我怎么教语文?

我如何教汉语:汉语教学的方法和经验?

《于永正:我是怎样教语文的》是小学语文名师于永正的一篇论文选集,主要讲的是小学语文的教育教学问题。《于永正:我是如何教语文的》中的这些文章,集中探讨了语文教学的各个方面,如教师上课、备课、教学艺术、教学方法、写作教学等,系统阐述了作者多年从事语文教学的方法和经验。

《于永正:我如何教语文》编辑推荐:于永正成功的原因可以用两个字来概括:一个是“悟”,一个是“做”。所谓“悟”,就是他努力思考,努力理解;所谓“做”,就是他一直在努力。掌握自己的命运。没有“悟”和“行”,余灿·雍正如何成为跨世纪的教师?如果你用心“悟”,努力“做”,将来也可以成为名师。

关于作者:

于永正,中国著名特级教师,教育部“跨世纪名师工程”第一个向全国推广的名师。从1962开始从事小学语文教学工作。1985同年被徐州市人民政府授予“劳动模范”称号。1995被评为“国家有突出贡献专家”,享受国务院政府特殊津贴。

65438-0999教育部在于永正举办汉语教学法研讨会,推广其“五重”教学法(强调兴趣、感知、积累、迁移、习惯)。2001被评为“江苏省劳动模范”。2002年获得“全国五一劳动奖章”。2013,经江苏省教育厅批准,徐州成立于永正汉语教学学院。

自1984以来,于永正先生应邀赴31省、市、自治区、港澳、新马等国家作学术报告2000余场,公开课3000余场,发表文章100余篇,出版《于永正课堂教学实例与经验》、《于永正汉语教学优秀记录》、《海上教学》、《于永正与五年》。