小学生三年级植物观察笔记
水仙栽培观察日记
目的
1.观察水仙在不同条件下的生长情况。
2.水、温度和光照对水仙的影响。
3.可以美化环境，陶冶情操。
观察对象
水仙
材料和器具
锅，水，小石子，两个水仙花球。
操作人员
(主要基于记录)
水仙栽培观察日记
为了了解水分、温度和光照对植物的影响，以水仙这两种耐寒、易成活、易开花、易操作、寿命短的草本植物为实验对象。
65438+2月15周五多云
水仙鳞茎，形似蒜头，高约6厘米，直径10厘米，底部有长短不一的须根。我小心翼翼地用石头把两根水仙球茎须根固定在两个盆中间，往上面浇上水，让水刚好完全淹没须根。一个盆放在室外阳台上，另一个盆放在客厅的桌子上。
65438+2月24日晴周日。
我又给水仙花换水，发现水仙花的叶芽很小。芽尖直立。嫩芽，泛着浅绿。叶芽也覆盖着一层透明的薄膜。相比之下，放在室外的水仙花花蕾稍短一些。
65438+10月2日星期三晴
室内水仙的小叶芽已经长得更高更粗了。前几天还紧紧包裹着的叶芽，已经伸出了两片叶子，一高一低。叶子微微外翻。小叶芽还紧紧地包裹在叶子中间的茎上。室外水仙鳞茎内的叶片比室内短约1 ~ 2cm，叶片坚硬，皮厚，颜色较深。
65438+10月8日周一多云。
室内水仙的叶子已经长成了五叶一心的形状，主茎高达30厘米，还拔了一个小花茎。室外水仙花只长四叶一心，主茎只有26厘米高，但花茎比前者粗。
65438+10月11周四多云
室内水仙花的主茎已经长到了35厘米，顶端还长出了一个花蕾。室外水仙花的主茎只有30厘米高，但茎叶的颜色比前者略深。
16月09日星期五晴
室内水仙的主茎上长着三根花骨，它们都覆盖着一层透明的略带绿色的薄膜，衬着里面雪白的花瓣。外面有五个花骨，花骨比室内的大。
65438+10月21周日多云
室内的水仙花前两天就开了，室外的花今天才开了几朵。房间里的水仙花破了外膜，外面的花瓣向四面八方伸展，但里面的花瓣依然被雄蕊紧紧包裹着。到了晚上，整个花都盛开了。它的花瓣分为两层，外层是白色的，有六层花瓣，内层是淡黄色的。雄蕊金黄色，只有芝麻大小。外面的水仙花很大，每一片花瓣不仅长而且又宽又厚。比室内的花略大，香味浓郁。
65438+10月28日周日多云
室外水仙花还在鲜艳绽放的时候，室内水仙花的颜色逐渐变黄，边缘微微卷起，即将枯萎。
2月6日星期二会是晴天。
室内的水仙花早就枯萎了，而室外低温的水仙花今天才逐渐萎缩。室内水仙花开放13天，室外水仙花开放17天。
通过对水仙花的观察和实验，我了解到放在室外的水仙花因为定期换水，保证了其生长所需的水分和无机盐的含量。另外，放在室外，白天有足够的光进行光合作用，晚上温度低，适合水仙花生长。所以，这种水仙花茎叶粗壮，花大而香，花期长。而室内摆放的水仙由于换水不规律，处于光照少、温差小的环境中，所以茎叶细长，叶子发黄，花小，无味，花期短。可见，水、温、光对水仙的生长起着决定性的作用。
植物观察笔记——(二)
我试过无土栽培。
-种植豆芽成功了。
5月18日星期三晴。
您可以通过以下方式种植豆芽:
可乐瓶底、饭盒、酸奶盒等。我们还需要一些保存水分的基质，如报纸、棉花、餐巾纸、海绵等。
我带了一个小盒子，卫生纸和一盆水。我先按照老师的指示把萝卜籽泡在水里。水不应该太多。膨胀后，我把它放在我的小盒子里。我在等待明天。
5月19日星期四天气晴朗。
今天发现泡好的萝卜籽变大了，觉得该放了。
是时候拿出来了。于是我拿出准备好的小铁盒，放了一些进去。
把餐巾纸完全弄湿，然后把泡好的萝卜籽均匀的放在盒子里。
内心，期待着它的发芽。
5月20日星期五将是晴天。
我看了看盒子里的萝卜籽，还是老样子，很渴望。
它长得更快。
5月22日星期日将是晴天。
“哈哈。我的萝卜种子发芽了！”我看着这可爱的豆芽菜，心里高兴极了。
5月24日星期二将是多云天气。
又是美好的一天，我带着萌萌开心地走进了校园。
下课了，同学们也自带了豆芽，但表情有喜有悲。
每个人都向老师报告:
“老师，我的萝卜种子发芽了。”
“我的也发芽了。看，它已经发芽了。太可爱了。”
有同学沮丧地说:“我的种子都快蔫死了。”
“我的种子没有死，但是没有发芽。”
“你是怎么做到的？你看起来不一样了？”一个同学好奇地问。学生们仔细观察，议论纷纷:
“你看，他盒子里用的餐巾纸太少太薄，保水性差。只能是一点水。水太少，所以种子会干枯。”
“他用的纱布里水分太多。你看种子泡了这么多水，发芽会很慢。”
“看着我，我用海绵。海绵里积了适量的水，种子在这样的环境里也能很好的发芽，而且发芽很快。”
“我用的棉花保水性也很好，不积水，不缺水。”
“当我把卫生纸卷成一团时，纸总是湿的，种子就在这样的环境中发芽”...
听了我们的讨论，老师忍不住插话了:“这说明除了选择合适的基质，你认为还有什么和种子发芽有关？”“通过比较，我们的事实表明，种子发芽与适当的含水量有关。水太多不好，水太少也不好。适量，种子发芽率会高。”
哦，原来一切都要有节制啊！
5月27日星期五将是晴天。
因为懒，学习忙，有几天没给豆芽浇水。当我再一次看到我的萌萌的时候，我的心像一团没有燃烧紧的火焰。因为我的豆芽死了，面临失败，我很伤心的去找老师。老师告诉我:“做任何事都要耐心细致，不能半途而废。”老师还让我总结教训，重新培养一盆。
在老师的鼓励下，我发誓要重新开始。
6月1日星期三多云。
过几天，我又精心培育新芽，这才真正体会到种子发芽和水有很大的关系！五天后，我兴奋地跑去找老师:
“老师，我发现豆芽的发芽根系很长。我还用放大镜发现它的根部有细小的根毛，长在海绵周围。芽苗菜主要靠它来吸收水分。海绵缺水，我会滴几滴水保持湿润。现在我的豆芽长得很好。”
老师开心地笑着对我说:“以后的日子里，多加小心，你会发现更多的。”
6月6日星期一将是多云天气。
今天，我真的发现了一个问题。为什么我的豆芽总是横着长？"。
我跑去问老师。
“你放哪儿了？”
“它在我的窗台上。”
“请仔细看看。他们总是向哪个方向倾斜？”
“窗户的另一边。”
"再想一想，是什么导致新芽向那边生长？"
……
“哦，太阳，太阳！豆芽喜欢阳光。”我喜极而泣。“我明白了。”
“事实上，不仅它们喜欢太阳，更多的植物喜欢太阳，所以新芽长得歪歪扭扭，向太阳倾斜。想让他们长歪了怎么办？”
“嗯...过了一天，就把芽菜转过来，轮流往阳关走。也许会更好！”
“那你可以试试。”
“好吧。
6月8日星期三天气会好。
连续几天，我小心翼翼地转动豆芽的方向，观察它们。没想到，真的拉直了。这对我来说是一个大惊喜。我查了资料，原来所有植物都有向光性运动特征。
6月10周五多云有雨。
十多天来，经过反复研究，芽菜的培育非常成功。不过我还是可以试试无土栽培。然后告诉我的老师我的想法:
“老师，我想用无土栽培法种一个西红柿。你说呢？”
太好了，祝你成功！
明年的今天，我一定会尝试无土栽培西红柿，我想我会成功的。