所也是可以的。但是对于小学生来说，十分钟的课间生活是远远不够的，因为这些小学生普遍缺乏自制力，四十分钟的课就可以休息十分钟，他们很难控制。而且这些小学生在课间不能及时上厕所。他们会花时间和朋友聊天或者吃零食。

而且，学习本身就是讲究劳逸结合的。如果大家上课都很累，学习效率肯定不会特别高。而且小学生的学习任务不是特别重，玩的也比较重。所以，适度延长他们的课间休息时间，也可以提高他们的学习效率，减轻老师的教学压力。但是在学校的时间一天只有那么长，老师的教学任务必须完成，所以没办法把每节课的课间延长五分钟。所以这就需要学校学会整体规划体系，合理利用时间。

同时也要注意老师的拖延症，因为对于小学生来说，没有什么特别需要学习的，学习内容也比较简单，容易接受。所以不建议老师把拖延作为自己认真教学的准则，按时上课，上完课也是老师的工作内容之一。所以没必要耽误课，但是要尽量保证学生的课间生活。