拥挤的汽车描述构图350的场景
孙小姐在木凳上坐了一个位子，可是够不舒服的。左右两人移动大腿让出一个角落，只让猴子进化成人前有尾巴的小地方贴凳子。
这是《围城》里的描写，感觉很经典，可以根据情况参考。
2.有不少于300个单词来描述拥挤的公共汽车的场景。上车的时候，大家都在争先恐后。上车后，只要抢到座位，就不假思索地坐下，不管周围人有没有座位。
老人在车里摇摇晃晃，随时可能摔倒。此时广播反复播放:“尊老爱幼是我国的传统美德。请给老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座。谢谢合作。”听到的大人无动于衷，依旧安心的坐着不动。广播里的话只是一个耳朵进一个耳朵出。
再比如，一个老人快要摔倒的时候，大人视而不见。只有一个年轻的小学生马上站起来，主动提出坐下，说了一句“奶奶请坐”，然后就去扶老人坐到座位上。没想到，身边孩子的妈妈狠狠地瞪了孩子一眼，明显是在责怪她不让他坐下。看到这一幕，很多大人视而不见，好像什么都没发生过一样，依旧有说有笑。
大约6点45分，我匆匆赶到车站，等待我的88路公共汽车。我左等右等，东张西望，还没来。我想:这次我来的这么晚，应该会有更多的乘客。看来又要和别人“接触”了。不出我所料，人真多，我赶紧上车。哦，站着真不舒服。他挤你，你挤我，挤来挤去。更有甚者，转弯刹车时，人不稳，差点摔跤。人越来越少，但我还没有在公交车上找到自己的位置。一位老太太走过来，售票员阿姨说:“哪位乘客给她让座了？”我站在那里乞求道:谁愿意给我的小朋友让座？到了客运中心，人又蜂拥而至，我又要遭受活受罪了。空缺！这一次，我眼明手快，抢到了座位。刚坐下，售票员说:“宋梅桥到了。在宋梅桥下车的乘客请在这个站下车。看来我生来就没有坐公交的福气！”下车的时候唯一的感觉就是，拥挤的车厢里的味道真的很难闻！不信你自己试试。
今天心情很开朗，终于过了一个美好的星期一。上学路上经过一个十字路口，车流不绝于耳，但等车迟到了，边上都是人。有上班的年轻人，有去菜场买菜的老人，有和我一起上学的学生。从大家的表情可以看出，今天公交车又晚点了，旁边的大哥大概等了很久，终于打车了。另一个大姐时不时低头看表，只有跺脚和着急的抱怨。
等了很久，车终于在大家快要失去耐心的时候来了。从远处看，我看到车上坐满了人。公交车一到站，很难看出车门是什么时候打开的，好像是勉强打开的。此时，车门已经站满了等待上车的人，他们像潮水般迫不及待地挤进车里。可惜里面人多，挤到门口还挺费劲的。
等公交车关门的时候，还有很多人没挤进去，只能无奈的看着公交车无情的离开。这个时候车上的人连转弯的距离都没有。人们挤来挤去，连让座的空间都没有。
终于到了车站，还好不堵车，正好赶上上课，带着挤得满身的内伤慢慢走到学校。
字数已经超过400了，建议大家自己挑选。在文采上无所谓好坏。应付作文没问题。请注意错别字。现在你打字很吃力(⊙o⊙)。
5.场景描述的构成约350字。当潮汐从远处的海口出现时，它就像一条白色的银线。过了一会儿，它慢慢靠近了。白色的波浪高耸入云，就像白玉城堡和白雪山脉。海浪仿佛从天而降，发出巨大的声响，就像震耳欲聋的雷声。波涛汹涌，仿佛吞没了蓝天，洗涤了阳光，十分雄伟壮阔。杨承斋曾在一首诗中说:“大海涨起来，变成一座银城；钱塘江横，潮水系一条白玉带。”就像这样。
数百艘巨大的战船排列在河的两岸，所有的战船一会儿向前飞驰，一会儿分开；过了一会儿，他们聚成五个队形，有的人骑着马在水面上玩旗、玩标枪、舞大刀，就像走在平地上一样。顿时，到处都是黄烟窜起，根本看不到人。水中的爆破声震动得像山体崩塌。过了一会儿，硝烟散去，水波平静，看不到大船。只有在演习中充当敌方战舰的战舰被大火烧毁，随水波沉入海底。
浙江有数百名擅长游泳的运动员。每个人都披头散发，全身纹身，手里拿着十面长长的彩旗。每个人都勇敢地与水流赛跑，在极高的海浪中踩浪，身体忽明忽暗，变换姿势。然而，国旗的尾巴一点也没有湿，为了夸耀他们的才华。富有的富人和尊贵的官员争相赠送银色的丝绸。河堤南北十余里之间，都是穿着华丽饰品衣服的看客，车马太多，把路都堵住了。出售的食物和饮料比平时贵一倍。游客租的帐篷非常拥挤，即使没有地方放。
6.场景描述的构成约350字。
当潮水从远处的海口出现时，它就像一条白色的银线。过了一会儿，它慢慢靠近了。白色的波浪高耸入云，像白玉做成的城堡和白雪做成的山脉。海浪仿佛从天而降，发出巨大的声响，就像震耳欲聋的雷声。波涛汹涌，就像吞没了蓝天，洗涤了太阳，非常壮丽，非常豪迈。杨承斋曾在诗中说:“海涨了。”钱塘江横，潮起系一条白玉带。“就像这样。
数百艘巨大的战船排列在河的两岸，所有的战船一会儿向前飞驰，一会儿分开；过了一会儿，他们聚成五种队形，有人骑马拨弄旗帜和标枪，在水面上舞大刀，就像在平地上行走一样。突然，到处都冒出了黄色的烟雾，看不到任何人。水中的爆破声震动得像山体崩塌。过了一会儿，硝烟散去，水波平静，看不到大船。只有在演习中充当敌方战舰的战舰被炮火烧毁。随着水波，
浙江有数百名擅长游泳的运动员。每个人都披头散发，满身刺青，举着十面长长的彩旗。每个人都勇敢地逆流而上，在极高的海浪中攀爬。他们的姿势变化很大，但旗尾一点都不湿，以此来夸耀自己的才华。富人和贵族官员争相赠送银色丝绸。满眼都是穿着华丽饰品和衣服的看客。车马太多，把路都堵了。出售的食物和饮料比平时贵一倍。游客租的帐篷非常拥挤，即使没有地方放。
7.情景描写小品是指以人物在某一时间、某一地点的活动为中心的生活画面的描写。场景描写一般由“人”、“物”、“环境”组成，是叙事作品的基本单位，是刻画人物、发展情节、表达主题的主要手段。场景描述根据描述对象分为人物活动场景和情景氛围场景；根据描述空间，有全景场景和特写场景。
精彩场景欣赏
(1)老人翻了个身，骑在光秃秃的马背上。小马从来没有骑过人，在院子里跳来跳去，我的老脑袋抓着它修剪得整整齐齐的鬃毛...
童马狂跳，越跳越高，越跳越猛。两只后蹄用力向后踢，把地上的雪踢得高高的。我的头不说话了，我的手使劲拉着我的鬃毛，我的脸吓得变白了。马绕场跑，几十个人都拦不住。最后，我把头摔在了地上。它冲出人群，跑出学校，跑向村道。郭全海赶紧把青马从柱子上解下来，翻身骑上，把玉眼赶走了。说到这里，我的头掉在了地上，久久不能起来，周围的人笑个不停。分马
(2)他们一过牌坊，一片嘈杂的人声夹杂着机器声和喇叭声，整个坝址展现在眼前。这是一幅巨大的劳动场景:一座高大整齐的“山”将两座小山连接在一起，一台蟒蛇般的卷扬机横卧在大坝上，像腿一样的砂石自动流向坝顶。大坝下到处都是人，汽车和推土机在匆忙行驶。。将军边走边环顾四周，他被劳动的景象深深地激动了。普通工人
(3)公交车来了，还没停稳，几个年轻人仗着力气大，大气，径直往车里挤。几个手脚麻利的男生像猴子一样左蹦右跳，嗖的一声跳了起来，堵住了车门。好多人拼命的挤，只看到白皙的手，古铜色的手，粗糙的手，柔软的手，本能的伸手向前挥舞，都希望能抓住门。“独眼巨人”可能是“战场”，占得先机。就在门打开的时候，他右手抓住门上的扶手，跳了起来。人们已经站在门的踏板上了。他左手猛击车上的人群，右脚向后一推，左脚迅速抬起。在身后人群的推搡下，他终于如愿上了车。一个胖大嫂只是用她又粗又短的右腿踩着台阶，左脚不停地向外蹬。她用尽全身力气扭动着肥胖的身体，臃肿的大手死死抓住车门的扶手。不管她怎么努力，结果* * *被车门挤了一下，让她大叫“我的天啊！”“挤车真的是不同追求的战斗！
人群车
(4)“嘟，嘟，嘟。”三声清脆的口哨声划破了整个山谷的寂静，把我从梦中惊醒。是三个！紧急集合！此刻，我们居住的营房可以“炸”了。“喂，我的衣服呢？”“手电筒，照张相！”“现在几点了？我还没睡好呢！”“不用麻烦了，就三分钟！”.....“喂，回来，你穿的是我的鞋！”“华！”“床塌了。”“你在喊什么？我把脸盆打翻了！”.....此时此刻的我，用热锅上的蚂蚁来形容也不为过。我好不容易胡乱穿上衣服，却打不中背包，额头冒汗。我摔了，摔了，折腾了两三次，都摔不碎。慌乱中连手指都被缠住了。最后我干脆咬咬牙，给被子“绑”了一下。我用肩膀顶住，跳离地面，拖着鞋子冲出了门...“紧急集合”
8.公交车上描述了挤510公交车的场景。上车的时候，大家都在争先恐后。上车后，只要抢到座位，就不假思索地坐下，不管周围人有没有座位。
老人在车里摇摇晃晃，随时可能摔倒。
此时广播反复播放:“尊老爱幼是我国的传统美德。请给老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座。谢谢合作。”听到的大人无动于衷，依旧安心的坐着不动。广播里的话只是一个耳朵进一个耳朵出。
再比如，一个老人快要摔倒的时候，大人视而不见。只有一个年轻的小学生马上站起来，主动提出坐下，说了一句“奶奶请坐”，然后就去扶老人坐到座位上。没想到，身边孩子的妈妈狠狠地瞪了孩子一眼，明显是在责怪她不让他坐下。看到这一幕，很多大人视而不见，好像什么都没发生过一样，依旧有说有笑。
9.写一篇描述这个场景的作文。除夕夜，我们小区家家户户都吃年夜饭，放烟花。天空五彩缤纷，光彩夺目，喜气洋洋。
家人围着电视看“春晚”。窗外电闪雷鸣，声音不绝于耳。我再也憋不住了，就大声喊:“放烟花吧！”说完，我走到阳台上，捧出心爱的烟花，恨不得破门而入。
我从琳琅满目的烟花中挑出“大烟花”，点上火，只听见“啪”的一声。“大礼花”飞上了天，突然天空中落下了成千上万朵五颜六色的花，我们顿时感觉置身于一片花海之中。多美啊！在烟花从天空消失之前，我拿出了“天空大炮”。我点着火后，赶紧躲到一边，只听到“咻——”的一声。“天炮”飞上天空，在空中形成壮观的彩虹，若隐若现，一炮而飞。这一次，形成了八颗美丽的夜明珠，仿佛在天空中闪耀，仿佛要照亮世界。接下来，舅舅拿出鞭炮，挂在树上，点着了火。“抓挠……”我捂住了耳朵。每一声鞭炮声都寄托着我们对新年的希望。鞭炮声响起的时候，我们已经奏响了新年的新乐章。妈妈终于忍不住了，点燃了“新年礼炮”。突然，天空中出现了佛手般的金色条纹，耀眼的金色照耀着大地。我惊呆了。这一刻，这金色不再单调，而是那么耀眼。这种“佛手柑”和空中其他五颜六色的烟花形成了最耀眼的风景，我的眼睛无法从它们身上转移...
10.写一篇关于这个场景的作文(350字)今天，烈日当空，普照大地，也是我们学校一年一度的亲子运动会。大家都很开心，因为可以和父母一起努力，为各自的团体争光。
到了要去的体育中心，同学们在老师的带领下有条不紊的入场。我们班所有的学生都精力充沛，士气高昂。他们心里只有一个愿望:希望这次运动会能拿全年第一。运动会的开幕式开始了。校长在广播里讲话说:“同学们，老师们，家长们，你们好。今年一年一度的亲子运动会现在开始了！”学校里所有的学生都穿着整齐的校服，排着整齐的队伍。他们在操场上组了一个方队，喊着自己班的口号。我们班的口号特别豪迈:“1234，1234！四，五，四，五首先要能写能打！不是别人，正是我！”方队仪式结束后，紧张的运动会开始了！
今天的运动会可丰富了，有家长跳长绳，有接力赛家长和孩子越障，有60米到800米的长跑。。
最激动人心的项目是父母和孩子之间的障碍接力赛。唐先生的枪声一响，我就看到我们班的魏良宇同学紧握着接力棒，越过障碍，传给了下一位家长。我们班的拉拉队也欢呼起来，同学们的喊声此起彼伏。比赛紧张地进行着。突然，一位家长因为跑得太快，失去重心摔倒在地。不，我们能做什么？游戏还能继续吗？一旁的同学都惊呆了，只看到这位家长并没有气馁，还在和疼痛不断抗争。加油！加油！学生们喊得更大声了，比赛结束了！我们班的学生和家长通过努力取得了第二名。
汗水和笑容流淌在他们的脸上，荣誉传递在每个人的心中。虽然这次运动会大家都很累，但是大家都很开心。