小学修改病句的问题有答案了！

2.校园里开满了白、红、黄等五颜六色的花。

3.我站在操场上，仔细看着正在锻炼的学生。

我们班在比赛中获得了第一名，每个人的心里都流露出胜利的喜悦。

5.小组讨论会上，大家发言激烈。

6.异口同声地说:“是！”

7.在老师的教育下，他明确了自己的学习态度。

8.喜欢看《小蜜蜂》、《小溪》、《小学生学习报》等课外书。

9.改革开放后，人们的生活越来越富裕。

10我觉得春天的景色很美。

11.老师要求学生明确他们的学习目标和态度。

12，你必须负责。

李老师在课堂上对我们要求很严格。

14，实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都有了明显的提高。

15，递茶杯的时候，妈妈脸上露出了开心的心情。

16，小明姐姐连续三年被评为“三好学生”。

我们来到公园，观看了美丽的景色。

19，他的语文作业基本完成。

我想起了两年前发生的事情。

我肯定明天可能会下雪。

22.每个人都必须注意卫生的好习惯。

23.河水倒映在云里，显得更白了。

24.象山的秋天是一个令人向往的地方。

回答

1.大厅里挤满了观看演出的人。

病句类型:用词不当。将“满”改为“满”。

2.校园里开满了白、红、黄等五颜六色的花。

病句类型:用词不当，语义重复。“满”改为“满”；删除“白色、红色、黄色等”

3.我站在操场上，仔细看着正在锻炼的学生。

病句类型:用词不当。变“练习”为“锻炼”。

我们班在比赛中获得了第一名，每个人的心里都流露出胜利的喜悦。

病句类型:搭配不当。把“心”改成“脸”。

5.小组讨论会上，大家发言激烈。

病句类型:用词不当。把“暴力”改成“热情”。

6.异口同声地说:“是！”

病句类型:成分不全。而是大家异口同声地说:“是！”

7.在老师的教育下，他明确了自己的学习态度。

病句类型:搭配不当。将“清楚”改为“正确”。

8.喜欢看《小蜜蜂》、《小溪》、《小学生学习报》等课外书。

病句类型:分类不当。删除“小学生学习报”。

9.改革开放后，人们的生活越来越富裕。

病句类型:用词不当。把“有钱有势”改成“有钱”。

10我觉得春天的景色很美。

病句类型:语序颠倒。我认为春天的景色非常美丽。

11.老师要求学生明确他们的学习目标和态度。

病句类型:成分不全。在“学习态度”前加上“正确”。

12，你必须负责。

病句类型:语义重复。去掉“必须”。

李老师在课堂上对我们要求很严格。

病句类型:搭配不当。变“态度”为“要求”。

14，实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都有了明显的提高。

病句类型:搭配不当。实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都有了显著提高。

15，递茶杯的时候，妈妈脸上露出了开心的心情。

病句类型:搭配不当。把“心情”改成“表情”。

16，小明姐姐连续三年被评为“三好学生”。

病句类型:用词不当。将“一个接一个”改为“连续”。

我们来到公园，观看了美丽的景色。

病句类型:用词不当。变“景”为“景”。

19，他的语文作业基本完成。

病句类型:前后矛盾。删除“基本上”。

我想起了两年前发生的事情。

病句类型:前后矛盾。去掉“只是”。

我肯定明天可能会下雪。

病句类型:前后矛盾。去掉“大概”。

22.每个人都必须注意卫生的好习惯。

病句类型:成分不全。在“必须”后面加上“培养”。

23.河水倒映在云里，显得更白了。

病句类型:语序颠倒。“河”和“云”互换。

24.象山的秋天是一个令人向往的地方。

病句类型:语序颠倒。《香山的秋天》改为《秋天的香山》。