如何教小学英语

一，杜英语教学中的学法指导

1，以智取胜，举一反三。智

小学生学英语道要以智取胜。小学生学外语效率高，因为是以智力为基础的。推理性强，演绎性强，有创造性，处处显示出举一反三的智慧。以智取胜是小学生学习外语的成功经验。首先要设计教材和教学方法，让学生学得聪明，学得开心，学得轻松，学得快，也就是达到小学生学外语的真正境界。因此，外语教学应重视教材的内在逻辑和教学程序逻辑。培养多提问、多思考、多思考的习惯。

在小学英语中，语音被视为语言教学的基础，语音教学被视为启蒙阶段的重要任务。要打好语音基础，控制好语音。为了保证良好的教学效果，在讲授新内容时，要强调听、辨、观、仿、练、用。比如把单词按照发音分类。这就需要学生掌握开音节和闭音节。但是你不必告诉学生他们的定义，找出开音节词和闭音节词的规律。简单来说:一般情况下，当一个单词的最后一个字母和倒数第二个字母都是a.e.i.o.u时，这个单词就是开音节；当一个单词的最后一个字母不是a.e.i.o.u时，这个单词就是闭音节。开音节时，读字母本身的音；当音节闭合时，读另一个音。例:cake的最后一个字母是E，倒数第三个字母是A，所以是开音节，A是/ei/，fish的最后一个字母是H，所以是闭音节，I是/i/。但同时也要说明特殊情况。