上学期请人教六年级语文第二十七课蒙娜丽莎之约的思维导读
第一部分:(第1-4段)人们排着长队等着看《蒙娜丽莎》,这幅画要展出并不容易。
第二部分:(第5-7段)详细介绍并欣赏《蒙娜丽莎》。
第三部分:(第八段)《蒙娜丽莎》震撼心灵,留下难忘的印象。
队伍就像一条长龙,大小形态都有精湛的技艺。
等着看她优雅的举止,热切的心情,欣赏的表情和微笑,感受璀璨明珠的震撼。
1-4终于看到了她5-7姿势和背景8的丰富信息。
求领养~ (_)/~ ~
第二部分:(第5-7段)详细介绍并欣赏《蒙娜丽莎》。
第三部分:(第八段)《蒙娜丽莎》震撼心灵,留下难忘的印象。
队伍就像一条长龙,大小形态都有精湛的技艺。
等着看她优雅的举止,热切的心情,欣赏的表情和微笑,感受璀璨明珠的震撼。
1-4终于看到了她5-7姿势和背景8的丰富信息。
求领养~ (_)/~ ~